課堂上聽不到的物理傳奇-初中

出版時(shí)間：2010-2 出版社：浙江教育出版社作者：逸廬頁(yè)數(shù)：184
Tag標(biāo)簽：無(wú)

前言

　　每個(gè)人都喜歡聽故事，尤其是青少年?！度龂?guó)演義》里的三氣周瑜、水淹七軍，《水滸傳》里的智取生辰綱、武松打虎，《西游記》里的大鬧天空、三打白骨精，這些內(nèi)容生動(dòng)、引入入勝的故事，連七八歲的孩童都能說得出來(lái)。中國(guó)的傳統(tǒng)文化里有很多東西，就是蘊(yùn)含在這些故事里流傳下來(lái)的?！　∑鋵?shí)，不止是文學(xué)或者歷史中有故事，科學(xué)里也有很多有趣的故事。像阿基米德在洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)浮力定律、埃拉托色尼用日影測(cè)量地球大小，以及拉瓦錫從燃燒現(xiàn)象里發(fā)現(xiàn)氧氣，都是精彩曲折、膾炙人口的科學(xué)故事。這些科學(xué)故事讓我們既能近距離地了解科學(xué)家，又能感受他們的科學(xué)智慧，領(lǐng)悟基本的科學(xué)方法，對(duì)于青少年提高科學(xué)素養(yǎng)、培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣，更是有著其他手段難以達(dá)到的效果。　　遺憾的是，這些科學(xué)故事在中學(xué)的課堂上卻往往很少能夠聽到?，F(xiàn)在，這套“Happy Leaming書系”的出版，也許可以稍稍彌補(bǔ)這一缺憾。這套書以現(xiàn)行中學(xué)理科教材里的重要知識(shí)單元為主線，講述了科學(xué)發(fā)現(xiàn)過程中許多生動(dòng)有趣的科學(xué)故事，并配以大量珍貴精美的圖片，不但可以讓學(xué)生感受科學(xué)本身的深厚魅力，提升科學(xué)素養(yǎng)，還能從一個(gè)側(cè)面鞏固其課堂學(xué)習(xí)成果，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生“想看、愛看、看了有益”。對(duì)于教師來(lái)說，這些與課堂知識(shí)緊密相關(guān)的素材可以作為課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充，用來(lái)活躍課堂氣氛，深化教學(xué)內(nèi)容。

內(nèi)容概要

《課堂上聽不到的物理傳奇(初中版)》以現(xiàn)行中學(xué)理科教材里的重要知識(shí)單元為主線，講述了科學(xué)發(fā)現(xiàn)過程中許多生動(dòng)有趣的科學(xué)故事，并配以大量珍貴精美的圖片。不但可以讓學(xué)生感受科學(xué)本身的深厚魅力，提升科學(xué)素養(yǎng)，還能從一個(gè)側(cè)面鞏固其課堂學(xué)習(xí)成果，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生“想看、愛看、看了有益”。對(duì)于教師來(lái)說，這些素材可以作為課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充，用來(lái)活躍課堂氣氛，深化教學(xué)內(nèi)容；對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生來(lái)說，書中的拓展性內(nèi)容還可以引導(dǎo)他們作進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。

