中學(xué)生學(xué)習之道

內(nèi)容概要

這本書集錄了我有關(guān)中學(xué)生學(xué)習問題的近兩百則對話：我在讀中學(xué)時與同學(xué)交流學(xué)習經(jīng)驗的一些對話，當老師和督察中學(xué)時與中學(xué)生的一些對話，作為父母指導(dǎo)孩子學(xué)習時與孩子的一些對話，以及作為朋友與中學(xué)生家長交流教子經(jīng)一些對話?！　υ挵磧?nèi)容分為二十七篇。其中，前二十六篇主要針對中學(xué)生學(xué)習規(guī)律、學(xué)習理念和學(xué)習方法；第二十長篇主要針對中學(xué)生家長介紹家庭導(dǎo)學(xué)的理念和方法。這里所說的家庭導(dǎo)學(xué)，是指家長為引導(dǎo)孩子學(xué)習知識和技能，促進孩子成長和發(fā)展所開展的各種活動?！　∪珪龠M學(xué)生全面發(fā)展為主線，以線穿卡片式的方式展開，一則對話好比是一張卡片。每一則對話都很簡短，但于讀者利用閑暇時間有選擇地閱讀。讀者每讀一則，或許得到一點啟迪，或許得到一個可供嘗試的方法，對學(xué)習起到一定的促進作用。

書籍目錄

第一篇　學(xué)習第二篇　老師第三篇　父母第四篇　方法第五篇　全面發(fā)展第六篇　立志第七篇　自主學(xué)習第八篇　自學(xué)第九篇　聽課第十篇　作業(yè)第十一篇　復(fù)習第十二篇　記憶第十三篇　研究第十四篇　迎考第十五篇　考試第十六篇　治錯第十七篇　積累第十八篇　實踐第十九篇　作息第二十篇　保健第二十一篇　問第二十二篇　協(xié)作第二十三篇　自然科學(xué)的學(xué)習第二十四篇　人文社科的學(xué)習第二十五篇　體育第二十六篇　課外學(xué)習第二十七篇　家庭導(dǎo)學(xué)后記

章節(jié)摘錄

　　第一篇　學(xué)習　　1.學(xué)習原本是快樂的　　一位中學(xué)生說：“我小時候一個勁兒想上學(xué)，以為上學(xué)很快樂。上了學(xué)才知道，學(xué)習這么苦，一點樂趣都沒有?！薄　⒗蠋熣f：“品嘗美食，為什么津津有味？身著華服，為什么意氣飛揚？走進雨后花園，為什么心曠神怡？因為人本能的需求得到了滿足，人感受到了快樂?！　　?/pre>








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