高中歷史

出版時間:2004-7  出版社:浙江教育出版社  作者:吳高泮 編  頁數(shù):240  字?jǐn)?shù):347000  

內(nèi)容概要

《21世紀(jì)高中歷史精編》叢書是配合新版高中歷史教材“審訂本”編寫的輔助用書。它緊扣新教學(xué)大綱的要求,體現(xiàn)新教材重視基礎(chǔ)知識、能力訓(xùn)練和知識運(yùn)用的精神,旨在幫助學(xué)生理解知識的價值的同時,學(xué)會學(xué)習(xí)的方法,形成持續(xù)學(xué)習(xí)的能力和綜合分析問題的能力。本套叢書分《中國近代現(xiàn)代史》《世界近代現(xiàn)代史》《中國古代史》。    根據(jù)國家課程方案,《世界控歷史》被列入了選修課范圍,與此同時,高考改革正在逐步深化,新的普通高中《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn))也已推出,即將試行。為適應(yīng)這些變化,本冊編寫時,設(shè)計了“單元”與“專題”兩個學(xué)習(xí)模塊,其中“單元”模塊設(shè)有“階段特征”“重點(diǎn)難點(diǎn)”“學(xué)法指導(dǎo)”“典型題例”“綜合練習(xí)”五部分內(nèi)容;“專題”模塊設(shè)有“專題概述”“小專題闡析”“重點(diǎn)難點(diǎn)”“學(xué)法指導(dǎo)”“典型題例”“綜合練習(xí)”六部分內(nèi)容。人這樣的安排,目的在于既能適應(yīng)目前高中歷史教與學(xué)的實(shí)際需要,又能體現(xiàn)高中歷史教學(xué)的發(fā)展趨勢。    根據(jù)國家課程方案,《世界控歷史》被列入了選修課范圍,與此同時,高考改革正在逐步深化,新的普通高中《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn))也已推出,即將試行。為適應(yīng)這些變化,本冊編寫時,設(shè)計了“單元”與“專題”兩個學(xué)習(xí)模塊,其中“單元”模塊設(shè)有“階段特征”“重點(diǎn)難點(diǎn)”“學(xué)法指導(dǎo)”“典型題例”“綜合練習(xí)”五部分內(nèi)容;“專題”模塊設(shè)有“專題概述”“小專題闡析”“重點(diǎn)難點(diǎn)”“學(xué)法指導(dǎo)”“典型題例”“綜合練習(xí)”六部分內(nèi)容。人這樣的安排,目的在于既能適應(yīng)目前高中歷史教與學(xué)的實(shí)際需要,又能體現(xiàn)高中歷史教學(xué)的發(fā)展趨勢。

書籍目錄

第一單元  清朝后期中國開始淪為半殖民地半封建社會 階段特征 重點(diǎn)難點(diǎn) 學(xué)法指導(dǎo) 典型題例 綜合練習(xí)第二單元 中國資本主義的產(chǎn)生、發(fā)展和半殖民地半封建社會的形成 階段特征 重點(diǎn)難點(diǎn) 學(xué)法指導(dǎo) 典型題例 綜合練習(xí)第三單元 資產(chǎn)階段領(lǐng)導(dǎo)的民主革命 階段特征 重點(diǎn)難點(diǎn) 學(xué)法指導(dǎo) 典型題例 綜合練習(xí)第四單元 新民主主義革命的開始和國民革命運(yùn)動 階段特征 重點(diǎn)難點(diǎn) 學(xué)法指導(dǎo) 典型題例 綜合練習(xí)第五單元 國共的十年對峙 階段特征 重點(diǎn)難點(diǎn) 學(xué)法指導(dǎo) 典型題例 綜合練習(xí)第六單元 中華民族的抗日戰(zhàn)爭 階段特征 重點(diǎn)難點(diǎn) 學(xué)法指導(dǎo) 典型題例 綜合練習(xí)第七單元 人民解放戰(zhàn)爭 階段特征 重點(diǎn)難點(diǎn) 學(xué)法指導(dǎo) 典型題例 綜合練習(xí)第八單元 社會主義制度的建立和初期探索 階段特征 重點(diǎn)難點(diǎn) 學(xué)法指導(dǎo) 典型題例 綜合練習(xí)第九單元 社會主義現(xiàn)代建設(shè)新局面 階段特征 重點(diǎn)難點(diǎn) 學(xué)法指導(dǎo) 典型題例 綜合練習(xí)第十單元 資本主義列強(qiáng)對中國的侵略  專題概述  小專題闡析 學(xué)法指導(dǎo) 典型題例 綜合練習(xí)第十一單元 中國人民的抗?fàn)幣c探索  專題概述  小專題闡析 學(xué)法指導(dǎo) 典型題例 綜合練習(xí)第十二單元 中國現(xiàn)代化的進(jìn)程  專題概述  小專題闡析 學(xué)法指導(dǎo) 典型題例 綜合練習(xí)綜合卷A綜合卷B參考答案

圖書封面

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