小學(xué)數(shù)學(xué)一課四練(6下)

出版時(shí)間:2009-01-01  出版社:浙江教育  作者:汪和慶//丁杭纓//袁茗香//潘紅娟//楊薇華等  頁數(shù):136  
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內(nèi)容概要

  親愛的同學(xué),當(dāng)你手捧這本《一課四練》時(shí),我們深信你找到了一位出色的學(xué)習(xí)指導(dǎo)者,它能使你對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)樹立信心,走向成功?!兑徽n四練》是我們本著“讓不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”這一數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念,配合新課標(biāo)人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè),按新授課的學(xué)習(xí)順序而編寫的輔導(dǎo)讀物。使用時(shí)你可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力,制定適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),從而有利于你在掌握教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,更好地掌握拓展性的知識(shí)與方法?! ≡谀銓W(xué)習(xí)《新課標(biāo)開放性學(xué)習(xí)叢書·一課四練:小學(xué)數(shù)學(xué)(6年級(jí)下)(人教版)》的過程中,我們?yōu)槟憔脑O(shè)計(jì)了以下四個(gè)層次的練習(xí)內(nèi)容:  為了理解——是為你預(yù)習(xí)準(zhǔn)備的,它能引領(lǐng)你正確把握新課內(nèi)容,幫助你理解新舊知識(shí)之間的聯(lián)系,并獲得學(xué)好新知識(shí)的思想方法和信心。  為了掌握——是為你學(xué)習(xí)新知識(shí)以后鞏固練習(xí)用的,題目比較基礎(chǔ),是課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo),你可要全部做對(duì)哦!  為了優(yōu)秀——這里的題目需要你靈活運(yùn)用知識(shí)去解決問題,是對(duì)教材的補(bǔ)充。通過練習(xí),不僅對(duì)每個(gè)單元的考查和期末的測試有幫助,而且將提高你分析問題、解決問題的能力,相信你肯定會(huì)去追求?! 榱烁傎悺@里的題目是針對(duì)“奧林匹克競賽”、“華羅庚金杯賽”而做的準(zhǔn)備和積累,也是對(duì)你能力的挑戰(zhàn),你可一定要去試一試。如果想不出來,不要緊,有的問題已設(shè)計(jì)了“解密卡”,你只要?jiǎng)幽X筋找到“密碼”,就能獲得提示?! ≡改阍谑褂谩兑徽n四練》后成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的佼佼者。怎么樣?一起來摩拳擦掌,挑戰(zhàn)自我吧!

書籍目錄

1 負(fù)數(shù)2 圓柱與圓錐1.圓柱2.圓錐單元綜合練習(xí)3 比例1.比例的意義和基本性質(zhì)2.正比例和反比例的意義3.比例的應(yīng)用單元綜合練習(xí)4 統(tǒng)計(jì)5 數(shù)學(xué)廣角6 整理和復(fù)習(xí)1.?dāng)?shù)與代數(shù)2.空間與圖形3.統(tǒng)計(jì)與可能性4.綜合應(yīng)用期末綜合練習(xí)解密卡部分參考答案

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