中小學(xué)教師專業(yè)成長必備技能集粹

出版時(shí)間:2005-6  出版社:浙江教育出版社  作者:陳忠良 編  頁數(shù):311  
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內(nèi)容概要

  為了配合基礎(chǔ)教育課程改革的實(shí)施,推進(jìn)新課程環(huán)境下的教師培訓(xùn),提高中小學(xué)教師的專業(yè)技能,為廣大中小學(xué)教師進(jìn)行專業(yè)技能訓(xùn)練提供認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)和方法基礎(chǔ),使中小學(xué)教師能從容應(yīng)對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn),肩負(fù)起推動(dòng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的重任,我們組織了一批富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的中小學(xué)優(yōu)秀教師,歷時(shí)一年多,就新課程改革下教師必備的教育教學(xué)技能的若干理論與實(shí)踐問題,編寫了這本《中小學(xué)教師專業(yè)成長必備技能集粹》。  本書在編寫中堅(jiān)持以教育心理學(xué)的基本理論為指導(dǎo),密切聯(lián)系并反映國內(nèi)外教育改革與發(fā)展情況,對(duì)有助于教師專業(yè)成長的必備技能進(jìn)行了詳細(xì)分析與闡述,并提出了一些具體可行的操作策略,力求融理論性、實(shí)踐性、操作性、指導(dǎo)性、借鑒性、可讀性于一體。本書既可作為中小學(xué)教師培訓(xùn)管理部門進(jìn)行教師專業(yè)技能培訓(xùn)的參考用書,又可作為師范類院校對(duì)師范生進(jìn)行專業(yè)技能訓(xùn)練的參考用書,還可作為初涉教壇的中小學(xué)教師,特別是非師范類院校畢業(yè)生或社會(huì)人員報(bào)考教師資格,進(jìn)行專業(yè)技能自我提高的參考用書。  本書具有以下幾個(gè)鮮明的特色:①全面。全面地概括了各項(xiàng)教師專業(yè)技能,包括語言運(yùn)用技能、書面表達(dá)技能、備課技能、課堂教學(xué)技能、批改作業(yè)技能、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)技能、學(xué)生學(xué)業(yè)成績考評(píng)技能、班主任工作技能、教育科學(xué)研究技能等。既有概括性的理論支撐,更有具體可行的操作方法或技能技巧的點(diǎn)撥。②豐富。人編本書的資料、范例、說明、分析豐富多樣,具有廣泛性、代表性和借鑒性。③準(zhǔn)確。即論點(diǎn)、論據(jù)準(zhǔn)確,概括得當(dāng),觀點(diǎn)鮮明。④通俗。即語言表述明快、流暢,觀點(diǎn)闡析言簡意賅,層次清晰,便于閱讀和理解。⑤操作性強(qiáng)。本書重在為讀者提供有關(guān)操作的方法、原則、步驟、程序及應(yīng)注意的問題,并重視通過實(shí)例加以具體說明?! 〗逃虒W(xué)工作既是一門科學(xué),又是一門藝術(shù)。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,教育已成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。教師不僅應(yīng)有高尚的師德、淵博的知識(shí),還必須具有良好的專業(yè)素質(zhì)和全面的專業(yè)技能。唯其如此,才能真正肩負(fù)起傳承文明、開發(fā)智慧、塑造學(xué)生人格、影響人類未來的神圣使命!

書籍目錄

第一編 教育科研技能1 捕捉教育課題技能2 教育科研選題技能3 落實(shí)研究課題技能4 整理分析資料技能5 教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)技能6 觀察法運(yùn)用技能7 個(gè)案研究法運(yùn)用技能8 行動(dòng)研究法運(yùn)用技能9 教育實(shí)驗(yàn)報(bào)告寫作技能10 教育調(diào)查報(bào)告寫作技能11 教育敘事撰寫技能12 教學(xué)案例寫作技能13 教育論文撰寫技能14 教育論文投稿技能第二編 班級(jí)管理技能1 建設(shè)優(yōu)良班集體技能2 班組日常管理技能3 班組民主管理技能4 班干部的選拔任用技能5 學(xué)生個(gè)性特長培養(yǎng)技能6 規(guī)劃班隊(duì)活動(dòng)技能7 晨會(huì)課教育技能8 操行評(píng)定寫作技能9 體育運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)技能 第三編 教學(xué)設(shè)計(jì)技能1 制訂教學(xué)計(jì)劃技能2 教材鉆研技能3 說課稿設(shè)計(jì)技能4 課堂提問設(shè)計(jì)技能5 板書設(shè)計(jì)技能6 課堂總結(jié)設(shè)計(jì)技能第四編 課堂教學(xué)技能1 新課導(dǎo)入技能2 問題情境創(chuàng)設(shè)技能3 課堂教學(xué)設(shè)穎技能4 課堂教學(xué)結(jié)課技能5 教學(xué)體態(tài)語運(yùn)用技能6 作文指導(dǎo)技能7 體育課遷移規(guī)律運(yùn)用技能……第五編 課堂調(diào)控技能第六編 教學(xué)評(píng)價(jià)技能第七編 教育激勵(lì)技能第八編 交往溝通技能第九編 急難應(yīng)對(duì)技能

編輯推薦

  《中小學(xué)教師專業(yè)成長必備技能集粹》結(jié)合素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革對(duì)中小學(xué)教師提出的新要求,從學(xué)生管理、教師說課、教學(xué)評(píng)價(jià)、心理輔導(dǎo)、主題班會(huì)、教師能力提高等方面切入,闡述名師教學(xué)理念,設(shè)計(jì)簡單實(shí)用的操作案例,可直接用于教學(xué)實(shí)踐,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。

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