科學(xué)啟蒙 生命科學(xué)四

內(nèi)容概要

新課標(biāo)、新觀(guān)念、新學(xué)法的資源寶庫(kù)！    有了這樣的教材，閱讀變成了一種享受；學(xué)習(xí)科學(xué)，也變得趣味盎然。    在輕松、愉悅而又像偵探破案那樣的閱讀與探索中，不用多久，你就能像科學(xué)家那樣思考，像科學(xué)家那樣探索與發(fā)現(xiàn)。

作者簡(jiǎn)介

作者：（美國(guó)）丹尼爾（L.H.Daniel） 等 譯者：萬(wàn)學(xué) 姜允珍 等

書(shū)籍目錄

單元A　生物世界　第1章　從細(xì)胞到生態(tài)系統(tǒng)　　第1課　生物的細(xì)胞　　　探究技能培養(yǎng)：建立模型　　第2課　生物的分類(lèi)　　　探究技能培養(yǎng)：分類(lèi)　　第3課　過(guò)去的生物　　　科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)：幫助瀕危物種　　第4課　生物及其棲息地　　　科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)：地球的能量之源——太陽(yáng)　　第5課　生態(tài)系統(tǒng)的變化　　　神奇的故事：揭秘猛犸象　　本章回顧　第2章　植物　　第6課　植物器官　　　探究技能培養(yǎng)：預(yù)測(cè)　　　科學(xué)雜志：從植物到褲子　　第7課　植物的生長(zhǎng)與繁殖　　　科學(xué)雜志：相互依存　　本章回顧　　表現(xiàn)性評(píng)價(jià)單元B　動(dòng)物　第3章　描述動(dòng)物　　第1課　動(dòng)物的特征　　　探究技能培養(yǎng)：觀(guān)察　　　科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)：幫助瀕危動(dòng)物　　第2課　無(wú)脊椎動(dòng)物　　第3課　脊椎動(dòng)物　　　超級(jí)故事：好一個(gè)害蟲(chóng)！　　本章回顧　　第4課　器官系統(tǒng)　　第5課　發(fā)育和繁殖　　第6課　動(dòng)物的生存方式　　　探究技能培養(yǎng)：提出假設(shè)　　　科學(xué)雜志：跳舞的蜜蜂　　本章回顧　　表現(xiàn)性評(píng)價(jià)探索活動(dòng)　單元A　　探索活動(dòng)　　　生物由什么組成？　　　如何對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)？　　　怎樣利用骨骼來(lái)比較生物體？　　　生物與非生物是如何相互作用的？　　　什么讓生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生了變化？　　　植物為什么需要葉子？　　　種子是如何生長(zhǎng)的？　　小實(shí)驗(yàn)　　　更古老和更年輕　　　陽(yáng)光和植物　　　觀(guān)察分解者　　　種子的結(jié)構(gòu)　　探究技能培養(yǎng)　　　建立模型：植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞　　　分類(lèi)：葉子　　　預(yù)測(cè)：光合作用與呼吸作用　單元B　　探索活動(dòng)　　　動(dòng)物有哪些特征？　　　無(wú)脊椎動(dòng)物具有哪些特征？　　　什么是脊椎動(dòng)物？　　　血液如何在魚(yú)和兩棲動(dòng)物的心臟中流動(dòng)？　　　大黃粉蟲(chóng)長(zhǎng)大后會(huì)發(fā)生什么變化？　　　身體顏色如何幫助動(dòng)物生存？　　小實(shí)驗(yàn)　　　分類(lèi)無(wú)脊椎動(dòng)物　　　分類(lèi)脊椎動(dòng)物　　　欺騙你的感官　　　遺傳卡片　　探究技能培養(yǎng)　　　觀(guān)察：動(dòng)物對(duì)稱(chēng)　　　提出假設(shè)：適應(yīng)性如何幫助動(dòng)物生存？

章節(jié)摘錄

插圖：在微生物中，不是所有的成員都是原生生物，還有其他一些類(lèi)型，如細(xì)菌、真菌等。細(xì)菌是單細(xì)胞生物體，有細(xì)胞壁，但沒(méi)有細(xì)胞核，它的染色體分散在細(xì)胞內(nèi)部。細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)不多，而且細(xì)胞體型也比大多數(shù)植物、動(dòng)物或原生生物的細(xì)胞要小很多。但細(xì)菌的適應(yīng)能力很強(qiáng)，可以生活在各種不同的環(huán)境中。細(xì)菌的數(shù)量非常多，分布很廣，幾乎遍及地球的每一個(gè)角落。這些細(xì)菌中，有些會(huì)引發(fā)疾病，如鏈球菌。也有一些細(xì)菌對(duì)人類(lèi)是有益的，例如：一些細(xì)菌可用于生產(chǎn)食品，如奶酪和酸乳；一些細(xì)菌能參與分解廢物，如動(dòng)植物的遺骸。你吃過(guò)蘑菇或曾用酵母做過(guò)面包嗎？蘑菇和酵母都與真菌有關(guān)。比較一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：酵母是單細(xì)胞生物體，而蘑菇是由多個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的相對(duì)復(fù)雜的生物體。像植物細(xì)胞一樣，真菌細(xì)胞也含有細(xì)胞壁和細(xì)胞核，有些真菌細(xì)胞的細(xì)胞核還不止一個(gè)。真菌沒(méi)有葉綠體，不能自己制造食物。有些真菌是從生物體遺骸中吸取營(yíng)養(yǎng)的。你見(jiàn)過(guò)生長(zhǎng)在木頭上的蘑菇嗎？它們與細(xì)菌一起分解木頭，并從中吸取營(yíng)養(yǎng)。

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