幼兒園課程

出版時(shí)間:2010-8  出版社:浙江教育出版社  作者:高敬 編  頁數(shù):298  
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內(nèi)容概要

  在《幼兒園課程》中,編者首先介紹了幼兒園課程的基本理論,包括幼兒園課程的定義、理念、特點(diǎn)、價(jià)值取向與四大要素等內(nèi)容;接著,介紹了一些東、西方幼兒園課程的理論與實(shí)踐流派,包括中外近現(xiàn)代著名的幼兒園課程模式和早期教育方案;此外,本書還深入幼兒園課程實(shí)踐層面,先介紹了幼兒園課程編制的理論與技術(shù),然后,具體對(duì)幼兒園課程的五大領(lǐng)域教育進(jìn)行了課程實(shí)踐方面的簡要介紹;最后,結(jié)合目前幼兒園新課程改革的理論與實(shí)踐現(xiàn)狀,論述了幼兒園課程的預(yù)設(shè)與生成主題。

書籍目錄

前言第一章 幼兒園課程?述第一節(jié) 課程概述第二節(jié) 幼兒園課程概述第三節(jié) 幼兒園課程理論基礎(chǔ)第二章 中外幼兒園課程模式與早期教育方案第一節(jié) 課程模式概述第二節(jié) 中國幼兒園課程模式第三節(jié) 國外幼兒園課程模式與早期教育方案第三章 幼兒園課程的編制第一節(jié) 幼兒園課程編制模式第二節(jié) 幼兒園課程目標(biāo)及其制定第三節(jié) 幼兒園課程內(nèi)容的選擇與組織第四節(jié) 幼兒園課程的實(shí)施第五節(jié) 幼兒園課程評(píng)價(jià)第四章 幼兒園課程的具體領(lǐng)域與教育第一節(jié) 幼兒園課程的健康領(lǐng)域與教?第二節(jié) 幼兒園課程的語言領(lǐng)域與教育第三節(jié) 幼兒園課程的社會(huì)領(lǐng)域與教育第四節(jié) 幼兒園課程的科學(xué)領(lǐng)域與教育第五節(jié) 幼兒園課程的藝術(shù)領(lǐng)域與教育第五章 幼兒園課程中的游戲第一節(jié) 游戲的定義與特點(diǎn)第二節(jié) 游戲在幼兒園課程中的地位第三節(jié) 游戲與幼兒園教學(xué)的結(jié)合第六章 幼兒園課程形成的方式第一節(jié) 幼兒園課程生成的提出第二節(jié) 幼兒園課程的預(yù)設(shè)第三節(jié) 幼兒園課程的生成第四節(jié) 幼兒園課程預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系第七章 幼兒園課程改革第一節(jié) 課?改革概述第二節(jié) 中國幼兒園課程改革第三節(jié) 幼兒園課程改革與教師第四節(jié) 幼兒園課程改革與園本課程第五節(jié) 幼兒園課程改革的發(fā)展趨勢(shì)主要參考文獻(xiàn)附錄一 幼兒園工作規(guī)程附錄二 幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)

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