出版時間:2006-12 出版社:浙江教育出版社 作者:黃升昊 頁數(shù):88 字數(shù):94000
內(nèi)容概要
同步——與浙教版《數(shù)學》教材的教學進度同步,分課時編寫。 多樣——在練習的設(shè)計上,強調(diào)題型的豐富多樣。既有與教材配套的基礎(chǔ)題,也有動手動腦的操作題,還有需要靈活運用知識解決的拓展題。這樣,不僅幫助你夯實了基礎(chǔ),也滿足了不同程度的同學的需要。 反思——每課時都有一兩個隨題的反思。如難點、重點,告訴你應如何突破,容易出錯的地方,提醒你要特別留意,有時是通過一個點拔,讓你學會一種解題方法,有時是通過一個提問,讓你學會自我整理與復習,有時是通過一個提醒,讓你試著養(yǎng)成良好的學習習慣…… 自評——每個單元訓練后都有一個單元自評表,讓你了解自己在這一單元的學習情況。期末綜合訓練后有一個綜合自評表,從中可以看看自己做得如何。
書籍目錄
1 圓柱和圓錐 1.圓柱 2.圓錐2 簡單的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖 1.統(tǒng)計表 2.統(tǒng)計圖3 比和比例 1.比的意義和性質(zhì) 2.比例尺 3.按比例分配 4.比例的意義和性質(zhì) 5.正比例 6.反比例4 總復習期末綜合訓練部分參考答案
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