道德教育新論

內(nèi)容概要

本書中提出的道德教育概念并不是基于特定的信條、文化或社會傳統(tǒng)，因此它對所有文化和社會團(tuán)體業(yè)說是都是適用的。與數(shù)學(xué)教育、科學(xué)教育或其他思維方式的教育一樣，道德教育也不是任何一個國家或一種文化所獨有的，它們本身就有存在的合理性。作者在本書中關(guān)心的是它對所有社會來講共同的含義，大致來說，就是如何根據(jù)人們不同的品格和傾向以及那些決定他們思想和行為的最重要的原則來教育他們。

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