階梯作業(yè)（8下）

內(nèi)容概要

　　《階梯作業(yè)：科學(xué)（8年級下冊）》每課時設(shè)“基礎(chǔ)練習(xí)”和“提高練習(xí)”兩個板塊，供不同層次的學(xué)生選做。每章后設(shè)“本章自測”，多為基礎(chǔ)題，體現(xiàn)從易到難的梯度，絕大多數(shù)學(xué)生完成自測題不會有太大的困難，利于增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。

書籍目錄

第1章 粒子的模型與符號第1節(jié) 模型、符號的建立與作用第2節(jié) 物質(zhì)與微觀粒子模型第一課時第2節(jié) 物質(zhì)與微觀粒子模型第二課時第3節(jié) 原子結(jié)構(gòu)的模型第一課時第3節(jié) 原子結(jié)構(gòu)的模型第二課時第4節(jié) 組成物質(zhì)的元素第5節(jié) 表示元素的符號第一課時第5節(jié) 表示元素的符號第二課時第6節(jié) 表示物質(zhì)的符號第一課時第6節(jié) 表示物質(zhì)的符號第二課時第6節(jié) 表示物質(zhì)的符號第三課時第7節(jié) 元素符號表示的量第一課時第7節(jié) 元素符號表示的量第二課時本章自測第2章 空氣與生命第1節(jié) 空氣第2節(jié) 氧氣和氧化第一課時第2節(jié) 氧氣和氧化第二課時第2節(jié) 氧氣和氧化第三課時第3節(jié) 化學(xué)反應(yīng)與質(zhì)量守恒第一課時第3節(jié) 化學(xué)反應(yīng)與質(zhì)量守恒第二課時第3節(jié) 化學(xué)反應(yīng)與質(zhì)量守恒第三課時第3節(jié) 化學(xué)反應(yīng)與質(zhì)量守恒第四課時第3節(jié) 化學(xué)反應(yīng)與質(zhì)量守恒第五課時第4節(jié) 生物是怎樣呼吸的第5節(jié) 光合作用第一課時第5節(jié) 光合作用第二課時第5節(jié) 光合作用第三課時第6節(jié) 自然界中氧和碳的循環(huán)第一課時第6節(jié) 自然界中氧和碳的循環(huán)第二課時第7節(jié) 空氣污染與保護(hù)本章自測第3章 植物與土壤第1節(jié) 土壤中有什么第2節(jié) 各種各樣的土壤第3節(jié) 植物與土壤第4節(jié) 植物體中物質(zhì)的運(yùn)輸?shù)?節(jié) 葉的蒸騰作用和結(jié)構(gòu)第6節(jié) 保護(hù)土壤本章自測第4章 電與磁第1節(jié) 指南針為什么能指方向第一課時第1節(jié) 指南針為什么能指方向第二課時第2節(jié) 電生磁第一課時第2節(jié) 電生磁第二課時第3節(jié) 電磁鐵的應(yīng)用第4節(jié) 電動機(jī)第一課時第4節(jié) 電動機(jī)第二課時第5節(jié) 磁生電第一課時第5節(jié) 磁生電第二課時第6節(jié) 家庭用電第7節(jié) 電的安全使用本章自測參考答案

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