書籍目錄

1 聲音的秘密在我們這個(gè)綺麗多姿的世界中，聲音幾乎是不可或缺的。剛剛呱呱墜地的嬰兒，用響亮的啼聲向世界宣告了一個(gè)新生命的到來(lái)。在日常交流中，我們使用最多的就是聲音。關(guān)于聲音，有許多有趣的故事。2 樂音和噪聲和諧的聲音讓我們心曠神怡，刺耳的聲音則讓我們煩躁不已。那么，你知道什么樣的琴弦才能發(fā)出最美妙的樂音嗎？為我們揭開這個(gè)秘密的，是古希臘學(xué)者阿基米德的琴弦定律。3 光的反射和折射和聲音一樣，光是我們接觸最多的物理現(xiàn)象之一。大家都知道，光在空氣中是沿直線傳播的，可是光在遇到水面、玻璃或者其他物體表面的時(shí)候，又會(huì)發(fā)生什么情況呢？墨子、亞里士多德、托勒密、開普勒、笛卡兒……許多科學(xué)家經(jīng)過長(zhǎng)期不懈的努力才最終揭開了這個(gè)秘密。4 光的色散的發(fā)現(xiàn)我們看到的太陽(yáng)光是白色的，但它事實(shí)上卻是由很多種不同顏色的光復(fù)合而成的。牛頓用自己磨制的三棱鏡完成了一個(gè)著名的色散實(shí)驗(yàn)，徹底改變了人們對(duì)光的認(rèn)識(shí)。5 放大鏡和望遠(yuǎn)鏡為了擴(kuò)展人眼的觀察能力，科學(xué)家們利用透鏡，研制出了各種各樣的光學(xué)儀器，不但造出了改善視力的放大鏡，還制造出了能夠放大遙遠(yuǎn)物體的望遠(yuǎn)鏡，其中的種種故事，可謂妙趣橫生。6 顯微鏡的歷程望遠(yuǎn)鏡能夠讓人看得很遠(yuǎn)，而顯微鏡則能夠讓人看到很小的物體。從光學(xué)顯微鏡到電子顯微鏡，人類探索微觀世界的能力也在不斷前進(jìn)。7 趣話浮力我們都聽說過“曹沖稱象”的故事，可是為什么浮力定律的發(fā)現(xiàn)者是古希臘學(xué)者阿基米德呢？阿基米德又是如何在破解金皇冠疑案的過程中發(fā)現(xiàn)這個(gè)定律的呢？8 大氣和液體的壓強(qiáng)我們周圍的大氣會(huì)對(duì)處于其中的物體產(chǎn)生壓強(qiáng)，液體則能夠把加在它上面的壓強(qiáng)傳播出去。著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)和帕斯卡桶實(shí)驗(yàn)，向我們揭示了壓強(qiáng)的奧秘。9 杠桿的妙用人是萬(wàn)物之靈。在歷史學(xué)家看來(lái)，人和動(dòng)物最根本的區(qū)別之一，就是人能夠有意識(shí)地制造和使用工具。后來(lái)，工具又慢慢演變成了機(jī)械。杠桿是一種最簡(jiǎn)單的機(jī)械，但它的用處卻非常大。發(fā)現(xiàn)杠桿原理的阿基米德就曾自豪地說：“假如給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬動(dòng)整個(gè)地球！”10 長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量有人說：“測(cè)量是科學(xué)的基礎(chǔ)。”沒有測(cè)量得到的數(shù)據(jù)，現(xiàn)代科學(xué)就成了無(wú)源之水、無(wú)本之木。在所有的測(cè)量中，對(duì)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量是最重要、最基本的。11 牛頓第一定律我們都知道，物體在運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)由于受到摩擦力的影響而最終停下來(lái)?？墒?，如果沒有摩擦力，情況會(huì)如何呢？從亞里士多德到牛頓，許多學(xué)者對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了深入的思考，最終導(dǎo)致了牛頓第一定律的發(fā)現(xiàn)。12 重力和彈力在形形色色的力中，重力和彈力是最常見的兩種力，那么，重力的起源是什么？