中學(xué)物理奧林匹克教程

前言

　　全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽是在中國(guó)科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)下，由中國(guó)物理學(xué)會(huì)主辦，各省、自治區(qū)、直轄市自愿參加的群眾性的課外學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)一直得到教育部的同意和支持。參加奧林匹克物理競(jìng)賽的目的是促使中學(xué)生提高學(xué)習(xí)物理的主動(dòng)性和興趣，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力；促進(jìn)學(xué)校開(kāi)展多樣化的物理課外活動(dòng)，活躍學(xué)習(xí)空氣；發(fā)現(xiàn)具有突出才能的青少年，以便更好地對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng)。　　為了適應(yīng)奧林匹克競(jìng)賽的要求。1985年，杭州市教育委員會(huì)和杭州市科協(xié)聯(lián)合創(chuàng)辦了杭州市中學(xué)生業(yè)余科技學(xué)校，分別對(duì)數(shù)、理、化的尖子學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。在歷屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽活動(dòng)中，杭州市中學(xué)生業(yè)余科技學(xué)校的學(xué)生，都取得優(yōu)秀的成績(jī)。在浙江賽區(qū)，杭州市學(xué)生的獲獎(jiǎng)人數(shù)最多，獲獎(jiǎng)等次最高，并已有數(shù)十名同學(xué)獲歷屆全國(guó)物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。1989年7月，在波蘭舉行的第20屆國(guó)際物理奧林匹克競(jìng)賽中，我校學(xué)生毛甬（杭四中）榮獲銀牌。1998年10月，在冰島舉行的第29屆國(guó)際物理奧林匹克競(jìng)賽中，我校學(xué)生吳欣安（杭二中）奪得金牌?！　榱丝偨Y(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，杭州市中學(xué)生業(yè)余科技學(xué)校的任課教師，整理了辦學(xué)的教學(xué)資料，依據(jù)中國(guó)物理學(xué)會(huì)全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽委員會(huì)制訂的《全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽內(nèi)容提要》，于1993年集體編寫(xiě)了內(nèi)部使用的教學(xué)資料《中學(xué)物理奧林匹克教材》。幾年來(lái)，一直作為杭州市中學(xué)生業(yè)余科技學(xué)校高中物理班的主要教學(xué)內(nèi)容。為了滿足廣大師生的要求，我們?cè)谠瓡?shū)的基礎(chǔ)上，重新整理、編寫(xiě)了這一本書(shū)，奉獻(xiàn)給廣大對(duì)中學(xué)物理奧林匹克競(jìng)賽有興趣的同學(xué)與同行。

內(nèi)容概要

　　《中學(xué)物理奧林匹克教程》為了適應(yīng)奧林匹克競(jìng)賽的要求。1985年，杭州市教育委員會(huì)和杭州市科協(xié)聯(lián)合創(chuàng)辦了杭州市中學(xué)生業(yè)余科技學(xué)校，分別對(duì)數(shù)、理、化的尖子學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。在歷屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽活動(dòng)中，杭州市中學(xué)生業(yè)余科技學(xué)校的學(xué)生，都取得優(yōu)秀的成績(jī)。在浙江賽區(qū)，杭州市學(xué)生的獲獎(jiǎng)人數(shù)最多，獲獎(jiǎng)等次最高，并已有數(shù)十名同學(xué)獲歷屆全國(guó)物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。1989年7月，在波蘭舉行的第20屆國(guó)際物理奧林匹克競(jìng)賽中，我校學(xué)生毛甬（杭四中）榮獲銀牌。1998年10月，在冰島舉行的第29屆國(guó)際物理奧林匹克競(jìng)賽中，我校學(xué)生吳欣安（杭二中）奪得金牌?！　榱丝偨Y(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，杭州市中學(xué)生業(yè)余科技學(xué)校的任課教師，整理了辦學(xué)的教學(xué)資料，依據(jù)中國(guó)物理學(xué)會(huì)全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽委員會(huì)制訂的《全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽內(nèi)容提要》，于1993年集體編寫(xiě)了內(nèi)部使用的教學(xué)資料《中學(xué)物理奧林匹克教材》。幾年來(lái)，一直作為杭州市中學(xué)生業(yè)余科技學(xué)校高中物理班的主要教學(xué)內(nèi)容。為了滿足廣大師生的要求，我們?cè)谠瓡?shū)的基礎(chǔ)上，重新整理、編寫(xiě)了這一《中學(xué)物理奧林匹克教程》，奉獻(xiàn)給廣大對(duì)中學(xué)物理奧林匹克競(jìng)賽有興趣的同學(xué)與同行。

書(shū)籍目錄

理論基礎(chǔ)第一篇 力學(xué)第一章 運(yùn)動(dòng)學(xué)第二章 牛頓運(yùn)動(dòng)定律力學(xué)中常見(jiàn)的幾種力第三章 物體的平衡第四章 動(dòng)量第五章 機(jī)械能第六章 流體靜力學(xué)第七章 振動(dòng)第八章 波和聲第二篇 熱學(xué)第九章 分子動(dòng)理論第十章 熱力學(xué)第一定律第十一章 氣體的性質(zhì)第十二章 液體的性質(zhì)第十三章 固體的性質(zhì)第十四章 物態(tài)變化第十五章 熱傳遞的方式第十六章 熱膨脹第三篇 電學(xué)第十七章 靜電場(chǎng)第十八章 穩(wěn)恒電流第十九章 物質(zhì)的導(dǎo)電性第二十章 磁場(chǎng)第二十一章 電磁感應(yīng)第二十二章 交流電第二十三章 電磁振蕩和電磁波第四篇 光學(xué)第二十四章 幾何光學(xué)第二十五章 波動(dòng)光學(xué)第二十六章 光的本性第五篇 原子和原子核第二十七章 原子結(jié)構(gòu)第二十八章 原子核實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)一、誤差及有效數(shù)字的初步知識(shí)二、基本儀器的使用知識(shí)三、實(shí)驗(yàn)選做附錄附錄一 全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽內(nèi)容提要附錄二 十四－十六屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽浙江省復(fù)賽實(shí)驗(yàn)試題附錄三 十四－十六屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽決賽實(shí)驗(yàn)試題及解答附錄四 第十七屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽預(yù)賽試卷習(xí)顥答案

圖書(shū)封面

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