出版時間:2010-4 出版社:浙江教育出版社 作者:張春良,陳良富 編寫 頁數(shù):125
內(nèi)容概要
本書由具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀一線教師為中考學(xué)生量身編寫。書中概述了中考對書面表達(dá)試題的要求及命題趨勢,并通過典型例題的講解,詳細(xì)介紹分析了該題型的解題技巧、解題思路和注意事項(xiàng)。 本書根據(jù)中考書面表達(dá)題型進(jìn)行分類(日記、通知、留言條……,議論文、說明文……),收錄了一定的書面表達(dá)例題,并配有詳細(xì)的解題思路、步驟、易錯點(diǎn),以及范文。另外還有近50篇書面表達(dá)試題,供讀者練習(xí)。這些試題當(dāng)中既有往年中考的經(jīng)典試題,也有作者根據(jù)中考命題原則自創(chuàng)的試題,都附上了范文。最后還有浙江省2007年各地市英語中考的書面表達(dá)試題。這些內(nèi)容都將幫助讀者徹底掃清中考英語書面表達(dá)的障礙。
書籍目錄
第一部分 概述書面表達(dá)第二部分 典型例題解析 一、看圖作文題 二、應(yīng)用文 第一類:日記 第二類:書信和e-mail 第三類:演講稿 第四類:通知 三、說明文 四、議論文第三部分 題目精練 一、說明和介紹類文章 二、提建議類文章 三、通知類文章 四、敘事類文章 五、議論、調(diào)查類文章第四部分 浙江省各地市2007年中考試題第五部分 參考范文
章節(jié)摘錄
一、中考對書面表達(dá)的要求 英語新課標(biāo)對初中畢業(yè)生(五級)提出的寫的技能目標(biāo)要求是:能根據(jù)寫作要求,收集準(zhǔn)備素材;能獨(dú)立起草短文、短信等,并在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行修改;能使用常見的連接詞表示順序和邏輯關(guān)系;能簡單描述人物和事件;能根據(jù)所給圖示或表格寫出簡單的段落或操作說明?! 墩憬〕踔挟厴I(yè)生學(xué)業(yè)考試說明》(2007)更具體地明確了中考寫的考試目標(biāo)為: 1.能用書寫體熟練、清楚地書寫,做到大小寫、間距、標(biāo)點(diǎn)等正確、規(guī)范; 2.能根據(jù)要求寫簡單的短文、書信、日記、便條、通知等; 3.能簡單描述人物或事件; 4.能使用常見的連接詞表示順序和邏輯關(guān)系; 5.能根據(jù)所給圖片或表格寫出簡單的文字說明,并能表達(dá)自己的觀點(diǎn); 6.能借助語言處理日常生活中比較簡單的事務(wù)?! 【C觀近幾年浙江省各地市和全國其他省市的中考書面表達(dá)題,我們發(fā)現(xiàn)書面表達(dá)的內(nèi)容涉及方方面面,重視與學(xué)生日常生活和現(xiàn)實(shí)社會的聯(lián)系,注重考查考生表達(dá)自己思想、再現(xiàn)生活經(jīng)歷、描述周邊人物和事件以及發(fā)表相關(guān)觀點(diǎn)的能力。 而從書面表達(dá)提供的范文可看出,在讀題審題上,要求考生有一定的審題能力,包括抓住主題、識別和理解圖中人物和事件、選擇恰當(dāng)?shù)捏w裁等;在語言運(yùn)用上,要求考生能熟練運(yùn)用初中階段所學(xué)的時態(tài)、語態(tài)和語法項(xiàng)目,如一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在進(jìn)行時、過去進(jìn)行時、現(xiàn)在完成時和時間、條件、原因狀語以及賓語從句等;在篇章組織上,要求考生有利用所提供的素材適度地發(fā)揮想象、增加必要的信息進(jìn)行擴(kuò)寫的能力;在文章潤飾方面,要求考生具備自然地使用連接詞、感嘆句、部分高級詞匯和高級句型等能力。
編輯推薦
中考真題+原創(chuàng)性試題,中考概述、題型思路分析,涵蓋十幾類書面表達(dá)題型,解題技巧、專業(yè)老師指導(dǎo),系統(tǒng)分析、適應(yīng)不同題型。
圖書封面
評論、評分、閱讀與下載