發(fā)燒的地球-溫室效應

出版時間:2010-9  出版社:浙江教育出版社  作者:(韓)樸愛羅 文,(韓)俞炳潤 圖,李榮 譯  頁數(shù):152  譯者:李榮  

前言

  小時候,冬天最開心的事就是和小伙伴們在積滿白雪的街道上打雪仗,堆雪人。可是,不知從何時開始,大雪過后興高采烈的孩子們越來越少了,街道上高大可愛的雪人也越來越難覓蹤影了,冬天在不知不覺間漸漸變得溫暖。隨著地球氣溫的日益上升,原本四季分明的地區(qū)也開始年復一年迎來一個又一個暖冬。當人們對氣候變暖的相關(guān)數(shù)據(jù)作出分析研究之后,一件又一件觸目驚心的事實接踵而至?! ∪蜃兣l(fā)了一次次后果嚴重的臺風、干旱、洪水、氣候變異,導致許多物種滅亡。它就像一只潘多拉盒子,讓我們難以預測打開后會有怎樣的災難。然而,令人難過的是,打開全球變暖這只潘多拉盒子的罪魁禍首不是別人,正是我們?nèi)祟愖约?。人類毫無節(jié)制地使用燃料,不知不覺中燒燙了整個地球,在過去的100年間,全球的平均氣溫已經(jīng)上升了約0.6 ℃?! ∪绻祟惱^續(xù)無節(jié)制地使用燃料,那么預計到2l世紀末,全球的平均氣溫將上升至少6℃。科學家警告說,如果這一天真的到來,那么地球上絕大部分的物種將會滅亡,人類本身也難逃此劫。

內(nèi)容概要

地球發(fā)燒了!    崩塌的南極冰川,呼嘯的強勢帶氣旋,白化的珊瑚,瀕危的大熊貓,冬日里肆虐的蚊蟲,不斷爆發(fā)的傳染病……    地球發(fā)燒了!    讓我們跟隨吾修和韓菲等人到世界各國實地考察,去認識溫室效應增強所帶來的嚴重后果,去聆聽大自然無聲的控訴。為控制溫室效應的增強,行動迫在眉睫!

作者簡介

  樸愛羅,韓國知名兒童文學作家。韓國暢銷漫畫雜志《Comic20》的專欄作家。著有《數(shù)學漫游記》系列、《奪寶大戰(zhàn)》系列、《熱帶雨林探險記》、《哇哈哈社會學輔導》、《登頂珠穆朗瑪》等作品?! ∮岜櫍n國著名漫畫家。作品曾參加韓國國立現(xiàn)代美術(shù)館優(yōu)秀作品巡回展。著有《數(shù)學漫游記》系列、《我們的歷史博物館》系列、《熱帶雨林探險記》、《登頂殊穆朗瑪》等作品。

書籍目錄

第1章  崩塌的南極冰架第2章  拯救北極熊第3章  熱帶氣旋呼嘯而來第q章  死亡沙漠在逼近第5章  珊瑚之死第6章  害蟲征服世界第7章  地球之肺在消失第8章  滅亡時代的來臨第9章  溫室中的地球第10章  二氧化碳的秘密第11章  人類是禍因第12章  最壞的可能第13章  為時不晚

編輯推薦

  大家都聽說過一個“青蛙效應”的故事:如果把一只青蛙扔進一鍋滾燙的水中,它會立刻拼命從水里跳出來逃生;而如果把青蛙放進一鍋冷水中,然后慢慢加熱鍋里的水,青蛙就會一直呆在水里直到最終被燙死。那么,在一個又一個全球變暖的新證據(jù)面前,人類是否也會面臨像青蛙一樣的命運呢?讓我們跟隨吾修和韓菲等人去看看溫室效應增強所帶來的嚴重后果。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載


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用戶評論 (總計15條)

 
 

  •   看完書孩子知道了地球是因為什么“發(fā)燒”的
  •   我和兒子一起在當當網(wǎng)上了這一套有關(guān)于環(huán)保的書,兒子看了之后經(jīng)常會教育我們要如何保護地球。
  •   我在編寫生態(tài)的教育的教材,所以買了其中的三本書,孩子一直很喜歡韓國的系列漫畫,因此也受益匪淺,知道很很多知識,以往的漫畫書畫多字少,所以孩子讀起來很順利也很舒服,這一系列的書,字明顯多了,知識點也密集了,孩子有的地方會讀不懂,因為有一些化學名詞,還有百分數(shù)等等,但是多讀幾遍就好了,孩子現(xiàn)在很有低碳的理念,有一次多我我同事的車,嘩啦嘩啦說出了多少排量的小汽車排二氧化碳多少多少等等,最后還語重心長地說:像你們這樣豪華的車尤其不低碳,哈哈,把同事兩口子說得瞠目結(jié)舌。
  •   很好看的一本書,全套書就差一本了
  •   這個系列的書,圖文并茂,幽默生動,孩子記得牢,成為知識小博士!
  •   帶有一點啟發(fā)性的書,閱讀的時候仔細點可以讓小孩有所收獲
  •   暑假快放假的時候,學校推薦的書目中有這本書,買來之后,孩子一口氣讀完了。而且可以學到很多課外的知識。
  •   孩子上小學一年級,買回來一口氣讀完了三本,受益匪淺啊。
  •   小孩看完增長知識不少
  •   現(xiàn)在的孩子看過絕對不會后悔的一本書
  •   老少皆宜的讀本
  •   女兒一口氣讀完了!
  •   有趣的科學環(huán)保漫畫書,孩子很喜歡
  •   書是好書,可是你這個網(wǎng)站老缺貨,使得我無法買齊全套,還要另花時間采購,實在討厭!
  •   兒子翻看了一篇,第三天發(fā)現(xiàn)全散開了,裝訂太差了。
 

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