中小學生手抄報設(shè)計精粹

出版時間:2010-2  出版社:浙江教育  作者:祝澤文 編  頁數(shù):146  

內(nèi)容概要

《中小學生手抄報設(shè)計精粹》共分為16個單元,配以不同的版面設(shè)計和新穎的板報標題。每幅報面都采用手繪方式,圖畫新穎別致,使同學們在設(shè)計板報的同時,能又寸繪畫有更深層的理解、更快的提高,在不知不覺中喜歡上它。豐富的拿來就能用的文摘資料也為同學們帶來了方便,具有很強的實用十生。最后,細心的編者還特意增設(shè)了學生自己設(shè)計的版面與板報,相信能成為同學們借鑒的好資料。    創(chuàng)新,靈活,實用是這本書的特點。希望這本(中小學生手抄報設(shè)計精粹》會成為同學們板報設(shè)計的貼心的工具書,陪伴同學們創(chuàng)作出一幅幅優(yōu)秀的作品。

作者簡介

祝澤文,是一個“90后”的女孩,愛幻想、愛冒險,喜歡嘗試一切新事物。我性格開朗,奉行一句話:想到了就要去做。瀟灑走一回唄!因此剛進大學校園的我就參加了許多活動。我酷愛旅游,又愛逛街。如果購物的情緒來了,擋也擋不住。我愛在旅途中接觸陌生的人、陌生的事物,那絕對是無與倫比的享受。同時,我又是個不折不扣的“宅女”,蝸居著上貼吧看電影吃零食。嘿嘿,這就是我!我曾出過《新校園手抄報設(shè)計手冊》、《校園黑板報手抄報報頭插圖設(shè)計大全》、《酷版中小學生手抄報創(chuàng)意設(shè)計手冊》等書。喜歡看書的我特別享受駕馭文字時的那種暢快淋漓的感覺,也許這也成就了我的一些編輯能力。我小時候特愛涂涂畫畫,并參加過不少繪畫比賽。作為同樣有出過手抄報經(jīng)歷的我,希望這本書能帶給你們不一樣的感覺。

書籍目錄

和諧中國文明禮儀讀書快樂科技時空綠色地球衛(wèi)生健康體育運動法制廣場安全教育 網(wǎng)絡(luò)天地動物世界 植物園地旅游快車暑假生活學生作品 手抄報資料

章節(jié)摘錄

插圖:愛因斯坦的“總、分、合”三步讀書法所謂總,就是先又寸全書形成總體印象。在瀏覽前言、后記、編后等總述性內(nèi)容的基礎(chǔ)上,認真地閱讀目錄,概括了解全書的結(jié)構(gòu)、體系、線索內(nèi)容和要點等。所謂分,就是在“總”體了解基礎(chǔ)上,逐頁卻不是逐字地略讀全文。在略讀中,要特別注意書中的重點、要點以及與自己需要密切相關(guān)的內(nèi)容。所謂合,就是在略讀全書后,把已經(jīng)獲得的印象條理化、系統(tǒng)化,使觀點與材料有機結(jié)合。經(jīng)過認真思考、綜合,弄清全書的內(nèi)在聯(lián)系,以達到總結(jié)、深化、提高的目的。讀書的好處讀書,尤其是讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。人的一生好比一條路,在這條路上的跋涉痕跡成為我們每個人一生唯一的軌跡,此路不可能走第二次,而在人生的道路上,我們所見的風景是有限的。書籍就是望遠鏡,書籍就是一盞明燈。讓我們看得更遠、更清晰。同時也讓我們知道誰與我們同行,又有誰看到了怎樣的風景,我們又該如何進行自我的追求與調(diào)整。在和他人所見的比較中,選擇自己的路,也不錯過他人遇到的。我們不應(yīng)局限于視野無法領(lǐng)略的畫面,古人就有“博百家所長,為我所用”的讀書情懷。讀書說起來簡單,會讀書的人不見得很多。光讀書不思考,結(jié)果就會變成書的奴隸;光思考不讀書。結(jié)果你也是架空了知識,得不到真正的認識。所以治學問之道,既要善于讀書,也要善于思考,明辨是非,知所適從。在科學著作中,你最好讀最新的書;在文學著作中,你最好讀最老的書。古典文學作品永遠不會衰老。應(yīng)讀自己想讀的書,如果把讀書當做一項任務(wù)那就收益甚微。科技時空現(xiàn)代科技人類的知識將會大大的增長,今天,我們想不到的新發(fā)明將會屢屢出現(xiàn)。我有時幾乎后悔我出生得過早,不能知道將要發(fā)生的一些事情。本杰明·富蘭克林高科技就像溝通現(xiàn)實與未來的使者,引導人們不斷開拓發(fā)展的空間,走向具有活力的新世界。

