健康評估

前言

　　隨著醫(yī)學模式由單一生物醫(yī)學模式向生物一心理一社會醫(yī)學模式的轉變，護理功能服務呈現(xiàn)為整體性、社會性、精神心理性等多樣性服務性特征，護理已由過去的單純的疾病護理轉變?yōu)橐匀藶橹行?、以護理程序為基礎的整體護理?！　〗】翟u估是以現(xiàn)代護理理論和護理程序為指導，以人、家庭、社區(qū)為中心進行護理評估的護理學科之一。本書從身體、心理、社會等層面全面闡述了健康評估的原理方法和技能，體現(xiàn)了現(xiàn)代護理實踐以人為中心的要求；立足培養(yǎng)學生從護理角度做出護理診斷及監(jiān)測和判斷病情變化的能力?！　〗】翟u估是基礎護理學科與臨床護理學科的橋梁課程，通過學習可以使學生能夠運用所學的知識進行正確的健康評估，并提出護理診斷或護理問題，為進一步確立護理目標、制定護理措施提供依據(jù)?！　”緯卜譃?0章，主要內容包括健康評估方法、常見癥狀評估、身體評估、心電圖評估、心理評估、社會評估、影像學檢查、實驗室檢查、護理病歷書寫等。各章節(jié)力求既能體現(xiàn)基本理論、基本知識和基本技能，又能充分反映新思路和新概念，尤其是護理專業(yè)方面的發(fā)展；在堅持內容的“科學性和權威性”的前提下，剔除陳舊的知識點．避免基礎知識的重復，強調教材的整體性，淡化學科觀念，理論知識以“必需、夠用”為度，以職業(yè)崗位要求為導向，把基本技能貫穿到每個環(huán)節(jié)，使教材內容與崗位緊密結合。

內容概要

　　《健康評估》共分為10章，主要內容包括健康評估方法、常見癥狀評估、身體評估、心電圖評估、心理評估、社會評估、影像學檢查、實驗室檢查、護理病歷書寫等。各章節(jié)力求既能體現(xiàn)基本理論、基本知識和基本技能，又能充分反映新思路和新概念，尤其是護理專業(yè)方面的發(fā)展；在堅持內容的“科學性和權威性”的前提下，剔除陳舊的知識點．避免基礎知識的重復，強調教材的整體性，淡化學科觀念，理論知識以“必需、夠用”為度，以職業(yè)崗位要求為導向，把基本技能貫穿到每個環(huán)節(jié)，使教材內容與崗位緊密結合。

書籍目錄

第一章 緒論第一節(jié) 健康評估的內容第二節(jié) 健康評估的學習方法和基本要求本章小結復習思考題第二章 健康評估的方法第一節(jié) 概述第二節(jié) 收集健康資料的方法第三節(jié) 健康史的內容第四節(jié) 護理診斷本章小結復習思考題第三章 常見癥狀評估第一節(jié) 發(fā)熱第二節(jié) 疼痛第三節(jié) 咳嗽與咳痰第四節(jié) 咯血第五節(jié) 發(fā)紺第六節(jié) 呼吸困難第七節(jié) 心悸第八節(jié) 水腫第九節(jié) 惡心與嘔吐第十節(jié) 嘔血與便血第十一節(jié) 腹瀉與便秘第十二節(jié) 黃疸第十三節(jié) 尿頻、尿急和尿痛第四節(jié) 血尿第五節(jié) 尿失禁與尿潴留第十六節(jié) 眩暈第十七節(jié) 意識障礙本章小結復習思考題第四章 身體評估第一節(jié) 一般狀態(tài)評估第二節(jié) 皮膚、淺表淋巴結評估第三節(jié) 頭部、面部評估第四節(jié) 頸部評估第五節(jié) 胸部評估第六節(jié) 腹部評估第七節(jié) 脊柱與四肢評估第八節(jié) 肛門直腸和生殖器評估第九節(jié) 神經系統(tǒng)評估本章小結復習思考題第五章 心理評估第一節(jié) 心理評估的目的和方法第二節(jié) 心理評估的內容本章小結復習思考題第六章 社會評估第一節(jié) 概述第二節(jié) 家庭評估第三節(jié) 文化評估第四節(jié) 環(huán)境評估第五節(jié) 角色和角色適應評估本章小結復習思考題第七章 心電圖第一節(jié) 心電圖概述第二節(jié) 正常心電圖第三節(jié) 異常心電圖第四節(jié) 心電圖的診斷步驟與臨床應用本章小結復習思考題第八章 影像學檢查第一節(jié) 放射學檢查第二節(jié) 超聲檢查第三節(jié) 核醫(yī)學檢查本章小結復習思考題第九章 實驗室檢查第一節(jié) 標本的采集與處理第二節(jié) 血液檢查第三節(jié) 尿液檢查第四節(jié) 痰液檢查第五節(jié) 糞便檢查第六節(jié) 腎功能檢查第七節(jié) 肝臟病常用實驗室檢查第八節(jié) 臨床常用血生化檢查本章小結復習思考題第十章 護理文件的書寫第一節(jié) 護理文件的書寫要求第二節(jié) 護理文件的書寫內容本章小結復習思考題參考文獻

圖書封面

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