出版時間:2010-10 出版社:安徽科技 作者:肖遣 頁數(shù):122
前言
誰也沒有想到,以繪畫聞名于世的莫伯華教授,晚年在繪畫之余對盆景藝術(shù)情有獨鐘,并出版自己經(jīng)過長期摸索研究的盆景藝術(shù)專著《盆景的形式美與造型實例》。這本書對我國盆景藝術(shù)走出老套路,實現(xiàn)新的審美創(chuàng)造,會產(chǎn)生積極影響。盆景雖然有別于繪畫,但同屬于視覺藝術(shù),與繪畫存在著許多共通性。已在繪畫領(lǐng)域極富成就的莫伯華教授,以其藝術(shù)家的靈心與慧眼,長期專注于盆景藝術(shù),其專著一定會給盆景藝術(shù)帶來全新的視角,并在審美創(chuàng)造上注人新的活力。作為聲名遠揚的畫家,當(dāng)年他創(chuàng)作的中國人物畫《歸途》《小站》等作品,不僅參加了全國美術(shù)大展并獲大獎,而且被許多出版社作為繪畫名作大量出版。同時,他在版畫、水彩畫、年畫上也不斷有名作問世,多次在全國美展上獲得大獎。作為美術(shù)教育家,他在教學(xué)藝術(shù)上造詣極深,授課生動、形象,充滿激情,受過他教誨的人,無不終生難忘。而今,他的學(xué)生遍布全國,有的成為名校教授,有的成為優(yōu)秀畫家,有的則成為優(yōu)秀藝術(shù)設(shè)計師或優(yōu)秀企業(yè)家。這樣一位終身傾心于美術(shù)教育,無論是藝術(shù)創(chuàng)作經(jīng)驗還是教學(xué)經(jīng)驗都極其豐富的老教授,一旦專注于盆景藝術(shù),他在這一新領(lǐng)域的奉獻和價值是難以估量的。據(jù)我所知,莫伯華教授對盆景藝術(shù)發(fā)生濃厚興趣已有十多年。他退休以后,盆景更是成為他晚年生活的重要樂趣。每次出國或帶學(xué)生到全國各地寫生,他總要千方百計擠出時間參觀當(dāng)?shù)氐呐杈皥@或盆景市場,或到荒郊野嶺尋找盆景素材。他還在自己家的一角營造了一小塊盆景園地。為培育盆景,他經(jīng)常廢寢忘餐,因為一見到那些充滿生意的盆景佳作,他總能進入物我兩忘的審美境界??梢哉f,他讓自己的繪畫藝術(shù)與盆景藝術(shù)產(chǎn)生了積極互動,以繪畫創(chuàng)造精神升華了盆景藝術(shù)的審美品位,又以盆景藝術(shù)的生動姿態(tài)啟示畫面形象的造型美感。這本書是長期傾心盆景藝術(shù)的莫伯華教授的嘔心力作。他以藝術(shù)家獨有的慧眼和深湛的學(xué)術(shù)之思,用繪畫構(gòu)圖與形式美的法則來研究盆景造型,審視盆景藝術(shù)的審美創(chuàng)造,揭示其中的審美規(guī)律。他對每一件盆景作品,從開始培育到最后成型的過程,都拍有照片存檔,形象直觀地把他的研究成果介紹給讀者,使這本書能很好地適應(yīng)讀者的心理需求。這本書沒有枯燥乏味的理論闡述,而是通過典型案例分析,圖文并茂,深入淺出地講述他的盆景創(chuàng)造經(jīng)驗和可以直接應(yīng)用的審美原理。該書既有學(xué)術(shù)性,又有普及性,是滲透著作者審美理想和豐富制作經(jīng)驗的精心之作,是一本廣大盆景愛好者、園林景觀專業(yè)人士和園藝工作者不可多得的必讀專著。
內(nèi)容概要
《盆景的形式美與造型實例》從繪畫的角度詮釋了盆景創(chuàng)作藝術(shù),用繪畫上的形式美法則講解盆景造型藝術(shù)?! 杜杈暗男问矫琅c造型實例》圖文并茂,理論結(jié)合實際,用大量的實例輔助講解盆景形式美法則的造型藝術(shù)及具體方法。
作者簡介
莫伯華,筆名肖遣,1934年生,湖南安化人。黃岡師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院教授。中國美術(shù)家協(xié)會會員,中國美術(shù)教育研究會常務(wù)理事。1994年,獲國家教委頒發(fā)的“全國高等師范院校教師獎”。其創(chuàng)作的《歸途》《洪湖岸邊》等多件美術(shù)作品先后參加全國美展,并兩次獲銀獎,一次獲銅獎。曾出版美術(shù)專著和畫冊4部。愛好盆景藝術(shù),發(fā)表盆景論文10多篇。
書籍目錄