編輯推薦

《中小學生手抄報設(shè)計精粹》是由浙江教育出版社出版的。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載


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用戶評論 (總計40條)

 
 

  •   我小時候特愛涂涂畫畫,并參加過不少繪畫比賽。這本手抄報滿足了我的這個愛好,細心的編者還特意增設(shè)了學生自己設(shè)計的版面與板報,相信能成為同學們借鑒的好資料。
  •   中小學生手抄報設(shè)計精粹不錯
  •   孩子每次做手抄報都有點困難,這回不怕了。
  •   孩子學校里經(jīng)常要搞手抄報,平常還要從電腦上查來查去的,現(xiàn)在好了,有書就不用那么麻煩了
  •   給兒子買了一本,孩子可照著學習做手抄報
  •   可以把家長解脫出來,鍛煉孩子自己獨立辦手抄報。
  •   可參考的很少,需要的是《小讀者手抄報》那種
  •   書真的不錯 以后孩子出墻報和手抄報就簡單多了
  •   可參考的內(nèi)容較多,是實實在在手抄報的圖片,孩子看了就能做好,大人省心。
  •   版面設(shè)計很好。圖畫得不錯,簡單實用,只是內(nèi)容不太全,建議和有很多節(jié)日的一起買就完美了。
  •   寶貝,好喜歡,今天就動手做手抄報送我。
  •   很好,孩子很喜歡,實用性
  •   買給初一班上用的,雖然內(nèi)容不同,但版式非常不錯,學生很喜歡。
  •   很實用,值得擁有。
  •   書挺實用的,孩子已經(jīng)畫了一張了!
  •   這本書非常好用,有創(chuàng)意~推介~
  •   孩子每期出黑板報有了參考,很好。
  •   少些節(jié)假日的內(nèi)容,,,其他的很好。。。
  •   里面的內(nèi)容很豐富,例子很多,便于孩子模仿。
  •   這本書是女兒老師推薦的 應(yīng)該不錯
  •   給孩子出小報提供了很多的版式,彩繪的。
  •   滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意滿意
  •   孩子覺得還不錯,我看了下覺得內(nèi)容還比較全
  •   買給讀初一的外甥用的,內(nèi)容還行,不過覺得更適合小學生用。
  •   下單下重復了 不過也不怕 可以送給小外甥 好書啊
  •   書還沒到就考試了,但簡單看了下還是不錯的!
  •   兒子很喜歡,以后做手抄報不用怕了
  •   這本書質(zhì)量、內(nèi)容都很好,孩子學會了做手抄報。
  •   內(nèi)容還行 對小孩有幫助
  •   還行,就是感覺有點跟不上時代的樣子
  •   作參考書很有用
  •   里面人物太多了,低年級小朋友要動物多些才可愛!版式要更有創(chuàng)意些就好了!
  •   我翻了下,還是可以吧
  •   不是很好的指導參考書
  •   彩色內(nèi)頁 畫面難度不高 適合學生
  •   因為我是給我弟弟買的,他上小學四年級,買回來就可以用到,很實用。弟弟說不錯~這次好想發(fā)貨發(fā)的慢了點 ~
  •   內(nèi)容很好,質(zhì)量也不錯、發(fā)貨也快
  •   很實用,以后不怕手抄報的作業(yè)了。
  •   有點失望,書中沒有關(guān)于節(jié)日的小報設(shè)計,當時就是想著節(jié)日小報買的。
  •   還不錯啊,具有參考價值。
 

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