科學（8上浙教版）

內容概要

　　“學習目標"列出該課時應當達到的學習水平?！罢n本解析”對教材內容進行重整和解讀，對課本中的“思考”、“討論”、“活動”、“探究”和“讀圖”等活動進行探究，幫助學生深刻理解課本內容?！暗淅馕觥边x擇典型例題進行分析和解答，以提高學生分析問題和解決問題的能力?！半S堂練習"和“課后練習”供學生在課內、課外進行訓練，幫助學生牢固掌握所學知識。其中“課后練習”分A、B兩組，分別為基礎訓練和提高訓練，供不同層次的學生選用。為了讓學生檢測自己的學習情況，在每章結束、期末，都編寫了一份自測題。

書籍目錄

第1章 生活中的水1.1 水在哪里1.2 水的組成1.3 水的密度（1）1.3 水的密度（2）分組實驗：測量固體和液體的密度1.4 水的壓強（1）1.4 水的壓強（2）1.4 水的壓強（3）1.5 水的浮力（1）1.5 水的浮力（2）1.5 水的浮力（3）1.6 物質在水中的分散狀況1.7 物質在水中的溶解（1）1.7 物質在水中的溶解（2）1.7 物質在水中的溶解（3）1.7 物質在水中的溶解（4）1.8 物質在水中的結晶1.9 水的利用和保護（1）1.9 水的利用和保護（2）1.9 水的利用和保護（3）第1章自測題第2章 地球的“外衣”——大氣2.1 大氣層（1）2.1 大氣層（2）2.2 天氣和氣溫2.3 大氣的壓強（1）2.3 大氣的壓強（2）2.4 大氣壓與人類生活2.5 風2.6 為什么會降水（1）2.6 為什么會降水（2）2.7 明天的天氣怎么樣2.8 氣候和影響氣候的因素（1）2.8 氣候和影響氣候的因素（2）2.9 中國東部的季風與西部的干旱氣候2.9 中國東部的季風與西部的干旱氣候第2章自測題第3章 生命活動的調節(jié)3.1 環(huán)境對生物行為的影響3.2 神奇的激素（1）3.2 神奇的激素（2）3.3 神經調節(jié)（1）3.3 神經調節(jié)（2）3.3 神經調節(jié)（3）3.4 動物的行為3.5 體溫的控制第3章自測題第4章 電路探秘4.1 電路圖4.2 電流的測量分組實驗：研究串、并聯電路的電流特點4.3 物質的導電性4.4 影響導體電阻大小的因素4.5 變阻器4.6 電壓的測量分組實驗：研究串、并聯電路的電壓特點4.7 電流、電壓和電阻的關系（1）4.7 電流、電壓和電阻的關系（2）分組實驗：用電壓表和電流表測導體的電阻4.8 電路的連接第4章 自測題期末測試題參考答案

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