出版時間:2008-6 出版社:浙江教育 作者:初中全程導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練編委會 頁數(shù):174
內(nèi)容概要
《初中全程導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練:數(shù)學(xué)(8年級上)(浙教版)》根據(jù)學(xué)習(xí)過程的不同階段,設(shè)“課前準(zhǔn)備”“課內(nèi)探究”和“課后訓(xùn)練”三個欄目?!罢n前準(zhǔn)備”分“相關(guān)閱讀”和“字詞積累”兩部分,讓學(xué)生在課前預(yù)習(xí)時事先了解作者和作品,了解與該課課文相關(guān)的背景材料,并了解課文中有關(guān)詞語的音形義,為課堂學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)?!罢n內(nèi)探究”圍繞課文提出若干個重點、難點問題,并給出參考性的答案,以啟發(fā)學(xué)生思考,幫助學(xué)生深入理解課文,參與課內(nèi)的討論。“課后訓(xùn)練”從“基礎(chǔ)知識積累與運用"“課內(nèi)語段閱讀”“課外延伸閱讀”三個方面,科學(xué)地選編若干習(xí)題,讓學(xué)生課后進行強化訓(xùn)練,以實現(xiàn)該課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。為了讓學(xué)生檢測自己學(xué)習(xí)的情況,在每個單元后和期中、期末,都安排了自測題。
書籍目錄
第1章 平行線1.1 同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角1.2 平行線的判定(1)1.2 平行線的判定(2)1.3 平行線的性質(zhì)(1)1.3 平行線的性質(zhì)(2)1.4 平行線之間的距離第1章 自測題第2章 特殊三角形2.1 等腰三角形2.2 等腰三角形的性質(zhì)2.3 等腰三角形的判定2.4 等邊三角形2.5 直角三角形(1)2.5 直角三角形(2)2.6 探索勾股定理(1)2.6 探索勾股定理(2)2.7 直角三角形全等的判定第2章 自測題第3章 直棱柱3.1 認識直棱柱3.2 直棱柱的表面展開圖3.3 三視圖3.4 由三視圖描述幾何體第3章 自測題第4章 樣本與數(shù)據(jù)分析初步4.1 抽樣4.2 平均數(shù)4.3 中位數(shù)和眾數(shù)4.4 方差和標(biāo)準(zhǔn)差4.5 統(tǒng)計量的選擇與應(yīng)用第4章 自測題第5章 一元一次不等式5.1 認識不等式5.2 不等式的基本性質(zhì)5.3 一元一次不等式(1)5.3 一元一次不等式(2)5.3 一元一次不等式(3)5.4 一元一次不等式組(1)5.4 一元一次不等式紐(2)第5章 自測題第6章 圖形與坐標(biāo)6.1 探索確定位置的方法6.2 平面直角坐標(biāo)系(1)6.2 平面直角坐標(biāo)系(2)6.3 坐標(biāo)平面內(nèi)的圖形變換(1)6.3 坐標(biāo)平面內(nèi)的圖形變換(2)第6章 自測題第7章 一次函數(shù)7.1 常量與變量7.2 認識函數(shù)(1)7.2 認識函數(shù)(2)7.3 一次函數(shù)(1)7.3 一次函數(shù)(2)7.4 一次函數(shù)的圖象(1)7.4 一次函數(shù)的圖象(2)7.5 一次函數(shù)的簡單應(yīng)用(1)7.5 一次函數(shù)的簡單應(yīng)用(2)第7章 自測題期末自測題參考答案
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