英語同步閱讀與寫作

出版時間:2008-02-01  出版社:浙江教育出版社  作者:葛炳芳  頁數(shù):131  

內(nèi)容概要

  《中學(xué)英語學(xué)習(xí)新思維叢書·普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材:英語同步閱讀與寫作:(高2年級下)(模塊7、模塊8)》根據(jù)《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,配合人教版《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·英語》(模塊⑦、模塊③),充分考慮學(xué)習(xí)者的需要,結(jié)合高中英語閱讀與寫作教學(xué)的實際和作者多年任教高中英語的經(jīng)驗策劃編寫而成?! ∪珪灿?0個單元,每個單元主題和主要語言點與教材同步,突出語言、閱讀和寫作技能的訓(xùn)練。每個單元分Reading,Writing,Challenging yourself部分。Reading部分以生活化的例子引出并幫助學(xué)習(xí)者理解某種閱讀策略,選材地道,主要是培養(yǎng)學(xué)習(xí)者對文章的鑒賞、分析及從閱讀中擷取重要信息的能力,旨在擴大閱讀面,培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的閱讀策略,發(fā)展閱讀能力,提高心智水平。writing部分主要是配合閱讀題材,先呈現(xiàn)與寫作內(nèi)容或體裁相關(guān)的常見結(jié)構(gòu),然后提供范例和思路,從仿寫到創(chuàng)作,循序漸進地培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的寫作策略,逐步提高學(xué)習(xí)者用英語寫出自己的觀點與想法的能力。Challenging yourself部分重點培養(yǎng)學(xué)生綜合性的閱讀與寫作能力,同時也兼顧與教材同步的單項語法項目的鞏固。所附的網(wǎng)址可供有條件的學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)?!  吨袑W(xué)英語學(xué)習(xí)新思維叢書·普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材:英語同步閱讀與寫作:(高2年級下)(模塊7、模塊8)》可作為高二下學(xué)期或高三年級課內(nèi)閱讀和寫作的補充教材,也適用于課外自學(xué),或作為閱讀與寫作的選修課教材,幫助學(xué)習(xí)者提高綜合運用英語的能力。

書籍目錄

Module 7Unit1 Living wellUnit2 RobotsUnit3 Under the seaUnit4 SharingUnit5 Travelling abroadModuleUnit1 Aland of diversityUnit2 CloningUnit3 Inventors and inventionsUnit4 PygmalionUnit5 Meeting your ancestorsSuggested answers

編輯推薦

  依據(jù)《浙江省普通高中新課程實驗英語學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》編寫,與人教版《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書英語選修⑦⑧》同步?! 【x原汁原昧的閱讀材料,側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀策略和寫作技能。  可作為高二下學(xué)期閱讀與寫作的課內(nèi)補充教材或選修課教材,也適用于學(xué)生課外自學(xué),幫助學(xué)生提高綜合運用英語的能力?! ∮梢痪€特、高級英語教師精心編寫。

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