一、盆景造型的形式要素(一)點、線、面是造型的形式要素(二)養(yǎng)成用點、線、面觀察物象的習(xí)慣(三)怎樣將樹木盆景歸納成點、線、面二、盆景造型的形式美法則三、變化與統(tǒng)(一)什么是變化與統(tǒng)(二)用變化統(tǒng)一法則分析自然界樹木(三)變化統(tǒng)一法則在繪畫中的運用(四)樹木盆景創(chuàng)作中怎樣運用變化統(tǒng)法則四、均衡(一)物理平衡與視覺均衡(二)物象在人的視覺心理上的重量差異(三)均衡的兩種基本形式(四)盆景造型如何取得均衡五、比例(一)黃金分割(二)盆景造型怎樣運用黃金分割六、對比(一)對比的作用(二)對比的手法七、節(jié)奏(一)什么是節(jié)奏(二)節(jié)奏有哪些形式(三)樹木盆景造型怎樣形成節(jié)奏八、盆景造型構(gòu)成形式美的要點九、布勢(一)樹干是形成樹勢的主體(二)樹枝在確立樹勢中的作用(三)樹冠形對勢的影響(四)勢的不同形態(tài)與品格十、外形塑造(一)外輪廓和形式線(二)人們對幾種常見外形的心理反應(yīng)(三)外形要千姿百態(tài),不要程式化十一、視覺美點(一)要善于發(fā)現(xiàn)視覺美點(二)如何塑造視覺美點(三)根據(jù)樹材的不同特點塑造視覺美點十二、枝的造型是關(guān)鍵(一)盆景造型主要是枝的造型(二)樹枝的藝術(shù)處理(三)樹枝造型三法:加法、減法、變法十三、形式與意境(一)樹木盆景的形式與意味(二)樹木盆景表現(xiàn)意境的局限性(三)要通過美的形象“說話”(四)給盆景的功能正確定位十四、形式與創(chuàng)新(一)仿制與創(chuàng)造(二)自然式造型是盆景創(chuàng)新的必由之路(三)盆景形式創(chuàng)新的途徑十五、樹木盆景造型實例(一)雜木盆景(二)松樹盆景本書盆景作品的作者主要參考文獻后記
章節(jié)摘錄
插圖:塑造視覺美點,還必須了解不同的樹材的特點,因材施藝。如榆樹、對節(jié)白蠟、樸樹等,最佳觀賞期是在其落葉后觀賞寒枝,所以大多數(shù)作者都在枝干上塑造視覺美點。參加盆景展覽時,作者大都摘葉以展示寒枝,如圖11-8a,是肖遣的樸樹盆景《枝隨畫意》。疏密有致的寒枝構(gòu)成了這件作品的視覺美點。當(dāng)葉片覆蓋枝干后,枝干的視覺美點被遮掩,此時觀賞就可能索然寡味了(圖11-8b)。不落葉的樹種,如赤楠、黃楊、松柏等,則必須把塑造視覺美點放在枝干、葉片和樹冠上,而視覺美點一旦形成,就可不受季節(jié)的限制,能保持較長的觀賞期,特別是松柏,如胡樂國的五針松《獨立寒山》(圖11-9)。值得注意的是:有的樹材雖然先天條件不錯,但由于作者不善于發(fā)現(xiàn)也不懂得如何去塑造視覺美點,致使本該突出和展現(xiàn)的樹干被遮掩,該展現(xiàn)的樹枝被葉片遮蓋,該留出空白的地方?jīng)]有留空白,到處都是枝、葉。各種要素之間相互排斥,互相干擾,空白似有似無,十分零亂,沒有一個部位能夠形成視覺美點(圖11-10a)。解決的辦法是:對分散零亂的細部(如枝、葉)進行集攏組合,把遮掩和干擾的部位進行修剪,留出一些空白。這樣枝、干、葉各得其所,并互相襯托,讓視覺美點得以突顯(圖11-10b)。
后記
這本書從2003年開始寫作,歷經(jīng)了6年時間,今天終于同讀者見面了。為了使書中內(nèi)容聯(lián)系實際,通俗易懂,我從《花木盆景》雜志上選用了部分盆景作品圖片作為范例。由于使用這些圖片需征得作者的同意,我花了很多時間,通過電話和電子郵件等途徑與這些盆景作者們?nèi)〉寐?lián)系,并得到他們的同意與支持。在這里謹向他們再次表示感謝!有的作者因為無法聯(lián)系,只能將他們的精美作品割愛。另外我還從國外的盆景展覽和盆景網(wǎng)站及周圍的盆景朋友的佳作中選用了部分作品。需要說明的是,本書不是盆景作品集錦,書中展示的作品都是為闡述本書內(nèi)容而選擇的,因此國內(nèi)的許多優(yōu)秀作品沒能選用。作為美術(shù)工作者,從形式美的角度來闡述盆景造型是我的一種嘗試。本書初稿完成后,書中自己的一些見解我并沒有把握,我想請一位盆景方面的專家從專業(yè)的角度提提意見。胡樂國大師是我景仰的盆景專家之一,他的盆景作品和盆景著作我經(jīng)常拜讀,受益匪淺。之前我們并不認識,我冒昧地與他聯(lián)系,想把書稿寄給他審閱,請他指正,他熱情地答應(yīng)了我的要求。在炎熱的夏天里,他揮汗仔細地審閱了初稿的打印件,不但提出了許多寶貴的修改意見,還應(yīng)邀為本書寫了序。在這里我要特別表示感謝!本書在寫作過程中還得到了饒學(xué)剛、徐曼、汪季石、李國慶、吳樹人和陳方等先生的支持與幫助。特別是趙慶泉、胡樂國、馮連生等盆景大師,我國臺灣中華盆栽作家協(xié)會會長楊修,盆景名家韓學(xué)年、鄭永泰、張夷、黃翔、趙大奎、左宏發(fā)等還發(fā)來他們的優(yōu)秀作品圖片給本書作范圖,為本書增色不少。賀淦蓀大師在病中為本書題寫書名。張幼云教授在百忙中為本書寫序。安徽科學(xué)技術(shù)出版社劉三珊老師對本書的寫作給予了具體的指導(dǎo),在此向他們表示衷心的感謝!最后我要感謝我的夫人孫景云、女兒小曼、兒子爭春,沒有他們的支持與幫助,本書是難以順利完成的。今年我已經(jīng)75歲了,身體不允許我再玩盆景。完成這本書后,我將重新拿起畫筆,安享自己的晚年。
編輯推薦
《盆景的形式美與造型實例》:強調(diào)創(chuàng)意、注重技法、突出實用、年年暢銷、傳統(tǒng)藝術(shù)、風(fēng)靡世界
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