科學(xué)探索者-地表的演變-第二版

出版時(shí)間:2010-3  出版社:浙江教育出版社  作者:帕迪利亞 編  頁數(shù):172  譯者:李綠芊  

內(nèi)容概要

講述了地球表面常見地質(zhì)的形成及變化情況,帶領(lǐng)您親歷一場穿越地質(zhì)時(shí)代的旅行。

作者簡介

本叢書的總主編J.帕迪利亞博士,國際中學(xué)科學(xué)教育領(lǐng)域的權(quán)威,擔(dān)任美國科學(xué)教師協(xié)會(huì)主席一職,是《美國國家科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)》的主要起草人之一。曾應(yīng)浙江教育出版社邀請(qǐng)來國內(nèi)講學(xué),介紹美國初中科學(xué)教育的成功經(jīng)驗(yàn)。

書籍目錄

走近科學(xué):侏羅紀(jì)的哺乳動(dòng)物
第一章 描繪地表
 第一節(jié) 探索地球表面
 第二節(jié) 地球模型
 第三節(jié) 與技術(shù)的綜合:計(jì)算機(jī)時(shí)代的地圖.
 第四節(jié) 地形圖
第二章 風(fēng)化與土壤的形成
 第一節(jié) 巖石和風(fēng)化
 第二節(jié) 土壤的形成和成分
 第三節(jié) 與環(huán)境科學(xué)的綜合:土壤保護(hù)
第三章 侵蝕與沉積
 第一節(jié) 地表的變化
 第二節(jié) 流水侵?
 第三節(jié) 與物理學(xué)的綜合:流水的力量
 第四節(jié) 冰川
 第五節(jié) 波浪
 第六節(jié) 風(fēng)
第四章 穿越地質(zhì)時(shí)代的旅行
 第一節(jié) 化石
 第二節(jié) 確定巖石的相對(duì)年齡
 第三節(jié) 與化學(xué)的綜合:放射性測(cè)年
 第四節(jié) 地質(zhì)年代表
 第五節(jié) 地球的歷史
綜合探索:尼羅河的禮物
學(xué)習(xí)參考
技能手冊(cè)
 像科學(xué)家一樣思考
 動(dòng)手測(cè)量
 科學(xué)研究
 理性思維
 信息處理
 繪制圖表
附錄:實(shí)驗(yàn)室安全守則
索引
致謝

章節(jié)摘錄

  半個(gè)夏天都呆在懷俄明州的荒蕪曠野上,孤獨(dú)地守護(hù)著一間很小的野外工作室,看來非常地乏味,但這對(duì)古生物學(xué)專業(yè)的大學(xué)生凱利·特魯希略而言,可是夢(mèng)寐以求的。作為一名古生物學(xué)者,她要對(duì)古代生物的化石進(jìn)行研究?! P利·特魯希略目前工作在美國最著名的“恐龍化石之鄉(xiāng)”懷俄明州的科莫布拉夫附近。但她尋找的不是恐龍化石,而是生活在大約1.5億年前的晚侏羅紀(jì)哺乳動(dòng)物化石?! ≡谫_紀(jì)時(shí)期,懷俄明州東南部地勢(shì)平坦,河湖星羅棋布,落基山系仍未形成。小動(dòng)物們生活在恐龍的陰影之下,其中就包括一些最原始的哺乳動(dòng)物——它們形如老鼠和娓娓,人們對(duì)它們知之甚少。由于這些哺乳動(dòng)物的骨骼很細(xì)小,想要找到它們還真不容易。“若能找到一顆哺乳動(dòng)’物的牙齒,那就太棒了!要知道,現(xiàn)在這些發(fā)現(xiàn)還很少呢?!眲P利說。

圖書封面

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用戶評(píng)論 (總計(jì)12條)

 
 

  •   我覺得,我們應(yīng)該向美國人學(xué)習(xí),他們的學(xué)生課本很注意實(shí)用性,注重培養(yǎng)的是孩子的實(shí)際技能,確實(shí)是本好書。孩子很喜歡。
  •   給孩子買的,希望能夠塑造她的探索精神。
  •   給孩子作為興趣書看
  •   不得不佩服外國教材,很有意思,很吸引孩子
  •   專業(yè)知識(shí),適合六年級(jí)以上孩子閱讀
  •   孩子很喜歡,真好!
  •   一套不錯(cuò)的國外科普教材
  •   小朋友常翻
  •   將抽象的內(nèi)容生動(dòng)形象的描述出來,確實(shí)一本好書
  •   對(duì)學(xué)地理很有用哦!
  •   學(xué)習(xí)更多更好的知識(shí)
  •   內(nèi)容不錯(cuò),兒子蠻喜歡閱讀的,想著把其他基本都訂回來。
 

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