出版時(shí)間:2010-3 出版社:浙江教育出版社 作者:帕迪利亞 編 頁(yè)數(shù):172
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內(nèi)容概要
因?yàn)橛辛艘蛭锞W(wǎng),世界就在你的面前,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜尋你所要的信息,這其中的奧秘在《電與磁》中就能找到答案。
作者簡(jiǎn)介
本叢書(shū)的總主編J.帕迪利亞博士,國(guó)際中學(xué)科學(xué)教育領(lǐng)域的權(quán)威,擔(dān)任美國(guó)科學(xué)教師協(xié)會(huì)主席一職,是《美國(guó)國(guó)家科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)》的主要起草人之一。曾應(yīng)浙江教育出版社邀請(qǐng)來(lái)國(guó)內(nèi)講學(xué),介紹美國(guó)初中科學(xué)教育的成功經(jīng)驗(yàn)。
書(shū)籍目錄
走近科學(xué):太空電器工程師
第一章 磁和電磁學(xué)
第一節(jié) 磁的性質(zhì)
第二節(jié) 與地球科學(xué)的綜合:磁性的地球
第三節(jié) 電流和磁場(chǎng)
第四節(jié) 電磁鐵
第二章 電荷和電流
第一節(jié) 電荷和靜電
第二節(jié) 電路的測(cè)量
第三節(jié) 串聯(lián)電路和并聯(lián)電路
第四節(jié) 與健康科學(xué)的綜合:安全用電
第三章 電和磁?功
第一節(jié) 電、磁和運(yùn)動(dòng)
第二節(jié) 磁生電
第三節(jié) 電功率
第四節(jié) 與化學(xué)的綜合:電池
第四章 電子學(xué)
第一節(jié) 電子信號(hào)與半導(dǎo)體
第二節(jié) 電子通信
第三節(jié) 電子計(jì)算機(jī)
第四節(jié) 與技術(shù)科學(xué)的綜合:信息高速公路
綜合探索:愛(ài)迪生——天才的發(fā)明家
參考資料
技能手冊(cè)
像科學(xué)家那樣思考
動(dòng)手測(cè)量
科學(xué)研究
理性思維
信息處理
繪制圖表
附錄:實(shí)驗(yàn)室安全守則
索引
致謝
章節(jié)摘錄
當(dāng)初在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)課程中的電學(xué)知識(shí)時(shí),埃倫·奧喬亞并未想到這門(mén)課會(huì)有助于自己日后成為一名宇航員。奧喬亞博士說(shuō):“當(dāng)時(shí)我最喜歡數(shù)學(xué)和科學(xué)課程?!比缃袼咽且幻詈絾T,并已執(zhí)行過(guò)兩次航天任務(wù)。由于她學(xué)的是電機(jī)工程學(xué),是電器方面的專(zhuān)家,因此,她在宇航員小組中擔(dān)當(dāng)了很重要的角色。 奧喬亞在航天飛機(jī)飛行中擔(dān)任一種關(guān)鍵性的工作,由她控制的機(jī)器稱為遠(yuǎn)程操作系統(tǒng),簡(jiǎn)稱RMS,,“RMS是一種能伸出航天飛機(jī)外的機(jī)械臂,”她解釋道,“RMS大約有15米長(zhǎng),用電來(lái)控制。在飛行中,我們用它抓住放在航天飛機(jī)貨艙中的人造衛(wèi)星,并把衛(wèi)星放到軌道上,幾天以后,當(dāng)我們準(zhǔn)備返回地面時(shí),再把人造衛(wèi)星重新收回,放到航天飛機(jī)的貨艙中?!比嗽煨l(wèi)星有兩種,一種用于收集有關(guān)太陽(yáng)及它對(duì)地球的影響的信息,另一種用來(lái)研究地球大氣的情況?! 拔覀冇幸慌_(tái)帶有兩個(gè)操縱桿的工作臺(tái),其中一個(gè)的形狀像兒童玩具中常見(jiàn)的那種操縱桿,另一個(gè)則像方形的把手。前后推動(dòng)或上下、左右移動(dòng)這兩個(gè)操縱桿,就可以使RMS機(jī)械臂到達(dá)合適的位置?!?/pre>編輯推薦
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