中小學(xué)班級管理策略集粹

內(nèi)容概要

　　《中小學(xué)班級管理策略集粹》 本書是多位優(yōu)秀班主任集思廣益、辛勤筆耕的結(jié)晶。一是實用性，所選的問題都來自班主任的實際工作，容易引起班主任的同感。二是可操作性，提出的應(yīng)對方法都簡便易行。三是時代性，所選問題與當(dāng)前課程改革，與學(xué)生實際相結(jié)合具有濃厚的時代氣息?！　“嗉壒芾硎情T藝術(shù)，大凡藝術(shù)殿堂的攀登，都需要自覺的奉獻；班級管理又是門科學(xué)，涉及科學(xué)領(lǐng)域的探索，必依賴智慧的涌動。希望本書的出版，能為工作在第一線的廣大中小學(xué)班主任提供一個支點，同時，能喚起一部分對班主任工作感興趣的專家學(xué)者的熱情，共同來研究這個新課題，讓班主任班組管理這項至關(guān)重要的工作，更具科學(xué)性和藝術(shù)性。這也是本書編寫的意義所在。

書籍目錄

第一編 自身建設(shè)1 初當(dāng)班主任應(yīng)注意什么2 接手新班要做好哪些準備3 盡快熟悉新班級學(xué)生的途徑有哪些4 如何協(xié)同任課教師教育學(xué)生5 班主任怎樣面對任課教師的告狀6 班主任能否開小灶7 如何增強自己在學(xué)生心目中的影響力8 如何爭取任課老師的支持9 如何成為一名讓學(xué)生喜歡的班主任10 怎樣做好一年級新生的班主任11 愛學(xué)生，應(yīng)該做到哪些12 班主任該如何制怒13 班主任需要怎樣的工作態(tài)度第二編 教育激勵1 班組管理中如何激勵學(xué)生2 怎樣做好優(yōu)等生的培養(yǎng)工作3 如何加強中間生的教育和管理4 如何對待問題生5 怎樣幫教后進生效果好6 如何在體驗活動中轉(zhuǎn)化后進生7 怎樣激發(fā)學(xué)生的上進心8 如何賞識學(xué)生9 如何挖掘?qū)W生的潛能10 如何引導(dǎo)學(xué)生展開競爭11 表揚學(xué)生應(yīng)注意什么12 怎樣使批評恰如其分13 批評學(xué)生時要注意什么14 如何避免不恰當(dāng)?shù)呐u15 怎樣的批評學(xué)生樂于接受第三編 常務(wù)工作1 如何增強教師的課堂控制力2 課堂吵鬧怎么辦3 怎樣布置教室4 安排學(xué)生座位時考慮什么5 怎樣抓學(xué)生排隊紀律6 如何使低年級學(xué)生熱愛勞動7 填寫學(xué)生品德評語時應(yīng)注意什么8 班組安全教育需從哪幾方面入手9 帶領(lǐng)學(xué)生外出活動發(fā)生意外怎么辦10 外出郊游應(yīng)注意什么11 怎樣使學(xué)生做好廣播操第四編 班組建設(shè)第五編 品行規(guī)范第六編 學(xué)習(xí)指導(dǎo)第七編 心理輔導(dǎo)第八編 生際交往第九編 師生溝通第十編 家長工作

圖書封面

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