小學英語隨堂口語

前言

　　英語是獲取世界科技、文化信息，加強國際交往與合作的重要工具。《國家英語課程標準》強調(diào)：“在英語教學中，通過大量的語言實踐活動，切實提高學生綜合運用英語的能力。”培養(yǎng)學生“說”的能力已成為英語學習的主要教學目標之一?！　⌒W階段英語教學對語言技能中“說”的目標要求是：　　1．能在口頭表達中做到發(fā)音清楚、語調(diào)達意；　　2．能就所熟悉的個人和家庭情況進行簡短對話；　　3．能運用一些最常用的日常13語（如問候、告別、致謝、致歉等）；　　4．能在教師的幫助下講述簡單的小故事。　　我們依據(jù)最新《國家英語課程標準》對中小學英語教學的分級要求，結(jié)合現(xiàn)行教材中課文的難易程度，編寫了這套“英語隨堂口語”。本套書共9冊，由一線優(yōu)秀教師和教研員編寫，每冊均配有錄音磁帶。選編的口語內(nèi)容豐富，有日常生活、學習、娛樂等各種情景，適合學生作口語訓練之用，能幫助學生迅速提高英語口語能力。

內(nèi)容概要

　　英語是獲取世界科技、文化信息，加強國際交往與合作的重要工具。《國家英語課程標準》強調(diào)：“在英語教學中，通過大量的語言實踐活動，切實提高學生綜合運用英語的能力。”培養(yǎng)學生“說”的能力已成為英語學習的主要教學目標之一?！　⌒W階段英語教學對語言技能中“說”的目標要求是：　　1．能在口頭表達中做到發(fā)音清楚、語調(diào)達意；　　2．能就所熟悉的個人和家庭情況進行簡短對話；　　3．能運用一些最常用的日常13語（如問候、告別、致謝、致歉等）；　　4．能在教師的幫助下講述簡單的小故事。　　我們依據(jù)最新《國家英語課程標準》對中小學英語教學的分級要求，結(jié)合現(xiàn)行教材中課文的難易程度，編寫了這套“英語隨堂口語”。本套書共9冊，由一線優(yōu)秀教師和教研員編寫，每冊均配有錄音磁帶。選編的口語內(nèi)容豐富，有日常生活、學習、娛樂等各種情景，適合學生作口語訓練之用，能幫助學生迅速提高英語口語能力。

書籍目錄

Unit 1　我可以問一個問題嗎？Unit 2　鯨是哺乳動物還是魚？Unit 3　找東西Unit 4　課前對話Unit 5　我和爸爸遇到布朗夫人Unit 6　因為交通阻塞Unit 7　你們上什么課？Unit 8　去購物中心Unit 9　問路Unit 10　你中午吃什么？Unit 11　制作火雞三明治Unit 12　談論暑假Unit 13　有用的電腦Unit 14　數(shù)學課英語口語——圖形Unit 15　科學課英語口語——恐龍時代Unit 16　美術(shù)課英語口語——制作花Unit 17　在音樂課上Unit 18　在體育課上

圖書封面

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