教師職稱(chēng)一本通

內(nèi)容概要

　　《教師職稱(chēng)一本通（小學(xué)）》可供小學(xué)教師評(píng)聘職稱(chēng)時(shí)參考使用。其內(nèi)容除教師評(píng)聘職稱(chēng)的一般程序和規(guī)則外，每?jī)?cè)按不同學(xué)科的實(shí)際設(shè)置以下板塊：一是表格類(lèi)，重點(diǎn)是述職報(bào)告的撰寫(xiě)（附優(yōu)秀述職報(bào)告樣例）；二是課前類(lèi)，包括教案和備課筆記的撰寫(xiě)，教學(xué)方案的設(shè)計(jì)（附優(yōu)秀教案、教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)例）；三是課堂類(lèi)，如評(píng)審課如何上（附優(yōu)秀課的實(shí)錄）；四是口頭表達(dá)類(lèi)，如說(shuō)課、答辯等（附優(yōu)秀說(shuō)課樣例）；五是論文類(lèi)，本專(zhuān)業(yè)的論文撰寫(xiě)，從選題確定、寫(xiě)法到找合適的刊物發(fā)表（附優(yōu)秀論文樣例，本專(zhuān)業(yè)各級(jí)別刊物及主要欄目、發(fā)表論文的類(lèi)型及聯(lián)系方式等）。　　希望本書(shū)能幫助廣大教師實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與職稱(chēng)晉升的雙贏，幫助廣大教師在教學(xué)工作崗位上順利實(shí)現(xiàn)自己的理想。

書(shū)籍目錄

前言第一章　教師職稱(chēng)評(píng)定的程序與步驟第一節(jié)　專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的歷史沿革第二節(jié)　農(nóng)村教師職稱(chēng)評(píng)定制定制度的問(wèn)題與對(duì)策第三節(jié)　教師職務(wù)評(píng)審程序第二章　申報(bào)晉晉升專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)基本條件第一節(jié)　正常申報(bào)晉升專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)基本條件第二節(jié)　教師職務(wù)評(píng)審材料整理及裝訂第三節(jié)　關(guān)于小中高職務(wù)評(píng)審的若干具體問(wèn)題第三章　填寫(xiě)申報(bào)晉升專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)表冊(cè)第一節(jié)　《職務(wù)任職資格評(píng)審表》的填寫(xiě)第二節(jié)　《專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員情況綜合表》的填寫(xiě)第四章　申報(bào)晉升專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)教師述職報(bào)告第一節(jié)　述職報(bào)告的結(jié)構(gòu)第二節(jié)　述職報(bào)告范例及點(diǎn)評(píng)第五章　如何撰寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)第一節(jié)　短時(shí)間內(nèi)如何備好課第二節(jié)　教學(xué)設(shè)計(jì)的一般格式與結(jié)構(gòu)第三節(jié)　教學(xué)目標(biāo)分析與設(shè)計(jì)第四節(jié)　學(xué)生分析第五節(jié)　教學(xué)模式第六章　如何說(shuō)課第一節(jié)　什么是說(shuō)課第二節(jié)　說(shuō)課的特點(diǎn)及作用第三節(jié)　說(shuō)課案例第七章　如何上好評(píng)審課第一節(jié)　怎樣的課是好課第二節(jié)　精彩課堂實(shí)錄點(diǎn)評(píng)第三節(jié)　評(píng)審課中易出現(xiàn)的問(wèn)題第八章　如何寫(xiě)學(xué)科論文第一節(jié)　選題，寫(xiě)作伊始第二節(jié)　搜尋網(wǎng)上資源第三節(jié)　定體、撰稿和潤(rùn)色第四節(jié)　論文答辯的技巧第五節(jié)　中小學(xué)教師論文中存在的主要問(wèn)題

圖書(shū)封面

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