出版時(shí)間:2011-7 出版社:浙江教育出版社 作者:周麗婷 頁(yè)數(shù):50
內(nèi)容概要
《大贏家》是根據(jù)新課標(biāo)教材的內(nèi)容設(shè)計(jì)及編排的,其指導(dǎo)思想是:把握基礎(chǔ),落實(shí)重點(diǎn),化解難點(diǎn),即按照學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律,打好基礎(chǔ),循序漸進(jìn),訓(xùn)練能力;牢牢把握重難點(diǎn),按照教材基礎(chǔ)性和發(fā)展性的雙重要求,層層分解,化難為易。四校聯(lián)合體編寫組在編寫《大贏家》之前,對(duì)四校學(xué)生進(jìn)行了大量的學(xué)情分析,對(duì)在新課程教學(xué)過(guò)程中積累的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)做了翔實(shí)、科學(xué)的研究,從而保證了該叢書的科學(xué)性、前沿性、務(wù)實(shí)性和高效性。 《大贏家》包括了三部分內(nèi)容,第一部分按照教學(xué)指導(dǎo)用書確定的教學(xué)課時(shí)劃分,與教學(xué)內(nèi)容同步,分“知識(shí)重現(xiàn)”(課堂練習(xí))和“課后作業(yè)”(同步練習(xí))兩大板塊,以滿足大多數(shù)學(xué)生的需要。第二、三部分以“單元練習(xí)”和“綜合練習(xí)”為主,適當(dāng)提高難度,一方面滿足學(xué)有余力的學(xué)生的需要,另一方面引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立更高的目標(biāo),這些目標(biāo)都與高考目標(biāo)相一致?! 洞筅A家》是一套涵蓋高中各學(xué)科的同步實(shí)戰(zhàn)型叢書。我們將它呈獻(xiàn)給各位教師與學(xué)生,力求減輕教師負(fù)擔(dān),提高教學(xué)效率;幫助學(xué)生掌握知識(shí),提高各項(xiàng)能力。它注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)思路的拓展和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),難易結(jié)合,循序漸進(jìn),張弛有度,是學(xué)生學(xué)習(xí)的良師益友。
書籍目錄
第一章 細(xì)胞的分子組成第二節(jié) 無(wú)機(jī)物第三節(jié) 有機(jī)化合物及生物大分子(1)第三節(jié) 有機(jī)化合物及生物大分子(2)第三節(jié) 有機(jī)化合物及生物大分子(3)第三節(jié) 有機(jī)化合物及生物大分子(4)第二章 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)第一節(jié) 細(xì)胞概述第二節(jié) 細(xì)胞膜和細(xì)胞壁第三節(jié) 細(xì)胞質(zhì)(1)第三節(jié) 細(xì)胞質(zhì)(2)第四節(jié) 細(xì)胞核第五節(jié) 原核細(xì)胞第三章 細(xì)胞的代謝第一節(jié) 細(xì)胞與能量第二節(jié) 物質(zhì)出入細(xì)胞的方式(1)第二節(jié) 物質(zhì)出入細(xì)胞的方式(2)第三節(jié) 酶(1)第三節(jié) 酶(2)第四節(jié) 細(xì)胞呼吸(1)第四節(jié) 細(xì)胞呼吸(2)第五節(jié) 光合作用(1)第五節(jié) 光合作用(2)第五節(jié) 光合作用(3)第五節(jié) 光合作用(4)第四章 細(xì)胞的增殖與分化第一節(jié) 細(xì)胞的增殖(1)第一節(jié) 細(xì)胞的增殖(2)第二、三節(jié)細(xì)胞的分化、衰老和凋亡第一章 復(fù)習(xí)卷第二章 復(fù)習(xí)卷第三章 復(fù)習(xí)卷第四章 復(fù)習(xí)卷《分子與細(xì)胞》綜合卷參考答案
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