出版時(shí)間:2006-5 出版社:浙江教育出版社 作者:李秀梅,朱木郎 著 頁(yè)數(shù):184
內(nèi)容概要
《24小時(shí)新課標(biāo)作文:5年級(jí)》幫你找到寫(xiě)作的心理動(dòng)力,那就是情趣和靈感。你會(huì)感覺(jué)到學(xué)寫(xiě)作文可以像看演出一樣有趣。幫你建立寫(xiě)作的信息動(dòng)力,那就是作文資源積累。“授人以魚(yú)莫如授人以漁”,《24小時(shí)新課標(biāo)作文:5年級(jí)》會(huì)教給你建設(shè)和豐富寫(xiě)作資源庫(kù)的方法。幫你提升作文生成的動(dòng)力,那就是你的寫(xiě)作思維。寫(xiě)作的過(guò)程是一個(gè)思考的過(guò)程,一樣的素材,不同的架構(gòu),會(huì)生成兩篇相去千里的文章。最終讓你獲得寫(xiě)作能力生長(zhǎng)的動(dòng)力,以及由情感開(kāi)始的良性生長(zhǎng)循環(huán)?!?4小時(shí)新課標(biāo)作文:5年級(jí)》適合小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。
作者簡(jiǎn)介
朱木郎+李秀梅,同一所大學(xué)同一個(gè)班級(jí)、畢業(yè)后同一天對(duì)著同一張毛主席像接受了同一位主婚人祝福的語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)業(yè)戶,從教近20年來(lái),“1=1>2”地研討和總結(jié)語(yǔ)文教學(xué),心得、收獲和獨(dú)有的做法頗多。著有《高中作文立意設(shè)計(jì)》(上、下)、《高中作文雙基訓(xùn)練》(叢書(shū)6冊(cè))、《流過(guò)童心的河》(套書(shū)6冊(cè))、《書(shū)法基礎(chǔ)》(地方教材)等。
書(shū)籍目錄
第一演播廳 哇噻,作文可以寫(xiě)得這么好玩第1小時(shí) 讓我們快樂(lè)地寫(xiě)作第2小時(shí) 讓我們輕松地寫(xiě)作第3小時(shí) 讓我們川頁(yè)溜地寫(xiě)作第二演播廳 哈哈,寫(xiě)自己當(dāng)然要好好可愛(ài)啰第4小時(shí) 我“傻”,沒(méi)有下集第5小時(shí) 我酷,正在熱播第6小時(shí) 我秀,直到永遠(yuǎn)第三演播廳 哈啰,我最關(guān)心的人是你第7小時(shí) 我在偷偷地看你呢第8小時(shí) 你要為你的話負(fù)責(zé)噢第9小時(shí) 少貧啦,來(lái)點(diǎn)兒實(shí)的吧第10小時(shí) 別以為我不是孫悟空第11小時(shí) 干嗎要跟別人一樣呢第12小時(shí) 我沒(méi)有看扁你吧第四演播廳 怎么樣,有沒(méi)有當(dāng)作家的感覺(jué)第13小時(shí) 抒情:文章不是無(wú)情物第14小時(shí) 議論:別繃著臉不講“理”第15小時(shí) 說(shuō)明:不說(shuō)不明第五演播廳 輕松點(diǎn)兒,別以為作家就那么難當(dāng)?shù)?6小時(shí) 審題:借我一雙慧日艮吧第17小時(shí) 選材:就像老鼠愛(ài)大米第18小時(shí) 角度:我們都是神槍手第六演播廳 做你的“代言人”?這可是你求我哦第19小時(shí) 建議書(shū)第20小時(shí) 倡議書(shū)第21小時(shí) 計(jì)劃與總結(jié)第七演播廳 讓我代表全班?可不是我愛(ài)出風(fēng)頭呶第22小時(shí) 采訪記:我一定要見(jiàn)到你第23小時(shí) 新聞稿:我一定要告訴你第24小時(shí) 發(fā)言稿:我一定要感動(dòng)你
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