彈力的大小又跟什么因素有關(guān)系呢？下面我們就來(lái)講一講它們的故事。13 物質(zhì)的狀態(tài)人類對(duì)物質(zhì)狀態(tài)的認(rèn)識(shí)有著漫長(zhǎng)的歷史，關(guān)于固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間的狀態(tài)變化，科學(xué)家都做了深入的研究，有許多有趣的故事。14 溫度計(jì)的演變從300多年前伽利略發(fā)明世界上第一支溫度計(jì)到現(xiàn)在，出現(xiàn)了形形色色的溫度計(jì)，它們的原理、測(cè)量范圍和特點(diǎn)都各不相同，但它們都為我們了解周圍的世界做出了極大的貢獻(xiàn)。15 溫標(biāo)的變遷要測(cè)量溫度，首先要確定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?？墒?，世界上現(xiàn)在居然有3種不同的標(biāo)準(zhǔn)在同時(shí)使用，有意思吧？著名作家海明威的一篇小說，將不同溫標(biāo)帶給一個(gè)小孩子的困惑刻畫得非常生動(dòng)。16 分子運(yùn)動(dòng)的奧秘物質(zhì)是由分子構(gòu)成的。物質(zhì)分子會(huì)永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，從而呈現(xiàn)出一種奇特的布朗運(yùn)動(dòng)。布朗運(yùn)動(dòng)曾經(jīng)讓許多著名科學(xué)家困惑不已。1905年，在著名的“奇跡年”里，愛因斯坦為大家揭開了謎底。17 熱機(jī)的發(fā)展人類的現(xiàn)代生活離不開各種熱機(jī)。事實(shí)上，蒸汽機(jī)的出現(xiàn)是工業(yè)革命最大的推動(dòng)力。法國(guó)科學(xué)家卡諾提出的卡諾原理是熱機(jī)理論的基礎(chǔ)。瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)、奧托發(fā)明汽油機(jī)、狄塞耳發(fā)明柴油機(jī)……他們的功績(jī)都將永載史冊(cè)。18 電和電流人類從琥珀生電等現(xiàn)象中認(rèn)識(shí)了電，但直到幾千年后，富蘭克林才用風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)，證明了天上的雷電和人工摩擦產(chǎn)生的電具有完全相同的性質(zhì)。伏打電堆的發(fā)明，則讓電走進(jìn)了我們的日常生活。19 磁是什么大家都知道，吸鐵石之所以能夠吸鐵，是因?yàn)樗写判?。那么，磁究竟是什么？這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問題，科學(xué)家們卻研究了上千年。利用磁現(xiàn)象，我國(guó)古人發(fā)明了指南針，為世界文明做出了巨大的貢獻(xiàn)。20 歐姆定律的提出歐姆定律是電學(xué)的基本定律之一。它的表達(dá)式非常簡(jiǎn)單，但為了發(fā)現(xiàn)它，德國(guó)科學(xué)家歐姆費(fèi)了很多心思，發(fā)明了不少新儀器。而且，這條定律是他在擔(dān)任中學(xué)物理教師期間發(fā)現(xiàn)的！21 直流電和交流電大家都知道，我們家里所使用的電流都是交流電?？墒牵?9世紀(jì)末，人們使用的卻是直流電。著名發(fā)明家愛迪生和電機(jī)工程師特斯拉關(guān)于直流電和交流電的爭(zhēng)論，深刻地影響了人類社會(huì)的發(fā)展。22 電話、電視和電腦從能夠傳播聲音的電話、能夠傳播圖像的電視到可以傳播各種信息的電腦，電的出現(xiàn)使人類的信息交流發(fā)生了質(zhì)的飛躍。在當(dāng)今的信息社會(huì)，它們的重要性無(wú)論怎么形容都不過分。

