24小時(shí)新課標(biāo)作文

內(nèi)容概要

　　一本像小說一樣的作文輔導(dǎo)書，根據(jù)義務(wù)教育語文新課程標(biāo)準(zhǔn)編寫，把七年級習(xí)作目標(biāo)設(shè)定為24個(gè)知識臺階，每層知識臺階設(shè)定為一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)量，吸納國際最先進(jìn)的教學(xué)方式，把你帶入生動(dòng)活潑、新鮮有趣的學(xué)習(xí)情境，為你展示豐富廣闊、神奇迷人的知識世界。輕松開心作文達(dá)標(biāo)，只需24小時(shí)，階階有新突破，時(shí)時(shí)上新高度！

作者簡介

　　朱木郎+李秀梅，同一所大學(xué)同，一個(gè)班級、畢業(yè)后同一天對著同一張毛主席像接受了同一位主婚人祝福的語文教學(xué)專業(yè)戶，從教近20年來，“l(fā)+1>2”地研討和總結(jié)語文教學(xué)，心得、收獲和獨(dú)有的做法頗多。著有《高中作文立意設(shè)計(jì)》（上、下）、《高中作文雙基訓(xùn)練》（套書6冊）、《流過童心的河》（套書6冊）、《書法基礎(chǔ)》（地方教材）、《五項(xiàng)全能作文套餐》（套書8冊）等。

書籍目錄

第一演播廳　寫，就是思考第1小時(shí) 拙婦的吶喊：大米在哪里？第2小時(shí) 柯南的公式：觀察=五官+大腦第3小時(shí) 我拿什么感動(dòng)你，我的讀者？第4小時(shí) 可以不做詩人，不可不像詩人一樣思考第5小時(shí) 設(shè)計(jì)，就是設(shè)一個(gè)計(jì)謀第6小時(shí) 布局：布，布置；局，圈套第二演播廳　寫，就是記錄第7小時(shí) 語言的四個(gè)層次第8小時(shí) 寫好關(guān)鍵句第9小時(shí) 寫好關(guān)鍵段第10小時(shí) 敘述：啥文體也離不了第11小時(shí) 描寫的四個(gè)層次第12小時(shí) 記敘文三要素，你忘了一個(gè)第三演播廳　寫，就是表達(dá)第13小時(shí) 你以為文章是寫著玩的？第14小時(shí) 文章出彩不出彩，全看思路怎樣展開第l5小時(shí) “翠花——撤酸情，上真情！”第16小時(shí) 有理不在聲高第l7小時(shí) 無處不在的說明第13小時(shí) 巧綜合使文章異彩紛呈第四演播廳　寫，就是創(chuàng)造第19小時(shí) 語言：總得有點(diǎn)兒個(gè)性第20小時(shí) 修辭：不單是表面文章第21小時(shí) 象征：醉翁之意不在酒第22小時(shí) 曲美：文似看山不喜平第23小時(shí) 角度：換個(gè)視角會很美第24小時(shí) 形式：說我不酷跟你急

圖書封面

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