英語(8上)

出版時間:2009-7  出版社:浙江教育  作者:鄭潔//胡劼  頁數(shù):99  

前言

  如何提高學習效率.最終在學業(yè)考試中取得較好的成績,這一直是學生、家長、老師最關(guān)注的問題。目前,普遍的學習方法是題海戰(zhàn)術(shù)。這種以高強度的習題訓練為主的學習模式。對大多數(shù)的學生確實是有效的。但突出的問題是效率極為低下。同時,由于市場上教輔資料泛濫,如果做了大量的無效題甚至壞題,反而會影響學生的學習積極性,學習效率就會更低?! W習理論的記憶曲線告訴我們。學習是一個不斷重復與鞏固的過程。無論是基礎(chǔ)知識的學習,還是解題能力的訓練,莫不遵從這一規(guī)律。為此,很多有經(jīng)驗的老師通常會要求學生在學完新課內(nèi)容以后及時復習。并在周末對本周的學習內(nèi)容進行適當?shù)膹土?,以求鞏固提高。  那么,周末到底應該布置怎樣的習題,習題量又以多少合適呢?針對這一問題,近年來,杭州市一些重點中學的學科教研組開展了一項名為“周末練”的實踐探索。他們摒棄以往在周末布置大量作業(yè)的做法,而讓學生完成一份時間約為四十分鐘,內(nèi)容涵蓋了本周重、難點的試卷。實踐證明,這一做法取得了很好的效果,學生在不增加學習負擔的情況下。能夠有效地對所學的知識進行復習鞏固、查漏補缺。

內(nèi)容概要

  如何提高學習效率.最終在學業(yè)考試中取得較好的成績,這一直是學生、家長、老師最關(guān)注的問題。目前,普遍的學習方法是題海戰(zhàn)術(shù)。這種以高強度的習題訓練為主的學習模式。對大多數(shù)的學生確實是有效的。但突出的問題是效率極為低下。同時,由于市場上教輔資料泛濫,如果做了大量的無效題甚至壞題,反而會影響學生的學習積極性,學習效率就會更低。

書籍目錄

Unit 1 How。什en do you exercise?Unit 2 WhatS the matter?Unit 3 What are you doing for vacation?Unit 4 How do you get to school?Unit 5 Can you come to my party?Unit 6 I’m more outgoing than my sister期中測試卷Unit 7 How do you make a banana milk shake?Unit 8 How was your school trip?Unit 9 When was he born?Unit 10 I’m going to be a basketball playerUnit 11 Could you please clean your room?Unit 12 What’s the best radio station?期末測試卷參考答案

章節(jié)摘錄

  Betty is an American schoolgirl. She is very happy because her parents will take her to Chinafor a visit. They are going to fly from New York on June 30th and get to Beijing on July 1st.They will stay at Lido Holiday Inn. Their Chinese friends will show them around Beijing. Theyare going to visit the Palace Museum, the Summer Palace, the Temple of Heaven and the GreatWall. They will also visit some Chinese homes and try some Chinese food. They will spend aweek in Beijing and then go to Xian, Guilin and some other places for sightseeing. The whole tripwill take three weeks and she is sure she will have a great time in China.

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