章節(jié)摘錄

　　在小提琴、吉他等弦樂器上，我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)“空肚皮”，這就是共鳴箱。它能夠使琴弦的振動(dòng)引起盒內(nèi)空氣的共鳴，這樣就把聲音“放大”了?！∷^共鳴，在物理學(xué)上叫做共振。人們很早就發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)振動(dòng)頻率相同的物體，當(dāng)一個(gè)振動(dòng)時(shí)，往往會(huì)引起另一個(gè)物體振動(dòng)，這就叫共振。在聲學(xué)上，如兩個(gè)頻率相同的樂器靠在一起，其中一個(gè)振動(dòng)發(fā)聲時(shí)，另一個(gè)也會(huì)因共振而發(fā)聲，這就是共鳴?！∥覀兿葋?lái)講一個(gè)故事：　唐朝開元年問，洛陽(yáng)某寺有一個(gè)姓劉的僧人，很喜歡敲磬（磬是中國(guó)古代一種石制的打擊樂器，懸掛在架上，用小槌敲擊時(shí)可以發(fā)出動(dòng)聽的聲音）?？墒呛髞?lái)，這位僧人發(fā)現(xiàn)，他房?jī)?nèi)的磬經(jīng)常莫名其妙地自動(dòng)鳴響，因此驚恐成疾。他的一位好朋友曹紹夔是宮廷的樂令，彈得一手好琵琶，而且精通音律，聞?dòng)嵡皝?lái)探望。得知原委后，曹紹夔仔細(xì)觀察四周，發(fā)現(xiàn)每當(dāng)寺院里的鐘響起來(lái)時(shí)，僧人房里的磬也跟著響了。于是，他就對(duì)僧人說，你的病我可以治好，因?yàn)槲艺业侥愕牟「恕Ｖ灰娝贸龅秮?lái)在磬上銼磨了幾下，果然，磬從此以后便再也不會(huì)自鳴了，于是，僧人的病也就從此痊愈了?！　≡谶@個(gè)故事里，磬隨著寺院里的鐘而自動(dòng)鳴響，說明它和鐘產(chǎn)生了“共鳴”，換句話說，磬的音律（在物理上叫做固有頻率）正好和鐘的音律完全一致。曹紹夔將磬磨去幾處，改變了它的音律，就不會(huì)引起共鳴了。

