出版時(shí)間:2010-3 出版社:浙江教育出版社 作者:帕迪利亞 編 頁數(shù):157 譯者:顧雪梁
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內(nèi)容概要
“科學(xué)探索者”美國(guó)最權(quán)威的研究性學(xué)習(xí)教材。美國(guó)中學(xué)普遍選用的綜合理科教材。也是新課標(biāo)、新觀念、新學(xué)法的最佳參考用書。本冊(cè)主要講述的是天文學(xué)知識(shí),內(nèi)容包括搜尋彗星之家、地球、月球和太陽、太陽系、恒星、星系和宇宙、火星之旅等,將帶領(lǐng)你探索科學(xué)奧秘,指導(dǎo)研究性學(xué)習(xí),知識(shí)能力方法并重,動(dòng)手動(dòng)腦趣味無窮。
作者簡(jiǎn)介
本叢書的總主編J.帕迪利亞博士,國(guó)際中學(xué)科學(xué)教育領(lǐng)域的權(quán)威,擔(dān)任美國(guó)科學(xué)教師協(xié)會(huì)主席一職,是《美國(guó)國(guó)家科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)》的主要起草人之一。曾應(yīng)浙江教育出版社邀請(qǐng)來國(guó)內(nèi)講學(xué),介紹美國(guó)初中科學(xué)教育的成功經(jīng)驗(yàn)。
書籍目錄
走近科學(xué):搜尋彗星之家
第一章 地球、月球和太陽
第一節(jié) 太空中的地球
第二節(jié) 相、食和潮汐
第三節(jié) 與技術(shù)科學(xué)的綜合:火箭?衛(wèi)星
第四節(jié) 地球衛(wèi)星——月球
第二章 太陽系
第一節(jié) 觀測(cè)太陽系
第二節(jié) 太陽
第三節(jié) 內(nèi)行星
第四節(jié) 外行星
第五節(jié) 彗星、小行星和流星
第六節(jié) 與生命科學(xué)的綜合:地球以外還有生命嗎
第三章 恒星、星系和宇宙
第一節(jié) 與物理學(xué)的綜合:現(xiàn)代天文學(xué)的工具
第二節(jié) 恒星的特征
第三節(jié) 恒星的壽命
第四節(jié) 恒星系統(tǒng)和星系
第五節(jié) 宇宙的歷史
綜合探索:火星之旅
參考部分
技能手冊(cè)
像科學(xué)家一樣思考
動(dòng)手測(cè)量
科學(xué)研究
理性思維
信息處理
繪制圖表
附錄A:實(shí)驗(yàn)室安全守則
附錄B:星圖
索引
致謝
章節(jié)摘錄
日和年 古埃及人是最早研究恒星的人之一。研究宇宙中的月球、恒星和其他天體的學(xué)科叫做天文學(xué)(astronomy)?! ‘?dāng)太陽和月亮出現(xiàn)在天空,并且橫穿天際運(yùn)行時(shí),古代天文學(xué)家也對(duì)它們的運(yùn)行進(jìn)行了研究。地球看起來好像是靜止不動(dòng)的,而太陽和月亮則是運(yùn)動(dòng)的。其實(shí),之所以太陽和月亮看上去是運(yùn)動(dòng)的,主要是因?yàn)榈厍蛞恢痹诶@著地軸自轉(zhuǎn)。自轉(zhuǎn) 穿過地心和南北兩極的一條假想的直線叫做地軸(earth’s axis)。地軸的北端指向靠近北極星的太空中的一點(diǎn)。地球繞著地軸轉(zhuǎn)動(dòng)叫做自轉(zhuǎn)(rotation)。赤道上的點(diǎn)自轉(zhuǎn)的速度為每小時(shí)約l600千米,大多數(shù)噴氣式運(yùn)輸機(jī)也不能達(dá)到這個(gè)速度?! 〉厍蚶@地軸自轉(zhuǎn)導(dǎo)致了白天和黑夜。當(dāng)?shù)厍蛳驏|自轉(zhuǎn),太陽就從東邊升起,向西移動(dòng),此時(shí)地球向著太陽的一面就是白天。當(dāng)?shù)厍蚶^續(xù)向東自轉(zhuǎn),太陽就慢慢西沉,陽光就照不到地球背離太陽的一面,因此,那兒就成了黑夜?! 〉厍蜃赞D(zhuǎn)1周需要24小時(shí)。眾所周知,白天和黑夜每24小時(shí)的一個(gè)循環(huán)便是1日。公轉(zhuǎn)地球除了繞地軸自轉(zhuǎn)外,還繞著太陽運(yùn)轉(zhuǎn)。一個(gè)天體圍繞另一個(gè)天體運(yùn)轉(zhuǎn)就叫公轉(zhuǎn)(revolution)。地球繞太陽公轉(zhuǎn)1周就是1年。地球繞著太陽運(yùn)行的軌跡叫做公轉(zhuǎn)軌道(orbit)。地球的公轉(zhuǎn)軌道并不是一個(gè)真正的圓,而是一個(gè)橢圓。
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探索科學(xué)奧秘,指導(dǎo)研究性學(xué)習(xí),知識(shí)能力方法并重,動(dòng)手動(dòng)腦趣味無窮。
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