高中數(shù)學(xué)

出版時(shí)間:2004-5  出版社:浙江教育出版社  作者:金才華 編  頁(yè)數(shù):193  

內(nèi)容概要

  《新課程新精編:高中數(shù)學(xué)(第3冊(cè)·選修2)(高3理科用)(配人教版教材使用)》具有以下特點(diǎn):針對(duì)性。依照課程標(biāo)準(zhǔn)所倡導(dǎo)的理念,確定編寫(xiě)的指導(dǎo)思想;針對(duì)新教材的教學(xué)內(nèi)容,在講述學(xué)習(xí)方法時(shí)示例典型,在選編習(xí)題時(shí)突出學(xué)科重點(diǎn)知識(shí)和內(nèi)容,注重理論聯(lián)系實(shí)際、知識(shí)遷移、思維拓展等能力的訓(xùn)練,充分考慮習(xí)題的難易程度,并滲透高考命題的方向及要求?! ?quán)威性。這套叢書(shū)由來(lái)自教學(xué)一線的名師編寫(xiě),人民教育出版社相關(guān)科室專(zhuān)家審閱,與新課程的教學(xué)理念及新教學(xué)大綱的要求一致。  實(shí)用性。這套叢書(shū)旨在便于教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí),例題和對(duì)應(yīng)的練習(xí)均按課時(shí)編排,課時(shí)劃分用間隔線標(biāo)出?! ?chuàng)新性。每?jī)?cè)按章編寫(xiě),每章分別設(shè)有“學(xué)習(xí)導(dǎo)引”“基礎(chǔ)例說(shuō)·基本訓(xùn)練”“應(yīng)用·拓展·綜合訓(xùn)練”“自我評(píng)估”等欄目?!  皩W(xué)習(xí)導(dǎo)引”概括本章的主要內(nèi)容、目的要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)、特點(diǎn)、知識(shí)的前后聯(lián)系,以及在學(xué)習(xí)方法上值得注意的問(wèn)題,同時(shí)列出了本章的重要定理和公式?!  盎A(chǔ)例說(shuō)·基本訓(xùn)練”分范例和練習(xí)兩部分。圍繞本節(jié)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),幫助學(xué)生理解概念,掌握定理、性質(zhì)、方法和技巧,糾正易犯的錯(cuò)誤,以達(dá)到夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)、熟練基本技能的目的,并在此基礎(chǔ)上逐步培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,拓寬學(xué)生的視野?!  皯?yīng)用·拓展·綜合訓(xùn)練”分范例和習(xí)題兩部分。該欄目?jī)?nèi)容縱攬全章,起到復(fù)習(xí)、鞏固、拓展、加強(qiáng)應(yīng)用和綜合訓(xùn)練的作用。同時(shí)加強(qiáng)了數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法的滲透,對(duì)提高數(shù)學(xué)的應(yīng)用和綜合能力有較大幫助?!  白晕以u(píng)估”為全章知識(shí)的綜合評(píng)估,分A,B兩份試卷,其中A卷為基本要求,B卷為較高要求。

書(shū)籍目錄

第一章 概率與統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)導(dǎo)引基礎(chǔ)例說(shuō)·基本訓(xùn)練1.1 離散型隨機(jī)變量的分布列1.2 離散型隨機(jī)變量的期望與方差1.3 抽樣方法1.4 總體分布的估計(jì)1.5 正態(tài)分布1.6 線性回歸實(shí)習(xí)作業(yè)應(yīng)用·拓展·綜合訓(xùn)練自我評(píng)估第二章 極限學(xué)習(xí)導(dǎo)引基礎(chǔ)例說(shuō)·基本訓(xùn)練2.1 數(shù)學(xué)歸納法及其應(yīng)用舉例研究性學(xué)習(xí)課題:楊輝三角2.2 數(shù)列的極限2.3 函數(shù)的極限2.4 極限的四則運(yùn)算2.5 函數(shù)的連續(xù)性應(yīng)用·拓展·綜合訓(xùn)練自我評(píng)估第三章 導(dǎo)數(shù)學(xué)習(xí)導(dǎo)引基礎(chǔ)例說(shuō)-基本訓(xùn)練3.1 導(dǎo)數(shù)的概念3.2 幾種常見(jiàn)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)3.3 函數(shù)的和、差、積、商的導(dǎo)數(shù)3.4 復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)3.5 對(duì)數(shù)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)3.6 函數(shù)的單調(diào)性3.7 函數(shù)的極值3.8 函數(shù)的最大值與最小值3.9微積分建立的時(shí)代背景和歷史意義應(yīng)用·拓展·綜合訓(xùn)練自我評(píng)估第四章 數(shù)系的擴(kuò)充--復(fù)數(shù)學(xué)習(xí)導(dǎo)引基礎(chǔ)例說(shuō)·基本訓(xùn)練4.1 復(fù)數(shù)的概念4.2 復(fù)數(shù)的運(yùn)算4.3 數(shù)系的擴(kuò)充應(yīng)用·拓展·綜合訓(xùn)練自我評(píng)估答案或提示

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