高中全易通·物理選修3-4

內(nèi)容概要

　　知識方法化　將知識和方法有機結(jié)合，魚漁兼得。
　　知識系統(tǒng)化　將零散的知識系統(tǒng)梳理，邏輯高效。
　　知識圖解化　將枯燥的知識圖解呈現(xiàn)，直觀形象。

書籍目錄

第十一章　機械振動
　第1節(jié)　簡諧運動
　　知識易學
　　知識1　彈簧振子
　　知識2 彈簧振子的位移一時間圖象
　　知識3 簡諧運動及其圖象
　　方法易用
　　方法1 彈簧振子的位移一時間圖象的描繪方法
　　方法2　從振動圖象分析速度的方法
　　方法3　判斷物體做簡諧運動的方法
　　課時訓練
　第2節(jié)　簡諧運動的描述
　　知識易學
　　知識1　描述簡諧運動的物理量
　　知識2 簡諧運動的表達式
　　方法易用
　　方法1　從振動圖象獲取信息的方法
　　方法2 簡諧運動的周期性和對稱性
　　方法3　根據(jù)表達式畫振動圖象和根據(jù)圖象寫表達式的方法
　　課時訓練
　　三年高考真題
　第3節(jié)　簡諧運動的回復力和能量
　　知識易學
　　知識1 簡諧運動的回復力
　　知識2 簡諧運動的能量
　　方法易用
　　方法1　判斷振動是否為簡諧運動的方法
　　方法2 對簡諧運動物體受力情況的分析方法
　　課時訓練
　　知識1　單擺
　　知識2　單擺的回復力
　　知識3　單擺的周期
　　知識4　用單擺測定重力加速度
　　方法易用
　　方法1　單擺周期的計算方法
　　方法2　擺鐘快慢問題的分析方法
　　方法3　秒表的使用方法
　　課時訓練
　　三年高考真題
　第5節(jié) 外力作用下的振主
　　知識易學
　　知識1　阻尼振動
　　知識2　受迫振動
　　知識3　共振
　　方法易用
　　方法幾種振動的比較
　　課時訓練
　本章整合
　　專題歸納總結(jié)
　　專題1 簡諧運動的圖象及應用
　　專題2　簡諧運動的對稱性
　　專題3 簡諧運動的周期性與多解性
　　思想方法總結(jié)
　　易錯知識辨析
　　易錯1 不能正確理解簡諧運動的特點
　　易錯2 不能正確理解回復力
　　易錯3　分不清驅(qū)動力的頻率、振動的頻率和固有頻率三者間的關(guān)系
第十二章　機械波
第十三章　光
第十四章　電磁波
第十五章　相對論簡介
模塊知能同步測控
全書知識體系
答案專區(qū)
　　

圖書封面

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