編輯推薦

　　科學(xué)故事＆歷史檔案，一本讓中學(xué)生發(fā)現(xiàn)“科學(xué)之美”的傳奇書，一套讓中學(xué)生愛上“數(shù)理化”的錦囊?！　】茖W(xué)的內(nèi)容 文學(xué)的筆法 哲學(xué)的反思 歷史的脈絡(luò)　　中國(guó)科學(xué)院院士褚君浩強(qiáng)力推薦

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用戶評(píng)論 (總計(jì)123條)

《課堂上聽不到的物理傳奇(初中版)》以現(xiàn)行中學(xué)理科教材里的重要知識(shí)單元為主線，講述了科學(xué)發(fā)現(xiàn)過程中許多生動(dòng)有趣的科學(xué)故事，并配以大量珍貴精美的圖片。不但可以讓學(xué)生感受科學(xué)本身的深厚魅力，提升科學(xué)素養(yǎng)，還能從一個(gè)側(cè)面鞏固其課堂學(xué)習(xí)成果，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生“想看、愛看、看了有益”。對(duì)于教師來(lái)說，這些素材可以作為課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充，用來(lái)活躍課堂氣氛，深化教學(xué)內(nèi)容；對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生來(lái)說，書中的拓展性內(nèi)容還可以引導(dǎo)他們作進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。
課堂上聽不到的物理傳奇：初中版內(nèi)容不錯(cuò)，給孩子培養(yǎng)興趣
評(píng)論“課堂上聽不到的物理傳奇：初中版”
兒子愛看課外書，看了介紹還不錯(cuò)
很想買本物理學(xué)史的書，市面上沒看到寫得好的，買過《課堂上聽不到的數(shù)學(xué)傳奇》后，試著買下了《課堂上聽不到的物理傳奇》，覺得很不錯(cuò)，不僅適合自己孩子閱讀，對(duì)于本人講授中學(xué)物理也很有借鑒意義。無(wú)論是是體系、文筆、排版、裝幀，都很精美，是不可多得的一本中小學(xué)生科學(xué)史讀物。最難能可貴的是本書撇開了繁雜的公式，以娓娓道來(lái)講故事式的寫作方式對(duì)一些理論定律進(jìn)行了介紹、闡釋，著實(shí)不易。
堂上聽不到的物理傳奇：初中版不賴
課堂上聽不到的物理傳奇，神奇啊！
很受用，真是令孩子讀到了課堂上聽不到的傳奇知識(shí)！
看到和《課堂上聽不到的數(shù)學(xué)》是一系列的，就買了一本給孩子。剛拿到書，自己先看了一下，講的很生動(dòng)，通俗易懂，配圖有趣。希望孩子能喜歡。
初中版共有數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三冊(cè)，我簡(jiǎn)單讀過數(shù)學(xué)傳奇，正在讀物理傳奇，感覺很不錯(cuò)，故事性和趣味性兼顧，孩子要多點(diǎn)耐心，是可以讀下去的。這個(gè)暑假正安排女兒讀呢，每天兩章，約30天讀完這三冊(cè)，相信她會(huì)受益，并促進(jìn)她增加學(xué)習(xí)興趣！
之前買了數(shù)學(xué)傳奇，覺得真的挺好。讀了以后，真感覺這些自然科學(xué)其實(shí)真的是很奇妙、很有趣的東西，而不再是書上那些死板板的知識(shí)點(diǎn)、練習(xí)題、考題。如果在上學(xué)之前有人這么給我講一遍數(shù)學(xué)、物理的歷史和故事，相信我不會(huì)讀文科。
這本書能增長(zhǎng)許多課堂學(xué)不到的知識(shí)，值得一買。
課堂之外的東西，有助于提高孩子對(duì)物理學(xué)習(xí)的興趣
和物理課堂還是息息相關(guān)的。對(duì)于物理可以提高興趣，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力！
學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)
兒子很喜歡看，學(xué)到了課堂上學(xué)不到的東西。
初中物理上涉及到的物理學(xué)簡(jiǎn)史，能讓課堂更生動(dòng)。
非常有趣的物理學(xué)故事，帶小孩子認(rèn)識(shí)更多物理傳奇故事，物理學(xué)家窮必勝心血探求出簡(jiǎn)明易懂的公式羅列在他們眼前不再枯燥無(wú)味。
通過一個(gè)個(gè)的故事講了很多物理知識(shí)，很適合上初中的同學(xué)來(lái)讀，有寓教于樂的作用。買給外甥的，很喜歡，希望他能把物理學(xué)好。配套的還有化學(xué)傳奇，讀完一本再買一本吧。
當(dāng)當(dāng)網(wǎng)書質(zhì)量一貫很好，發(fā)貨又快，買書的首選之地。初中版是別人推薦的，孩子還未看。《相性》我最期待的書，書的質(zhì)量超極好，無(wú)奈書中一張三蒲友和及山口百惠的照片也沒有，影迷小小失望。不過書中文字撲實(shí)流暢，娓娓道來(lái)，非常安靜人的心靈，是一本值得看的好書。
