科學(xué)探索者-物質(zhì)構(gòu)成-第二版

出版時(shí)間:2010-3  出版社:浙江教育出版社  作者:帕迪利亞 編  頁數(shù):172  
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內(nèi)容概要

世界是物質(zhì)的。《物質(zhì)構(gòu)成》將帶你探索物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)之謎。

作者簡介

本叢書的總主編J.帕迪利亞博士,國際中學(xué)科學(xué)教育領(lǐng)域的權(quán)威,擔(dān)任美國科學(xué)教師協(xié)會(huì)主席一職,是《美國國家科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)》的主要起草人之一。曾應(yīng)浙江教育出版社邀請來國內(nèi)講學(xué),介紹美國初中科學(xué)教育的成功經(jīng)驗(yàn)。

書籍目錄

走近科學(xué) 來自植物的化學(xué)品
第一章 了解物質(zhì)
 第一節(jié) 物質(zhì)概述
 第二節(jié) 物質(zhì)的測量
 第三節(jié) 物質(zhì)的構(gòu)成
 第四節(jié) 與地球科學(xué)的綜合:地球上的元素
第二章 物質(zhì)的變化
 第一節(jié) 固體、液體和氣體
 第二節(jié) 氣體的性質(zhì)
 第三節(jié) 與教學(xué)的綜合:用圖表描述氣體的性質(zhì)
 第四節(jié) 物理變化和化學(xué)變化
第三章 元素和元素周期表
 第一節(jié) 元素的排列
 第二節(jié) 金屬元素
 第三節(jié) 非金屬元素和準(zhǔn)金屬(半導(dǎo)體)元素
 第四節(jié) 與空間科學(xué)的綜合:化學(xué)元素的起源
第四章 碳化學(xué)
 第一節(jié) 化學(xué)鍵、單質(zhì)碳的類型
 第二節(jié) 碳化合物
 第一節(jié) 與生命科學(xué)的綜合:含碳的生命物質(zhì)
跨學(xué)科探索:肥皂——污垢的克星
參考資料
技能手冊
 像科學(xué)家那樣思考
 動(dòng)手測量
 科學(xué)研究
 理性思維
 信息處理
 繪制圖表
附錄A:實(shí)驗(yàn)室安全守則
附錄B:實(shí)驗(yàn)室天平的使用
附錄C:化學(xué)元素表
附錄D:元素周期表
索引
致謝

章節(jié)摘錄

  你是否考慮過以玉米為能源來發(fā)動(dòng)汽車?你是否喝過用植物制作的蘇打水?你是否能以農(nóng)民們收獲的玉米為原料生產(chǎn)一種非常有效的專除油漆的化學(xué)品?  現(xiàn)在,你完全能做到這一切,為此我們要感謝像R.達(dá)特這樣的科學(xué)家。達(dá)特博士專門研究如何從植物中獲得有用的化學(xué)品的方法,他的發(fā)現(xiàn)將有助于人類獲得更加清新美好的自然環(huán)境?! ∵_(dá)特博士是設(shè)在依利諾斯州阿戈納國家實(shí)驗(yàn)室的化學(xué)工程師。幾年來,他一直從事于從天然植物中提取某些物質(zhì)來生產(chǎn)有用產(chǎn)品的研究,一直致力于尋找將玉米轉(zhuǎn)化成稱為酒精汽油的汽車燃料的方法,也一直在研究如何利用植物來生產(chǎn)高效藥物,他甚至還研究以玉米為原料生產(chǎn)服裝面料,這種面料具有良好的彈性,可制作供運(yùn)動(dòng)員穿的運(yùn)動(dòng)服。達(dá)特博士出生于印度北部,早在讀小學(xué)的時(shí)候,就對科學(xué)充滿好奇。他說:“我一直對植物以及生物的化學(xué)作用非常感興趣,那是因 為我總是非常關(guān)心化學(xué)品對環(huán)境的影響?!?/pre>

編輯推薦

  探索科學(xué)奧秘,指導(dǎo)研究性學(xué)習(xí),知識(shí)能力方法并重,動(dòng)手動(dòng)腦趣味無窮。

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用戶評論 (總計(jì)22條)

 
 

  •   對于宇宙中各種物質(zhì)的構(gòu)成做了詳盡的解釋和說明,讀完這本書,對世界可以多一些了解
  •   很好的科學(xué)課外讀物,結(jié)合課本拓展知識(shí)面
  •   這本書是一本綜合性的書,里面物理化學(xué)方面的知識(shí)都有,讓孩子在假期提前看一下,為她以后接受學(xué)校里的教育提供一點(diǎn)超前的印象。
  •   書中的知識(shí)非常易懂,對想學(xué)習(xí)物理知識(shí)的孩子會(huì)有很大的幫助。相信孩子看過本書之后會(huì)有很大收獲, 真是一本難得的好書。
  •   從身邊的現(xiàn)象說起,注重實(shí)驗(yàn)與操作,是本不錯(cuò)的讀物。很適合初中生閱讀。我用來啟蒙兒子的物理知識(shí)。
  •   國外的初中教材翻譯過來的,對我們國內(nèi)的教學(xué)模式很有影響
  •   孩子新學(xué)期就要學(xué)化學(xué)了,正好用這本書引起他學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。書編寫的不錯(cuò),不僅孩子喜歡,大人讀讀也不錯(cuò)。
  •   書是孩子老師讓買的,不錯(cuò)
  •   這本和化學(xué)反應(yīng)是一套化學(xué)書
  •   很好的教師備課參考書,值得擁有!
  •   圖文并茂,很適合初中生閱讀,可以配合課本作為輔助教材
  •   適合中學(xué)生讀,很好的教材
  •   還可以的。。書質(zhì)量不錯(cuò)
  •   七彩之書,展示最貼近大家的事,學(xué)習(xí)化學(xué)
  •   沒事吧,簽收網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)需要改善,貨運(yùn)沒有配送到客戶手中,應(yīng)當(dāng)不能點(diǎn)擊簽收。
  •   這個(gè)系列的買了幾本了,還不錯(cuò)
  •   好!老師推薦買的,確實(shí)不錯(cuò)!
  •   老師推薦買的。。當(dāng)當(dāng)上很便宜。??上叶紱]怎么看。。不過裝裝樣子也是很不錯(cuò)的啦。。
  •   個(gè)人感覺很好,了解很多。
  •   送給學(xué)生的禮物,學(xué)生看了都比較喜歡,就是反映有點(diǎn)深?yuàn)W,到初中時(shí)再看還是比較不錯(cuò)的科普書,推薦 推薦
  •   老師推薦購買的,內(nèi)容很適合小學(xué)高年段的和初中生。
  •   買過后很難抽時(shí)間看,害的再抽時(shí)間看
 

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