出版時(shí)間:2009-9 出版社:浙江教育出版社 作者:新課程高考英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)手冊(cè)編寫(xiě)組 編 頁(yè)數(shù):391
前言
曾經(jīng)有一位名叫D.A. Wilkins的語(yǔ)言專家這樣說(shuō)過(guò):Without grammar,little can be conveyed;without vocabulary .nothing can be conveyed.意思是說(shuō),“如果沒(méi)有語(yǔ)法,人們要表達(dá)思想困難重重,幾無(wú)可能;而如果沒(méi)有詞匯,人們就無(wú)法表達(dá)思想?!笨梢?jiàn)詞匯在語(yǔ)言中的地位和作用。 詞匯是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的核心,因此,一本好的詞匯書(shū)是必不可少的。其實(shí)背哪一本詞匯書(shū)并不重要,重要的是能夠持之以恒,每天對(duì)所背的詞匯進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)。但是,現(xiàn)在的詞匯書(shū),只關(guān)注列出詞表(單詞、音標(biāo)、詞性、中文解釋)。當(dāng)我們想測(cè)試一下自己到底有沒(méi)有掌握所背的單詞時(shí),只能通過(guò)“聽(tīng)寫(xiě)”或“默寫(xiě)”的方法;當(dāng)我們想知道一個(gè)單詞或短語(yǔ)的確切含義或與其他同義詞、近義詞的區(qū)別時(shí),還必須另找一本詞典查閱,有時(shí)還不得要領(lǐng);當(dāng)我們做詞匯題時(shí),明明知道某一個(gè)單詞的拼寫(xiě)或某一個(gè)短語(yǔ)的含義,卻無(wú)法正確寫(xiě)出答案……
內(nèi)容概要
本書(shū)的兩大特點(diǎn): 1.選詞“三合一”。本書(shū)將現(xiàn)行會(huì)考詞匯(約2100個(gè))、現(xiàn)行高考詞匯(約2500個(gè))和課程標(biāo)準(zhǔn)所列的詞匯(約2500年)和課程標(biāo)準(zhǔn)所列的詞匯(約3500個(gè))同時(shí)列出,并分別以①②③標(biāo)出。 2.功能“三合一”。本書(shū)由三個(gè)相對(duì)獨(dú)立又互為參照的“分冊(cè)”組成:詞表分冊(cè)、解析分冊(cè)、自測(cè)分冊(cè)。
書(shū)籍目錄
正文附錄1:常用不規(guī)則動(dòng)詞表附錄2:主要國(guó)家名稱及相關(guān)信息表附錄3:基數(shù)詞和序數(shù)詞附錄4:月份和星期附錄5:構(gòu)詞法
編輯推薦
表示會(huì)考詞匯 表示高考詞匯 課標(biāo)所列詞匯 用法點(diǎn)津 常見(jiàn)詞義 詞義盲區(qū) 典型句式
圖書(shū)封面
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