出版時間:2010-3 出版社:浙江教育出版社 作者:帕迪利亞 編 頁數(shù):157 譯者:顧雪梁
Tag標簽:無
內(nèi)容概要
“科學探索者”美國最權(quán)威的研究性學習教材。美國中學普遍選用的綜合理科教材。也是新課標、新觀念、新學法的最佳參考用書。本冊主要講述的是天文學知識,內(nèi)容包括搜尋彗星之家、地球、月球和太陽、太陽系、恒星、星系和宇宙、火星之旅等,將帶領你探索科學奧秘,指導研究性學習,知識能力方法并重,動手動腦趣味無窮。
作者簡介
本叢書的總主編J.帕迪利亞博士,國際中學科學教育領域的權(quán)威,擔任美國科學教師協(xié)會主席一職,是《美國國家科學教育標準》的主要起草人之一。曾應浙江教育出版社邀請來國內(nèi)講學,介紹美國初中科學教育的成功經(jīng)驗。
書籍目錄
走近科學:搜尋彗星之家
第一章 地球、月球和太陽
第一節(jié) 太空中的地球
第二節(jié) 相、食和潮汐
第三節(jié) 與技術科學的綜合:火箭?衛(wèi)星
第四節(jié) 地球衛(wèi)星——月球
第二章 太陽系
第一節(jié) 觀測太陽系
第二節(jié) 太陽
第三節(jié) 內(nèi)行星
第四節(jié) 外行星
第五節(jié) 彗星、小行星和流星
第六節(jié) 與生命科學的綜合:地球以外還有生命嗎
第三章 恒星、星系和宇宙
第一節(jié) 與物理學的綜合:現(xiàn)代天文學的工具
第二節(jié) 恒星的特征
第三節(jié) 恒星的壽命
第四節(jié) 恒星系統(tǒng)和星系
第五節(jié) 宇宙的歷史
綜合探索:火星之旅
參考部分
技能手冊
像科學家一樣思考
動手測量
科學研究
理性思維
信息處理
繪制圖表
附錄A:實驗室安全守則
附錄B:星圖
索引
致謝
章節(jié)摘錄
日和年 古埃及人是最早研究恒星的人之一。研究宇宙中的月球、恒星和其他天體的學科叫做天文學(astronomy)。 當太陽和月亮出現(xiàn)在天空,并且橫穿天際運行時,古代天文學家也對它們的運行進行了研究。地球看起來好像是靜止不動的,而太陽和月亮則是運動的。其實,之所以太陽和月亮看上去是運動的,主要是因為地球一直在繞著地軸自轉(zhuǎn)。自轉(zhuǎn) 穿過地心和南北兩極的一條假想的直線叫做地軸(earth’s axis)。地軸的北端指向靠近北極星的太空中的一點。地球繞著地軸轉(zhuǎn)動叫做自轉(zhuǎn)(rotation)。赤道上的點自轉(zhuǎn)的速度為每小時約l600千米,大多數(shù)噴氣式運輸機也不能達到這個速度?! 〉厍蚶@地軸自轉(zhuǎn)導致了白天和黑夜。當?shù)厍蛳驏|自轉(zhuǎn),太陽就從東邊升起,向西移動,此時地球向著太陽的一面就是白天。當?shù)厍蚶^續(xù)向東自轉(zhuǎn),太陽就慢慢西沉,陽光就照不到地球背離太陽的一面,因此,那兒就成了黑夜。 地球自轉(zhuǎn)1周需要24小時。眾所周知,白天和黑夜每24小時的一個循環(huán)便是1日。公轉(zhuǎn)地球除了繞地軸自轉(zhuǎn)外,還繞著太陽運轉(zhuǎn)。一個天體圍繞另一個天體運轉(zhuǎn)就叫公轉(zhuǎn)(revolution)。地球繞太陽公轉(zhuǎn)1周就是1年。地球繞著太陽運行的軌跡叫做公轉(zhuǎn)軌道(orbit)。地球的公轉(zhuǎn)軌道并不是一個真正的圓,而是一個橢圓。
編輯推薦
探索科學奧秘,指導研究性學習,知識能力方法并重,動手動腦趣味無窮。
圖書封面
圖書標簽Tags
無
評論、評分、閱讀與下載