科學探索者-地球內(nèi)部-第二版

內(nèi)容概要

危害極大的地震、海嘯、火山是如何形成的？誘人的寶石如何找到？

作者簡介

本叢書的總主編J.帕迪利亞博士，國際中學科學教育領域的權威，擔任美國科學教師協(xié)會主席一職，是《美國國家科學教育標準》的主要起草人之一。曾應浙江教育出版社邀請來國內(nèi)講學，介紹美國初中科學教育的成功經(jīng)驗。

書籍目錄

走近科學：斷層
第一章　板塊構造
　第一節(jié)　地球的內(nèi)部結構
　第二節(jié)　與物理學的綜合：地幔和地幔物質(zhì)的對流循環(huán)
　第三節(jié)　大陸漂移
　第四節(jié)　海底擴張
　第五節(jié)　板塊構造理論
第二章　地震
　第一節(jié)　地殼運動
　第二節(jié)　地震的探測
　第三節(jié)　地震的危害與抗震
　第四節(jié)　與工程學的綜合：監(jiān)測斷層活動
第三章　火山
　第一節(jié)?火山和板塊構造
　第二節(jié)　火山活動
　第三節(jié)　火山地貌
　第四節(jié)　與空間科學的綜合：太陽系中的火山
第四章　礦物
　第一節(jié)　礦物的特性
　第二節(jié)　礦物的形成
第三節(jié)　與工程學的綜合：礦產(chǎn)資源
第五章　巖石
　第一節(jié)　巖石的分類
　第二節(jié)　火成巖
　第三節(jié)　沉積巖
第四節(jié) 與生活科學的綜合：珊瑚礁
　第五節(jié)　變質(zhì)巖
　第六節(jié)　巖石循環(huán)
綜合探索：地球上最高貴的量屬——金
參考資料
　技能手冊
　像科學家那樣思考
　動手測量
　科學研究
　理性思維
　信息處理
　繪制圖表
附錄A：實驗室安全守則
附錄B：常見礦物鑒定表
索引
致謝

章節(jié)摘錄

　　在地表的斷裂處工作是非常危險的。卡羅爾·普倫蒂斯曾經(jīng)擔心，當她正在挖掘時會突然發(fā)生地震。“但一旦我進入探槽工作，我就把所有的擔心都拋在腦后。”　　然而，卡羅爾·普倫蒂斯也承認：“在探槽里確實是很危險的，并不僅僅因為可能會發(fā)生地震，而是探槽會發(fā)生塌方。如果探槽有4～5米深，甚至僅僅高出頭頂，就需要用柱子支撐起來，否則很可能發(fā)生塌方。沉積物松軟、探槽很深，是容易發(fā)生塌方的原因，比如在蒙古這種地方。”　　在位于亞洲東北部的蒙古，地質(zhì)學家很難找到合適的材料來支撐探槽，因此塌方經(jīng)常發(fā)生?！澳鞘欠浅？膳碌氖虑?。”她說。　　觀察戈壁一奧忒斷層　　卡羅爾·普倫蒂斯曾到過世界上很多地震點，如多米尼亞共和國、泰國、蒙古，以及加利福尼亞的圣安得列斯斷層等。普倫蒂斯博士最近的一項研究是1957年發(fā)生在蒙古沙漠的戈壁一奧忒地震所在地。像這種地震，斷層很容易看到?！拔覀兛碧礁瓯谝粖W忒地震，看看這里最近發(fā)生的兩次地震是否具有相同的模式?！逼諅惖偎共┦空f?！　「瓯谝粖W忒地震的斷層在某些方面和圣安得列斯斷層以及美國其他地震形成的斷層相似，這就是為什么地質(zhì)學家對戈壁一奧忒斷層這么感興趣的原因之一?！　〗忉寯?shù)據(jù)　　卡羅爾·普倫蒂斯博士在同一個地點收集到一些地震的證據(jù)后，她就能推測出巖層、砂礫的沉積時間以及斷裂時間，并由此推測出地震發(fā)生的頻率。

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