看這本書是買的所有書里面第一本看完的，有4頁(yè)印刷問題，內(nèi)容很精彩，可以提高孩子的學(xué)習(xí)能力和對(duì)科學(xué)的興趣。科學(xué)家的故事一定要精彩~哈
孩子喜歡“物理傳奇”，說故事有可讀性，就再買全這一系列。她正在讀。
以前在高中的時(shí)候非常喜歡聽故事，尤其喜歡物理故事，而這本書恰恰是非常好的故事書！
買這本書是為了提前讓兒子感知一下物理，不想他在即將的學(xué)習(xí)中對(duì)物理有畏難的情緒。沒想到拿到這本書，兒子很喜歡里面的內(nèi)容，說很有趣。而且有空他就會(huì)翻閱，看來(lái)物理是有點(diǎn)興趣了。這就好。
提高孩子科學(xué)常識(shí)和學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)科學(xué)素養(yǎng)，強(qiáng)烈推薦
傳奇故事對(duì)小孩的學(xué)習(xí)興趣很有幫助。
上次買了一本數(shù)學(xué)傳奇，覺得很好看。這次把化學(xué)和物理都買了，孩子應(yīng)該喜歡。
送貨速度很快，拿到手里孩子很喜歡，內(nèi)容豐富有趣，并有插圖及很多在物理書中沒有的故事，圖文并茂，特別好，不會(huì)像物理教科書中講的抽象的知識(shí)點(diǎn)，孩子不易理解。孩子很喜歡。
很好的書，能激發(fā)孩子學(xué)習(xí)物理的興趣，字體大小、行間距很合適，每一頁(yè)都有插圖。
初學(xué)物理，走入物理世界，科學(xué)的解釋各種生活現(xiàn)象。
兒子下個(gè)學(xué)期就學(xué)習(xí)物理，先給他買來(lái)暑假當(dāng)做課外書看看，希望以后學(xué)習(xí)的時(shí)候能夠更有興趣！書的質(zhì)量不錯(cuò)，內(nèi)容很好、1！
這本書超級(jí)棒的，給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)物理的極大地興趣。書是彩頁(yè)的看著很舒服，推薦！
為上初三的孩子買的，開始還有點(diǎn)擔(dān)心買晚了，孩子會(huì)因?yàn)橐呀?jīng)學(xué)過而不感興趣，結(jié)果買回來(lái)后孩子很愛讀，雖然備考中考時(shí)間很緊張，但是只要有空，他就會(huì)拿出來(lái)讀讀，看來(lái)這套書對(duì)激發(fā)小孩的學(xué)習(xí)興趣很有幫助。如果早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)這套書，剛上初中就買回來(lái)，作用會(huì)更明顯。
這些內(nèi)容課堂上的確沒有講過。
結(jié)合生活學(xué)習(xí)物理知識(shí)，并且跟課本的進(jìn)度相符，很有趣，孩子讀起來(lái)也有興趣
有趣，希望能引起孩子對(duì)學(xué)習(xí)物理的興趣
可以提高學(xué)習(xí)物理的興趣，推薦看
對(duì)課堂上的知識(shí)有了更深層次的理解，也不覺得枯燥了
是一本好書，我正在看，對(duì)提升學(xué)習(xí)物理的興趣很不錯(cuò)的。
書里的內(nèi)容會(huì)讓教科書中枯燥的物理公式變得有趣味一些。
在孩子學(xué)物理之前，看一些課外讀物，幫助他對(duì)物理產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。
兒子還在讀初一，雖然目前還沒學(xué)到物理，但希望他能通過閱讀此書，增加學(xué)習(xí)的興趣。
本書具有“工具性、備查性、資料性、備考性”四大特點(diǎn)，是教師的備課參考，是學(xué)生的自學(xué)教程，也是家長(zhǎng)的輔導(dǎo)用書。它具有知識(shí)點(diǎn)覆蓋全、規(guī)律方法總結(jié)全、題型分類概括全、單元復(fù)習(xí)歸納全等特色，是夯實(shí)基礎(chǔ)、提升能力的同步學(xué)習(xí)必備用書
我們中學(xué)的物理書如果能這樣生動(dòng)就好了。
生活中的物理現(xiàn)象，容易引發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，小學(xué)生也很新歡看！
大體翻了翻，未來(lái)得及細(xì)讀，挺有趣的，孩子快學(xué)物理了，先培養(yǎng)興趣。
該書對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)物理學(xué)具有非常正面的引導(dǎo)作用，對(duì)激發(fā)學(xué)生興趣有非凡的助益
類似于科普類的書，孩子喜歡看。希望對(duì)他以后學(xué)初中物理有興趣。
很好，原來(lái)物理有這么多有趣的故事啊~
把一些科學(xué)家和物理現(xiàn)象以故事的形式展示，即深刻又不乏興趣。
通過本書，不斷培養(yǎng)小孩子學(xué)習(xí)物理的興趣
很適合給初中生看，提高學(xué)習(xí)物理的興趣。
