信息技術(shù)基礎(chǔ)教師用書

內(nèi)容概要

　　《信息技術(shù)基礎(chǔ)教師用書》是針對一般普通高中學(xué)生的情況所安排的課時計(jì)劃。在具體教學(xué)實(shí)踐中，任課教師應(yīng)根據(jù)本地與本校實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。“各節(jié)教學(xué)要求和教學(xué)設(shè)計(jì)建議”是《信息技術(shù)基礎(chǔ)教師用書》的重點(diǎn)。通過對各章的每一節(jié)教學(xué)要求的分析，幫助大家理解教科書的編寫思路，以及本節(jié)的具體教學(xué)目標(biāo)。這里還給出了較為詳細(xì)的教學(xué)建議，特別是對教科書中安排的每一個活動從“活動目的”“活動步驟提示”“活動評價(jià)”等方面進(jìn)行了分析，給出了比較詳盡的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。

書籍目錄

第一部分 《普通高中技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》（信息技術(shù)部分）與教科書簡介一、《普通高中技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》（信息技術(shù)部分）的基本精神和要求二、高中信息技術(shù)課程教科書（浙教版）簡介第二部分 教科書使用建議第一章 信息和信息技術(shù)一、本章內(nèi)容框架結(jié)構(gòu)二、教科書內(nèi)容分析三、教學(xué)目標(biāo)四、課時分配建議五、各節(jié)教學(xué)要求和教學(xué)設(shè)計(jì)建議六、知識、技能拓展七、評價(jià)建議八、參考書目及相關(guān)網(wǎng)站九、練習(xí)題分析第二章 信息的來源與獲取一、本章內(nèi)容框架結(jié)構(gòu)二、教科書內(nèi)容分析三、教學(xué)目標(biāo)四、課時分配建議五、各節(jié)教學(xué)要求和教學(xué)設(shè)計(jì)建議六、知識、技能拓展七、評價(jià)建議八、參考書目及相關(guān)網(wǎng)站九、練習(xí)題分析第三章 信息的加工一、本章內(nèi)容框架結(jié)構(gòu)二、教科書內(nèi)容分析三、教學(xué)目標(biāo)四、課時分配建議五、各節(jié)教學(xué)要求和教學(xué)設(shè)計(jì)建議六、知識、技能拓展七、評價(jià)建議八、參考書目及相關(guān)網(wǎng)站九、練習(xí)題分析第四章 信息的管理一、本章內(nèi)容框架結(jié)構(gòu)二、教科書內(nèi)容分析三、教學(xué)目標(biāo)四、課時分配建議五、各節(jié)教學(xué)要求和教學(xué)設(shè)計(jì)建議六、知識、技能拓展七、評價(jià)建議八、參考書目及相關(guān)網(wǎng)站九、練習(xí)題分析第五章 信息的表達(dá)與交流一、本章內(nèi)容框架結(jié)構(gòu)二、教科書內(nèi)容分析三、教學(xué)目標(biāo)四、課時分配建議五、各節(jié)教學(xué)要求和教學(xué)設(shè)計(jì)建議六、知識、技能拓展七、評價(jià)建議八、參考書目及相關(guān)網(wǎng)站九、練習(xí)題分析第六章 網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)與制作一、本章內(nèi)容框架結(jié)構(gòu)二、教科書內(nèi)容分析三、教學(xué)目標(biāo)四、課時分配建議五、各節(jié)教學(xué)要求和教學(xué)設(shè)計(jì)建議六、知識、技能拓展七、評價(jià)建議八、參考書目及相關(guān)網(wǎng)站九、練習(xí)題分析第七章 信息技術(shù)與社會一、本章內(nèi)容框架結(jié)構(gòu)二、教科書內(nèi)容分析三、教學(xué)目標(biāo)四、課時分配建議五、各節(jié)教學(xué)要求和教學(xué)設(shè)計(jì)建議六、知識、技能拓展七、評價(jià)建議八、參考書目及相關(guān)網(wǎng)站九、練習(xí)題分析第三部分 “綜合探究”案例基于網(wǎng)絡(luò)資源的研究性學(xué)習(xí)——探索字宙之謎附錄 《信息技術(shù)實(shí)踐探索活動評價(jià)系統(tǒng)》使用說明

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