科學(xué)探索者

出版時間:2006-1  出版社:浙江教育  作者:帕迪利亞  頁數(shù):165  譯者:華曦  
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內(nèi)容概要

  《科學(xué)探索者:科學(xué)探究》是美國最權(quán)威的研究性學(xué)習(xí)教材。美國中學(xué)普遍選用的綜合理科教材,新課標、新觀念、新學(xué)法的最佳參考書。

書籍目錄

走近科學(xué):超級發(fā)明家第1章 科學(xué)的本質(zhì)第1節(jié) 像科學(xué)家那樣思考第2節(jié) 科學(xué)探究第3節(jié) 學(xué)習(xí)科學(xué)的意義第4節(jié) 從事科學(xué)事業(yè)第2章 科學(xué)家的工作第1節(jié) 測量——科學(xué)家的通用語言第2節(jié) 與數(shù)學(xué)的綜合:數(shù)學(xué)與科學(xué)第3節(jié) 科學(xué)圖表第4節(jié) 科學(xué)實驗中的安全常識第3章 工程與技術(shù)第1節(jié) 技術(shù)的涵義第2節(jié) 技術(shù)設(shè)計的基本方法第3節(jié) 技術(shù)與社會跨學(xué)科探索:機器人——人類的好幫手參考資料技能手冊像科學(xué)家那樣思考動手測量科學(xué)研究技術(shù)設(shè)計繪制圖表數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)閱讀技能附錄A:實驗室安全守則附錄B:顯微鏡使用指南附錄C:天平使用指南索引活動學(xué)科探索每章課題(貫穿整章的探索活動)第一章 這肯定正確嗎第二章 設(shè)計和制作比例模型第三章 設(shè)計和制作一把椅子……

編輯推薦

  《科學(xué)探索者:科學(xué)探究》讓你探索科學(xué)奧秘、指導(dǎo)研究性的學(xué)習(xí)、知識能力方法并重、動手動腦趣味無窮。

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