書中內(nèi)容就是用淺顯易懂的語(yǔ)言、例子、故事，把一個(gè)一個(gè)原來(lái)上學(xué)時(shí)死活搞不明白的深?yuàn)W的東西給“翻譯”出來(lái)的。本來(lái)想著自己“補(bǔ)習(xí)”用，沒想到小學(xué)五年級(jí)的女兒看到了卻愛不釋手。問她能不能看懂，她回答很肯定，每天都把這本書放書包里（不知上課偷看了沒有，哈哈）。在學(xué)校的“讀書月”活動(dòng)中，她寫的心得居然就是關(guān)于這本書的。
名人的故事體現(xiàn)大師的科學(xué)精神,是無(wú)價(jià)的.很值得一看.
介紹了一些科學(xué)發(fā)展的歷史，通俗易懂。
物理老師推薦的，內(nèi)容不錯(cuò)
很好的物理書，能上我學(xué)到很多物理知識(shí)
買給弟弟的書，上初一，考慮到下學(xué)期要學(xué)物理就買了一本，弟弟說挺好的，有好多知識(shí)都是平時(shí)不知道的。
為上初中的女兒買的，希望對(duì)她的學(xué)習(xí)有幫助，學(xué)校要開始學(xué)物理了，希望她能學(xué)好，此書印刷質(zhì)量比較好，看起來(lái)很舒服。
初中是孩子們學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，但“功夫在詩(shī)外”，物理學(xué)習(xí)開闊眼界更重要。
書買給外甥，他對(duì)物理特別有興趣，就買給他看。
淺顯易懂，通過故事的形式，把一些物理知識(shí)尾尾道來(lái)，基本知識(shí)簡(jiǎn)單明了。
一套很好的科普書開發(fā)孩子學(xué)習(xí)理科知識(shí)的新世界
多了解生活中的物理現(xiàn)象,增加興趣
希望能對(duì)兒子學(xué)習(xí)物理有所幫助，當(dāng)當(dāng)購(gòu)書方便快捷，以后還會(huì)光顧
對(duì)孩子提高物理學(xué)習(xí)很有幫助。
孩子喜歡對(duì)學(xué)習(xí)物理有幫助。
本書是給初一的孩子看的，孩子很喜歡，對(duì)孩子學(xué)習(xí)物理應(yīng)會(huì)有幫助
本系列傳奇都很好看，值得購(gòu)買。
兒子在讀初一，利用這本課外讀物母子共讀，既增長(zhǎng)了母子感情，又增長(zhǎng)了課外物理知識(shí)，冬日里其樂融融!
看這書，為下次初中給予幫助愛上“數(shù)理化”。
很有趣，對(duì)物理老師很有用
讓他培養(yǎng)對(duì)物理的興趣
能增長(zhǎng)孩子對(duì)物理的興趣
女上初一，培養(yǎng)她的物理興趣
班主任推薦了化學(xué)的，物理的也還可以
書很好，適合給孩子做物理入門讀物
女兒該上初一了但是喜歡物理自己選了這套書
物理入門級(jí)書，有趣味性，可讀性。
物理離我們很近，是日常生活中的必備知識(shí)。而這本書對(duì)物理史上的人和事進(jìn)行了系統(tǒng)描述，圖文并貌，值得一讀。好書。
孩子今年剛上初一，暑假前就給他訂購(gòu)了這本書，兒子喜歡得不得了。雖然他還沒有學(xué)物理，可是看他興趣盎然地一遍遍翻看此書，就覺得太值了！
一直想讓孩子學(xué)習(xí)時(shí)，能夠拓展知識(shí)量，讓學(xué)習(xí)變成有意思的事，沒想到這套叢書正好解決了我的困惑，孩子愛看，上課起來(lái)也更有趣味性
增加物理知識(shí)
當(dāng)物理課外的知識(shí)，真好
這一套的書都還行，適合孩子的興趣引導(dǎo)
一起買了好幾本物理方面的課外書，兒子先拿了這本看，應(yīng)該是很吸引人
能讓對(duì)物理不感興趣的讀下去
這本物理課外書，我兒子很喜歡
試著買的，孩子看了物理說不錯(cuò)，數(shù)學(xué)和化學(xué)沒看。
之前買過化學(xué)，孩子喜歡，于是又買了物理及數(shù)學(xué)
物理和化學(xué)我都買了，孩子看了說還行
激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的好書
學(xué)習(xí)一門課程，必先對(duì)它感興趣，而這書正是起引導(dǎo)作用。
內(nèi)容很好!美中不足圖片不是彩色的,送給上中學(xué)的外甥.
寓教于樂。多一些這樣的書，就多一些愛學(xué)習(xí)的孩子。
孩子很喜歡看，內(nèi)容生動(dòng)有趣。
中學(xué)生看似乎淺了點(diǎn)
作為物理學(xué)霸我十分贊同并熱愛這本和這一類的書=-=課本上講的太狹隘，看看這本書你會(huì)發(fā)現(xiàn)課本上描述出的現(xiàn)象是多么神奇和美麗
給孩子訂了這本書，孩子氣看的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)少了幾頁(yè)，我申請(qǐng)換貨，當(dāng)天就送了本新的把舊的收走了，真的不錯(cuò)，書的質(zhì)量也很好。
書如其名，確實(shí)可以幫助孩子拓展是很有好處的，又買了一套做禮物宋給朋友的孩子。
太快啦，朝發(fā)夕至，書很好，適合八年級(jí)學(xué)生閱讀

課堂上聽不到的物理傳奇-初中

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