出版時(shí)間:1900-01-01 出版社:浙江教育出版社 作者:儲(chǔ)競(jìng) 編 頁(yè)數(shù):128
內(nèi)容概要
可現(xiàn)實(shí)中的作文教學(xué)狀況使人憂愁:在學(xué)校,學(xué)生害怕定作文;在課外,作文班遍地開(kāi)花,無(wú)數(shù)孩子把雙休日花在學(xué)寫(xiě)作文上;在圖書(shū)市場(chǎng),作文類圖書(shū)品種繁多,可是,仍有不少人大學(xué)畢業(yè)了仍不能輕松地寫(xiě)一份像樣的公文甚至一封家書(shū),更不用說(shuō)著書(shū)立說(shuō)了,個(gè)人的發(fā)展也因此而受到很大限制。孩子學(xué)作文從什么時(shí)候開(kāi)始——從學(xué)觀察、學(xué)傾聽(tīng)、學(xué)說(shuō)話、學(xué)做事開(kāi)始!作文的良好開(kāi)端在家庭,在幼兒園,在小學(xué)低段。本書(shū)教你如何在日常生活中輕松培養(yǎng)一個(gè)能說(shuō)會(huì)寫(xiě)的孩子。
圖書(shū)封面
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