大學(xué)英語語法快易通

出版時(shí)間:2008-8  出版社:安徽科學(xué)技術(shù)出版社  作者:李克議,何蘇寧 編  頁數(shù):312  

前言

  學(xué)好一門語言,掌握一定的語法是必要的。語法說的是語言規(guī)律,它來自活的語言,是語言規(guī)律的抽象總結(jié);它說明語言現(xiàn)象,并通過歸納、總結(jié)這些語言現(xiàn)象,使人們更好地掌握語言。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)語言的過程中要不斷地總結(jié)和歸納各種語言現(xiàn)象,使之上升到理性、條理和規(guī)則上,才能使自己在語言運(yùn)用中做到得心應(yīng)手?! ∥覀儾惶岢藗?cè)趯W(xué)習(xí)英語時(shí)一味鉆研語法,而是提倡把主要精力放在語言實(shí)踐上。但是,我國(guó)絕大多數(shù)人生活在漢語的汪洋大海中,缺乏英語學(xué)習(xí)的語言環(huán)境,從生活中獲得語感的機(jī)會(huì)很少,不可能像生長(zhǎng)在英語國(guó)家的孩子們那樣,會(huì)講話而寫不出講的話,會(huì)講話而不清楚其中的語法結(jié)構(gòu)。因此,對(duì)于我國(guó)英語學(xué)習(xí)者,尤其是在校的大學(xué)生們來說,學(xué)點(diǎn)語法再去指導(dǎo)語言實(shí)踐便是必不可少的。怎樣才能掌握語法呢?首先要知道英語語法的綱要、結(jié)構(gòu)和最基本的規(guī)則,而更重要的是將學(xué)到的語法知識(shí)運(yùn)用于語言實(shí)踐。只有在語言實(shí)踐中正確地運(yùn)用語法規(guī)則,才算真正掌握語法?! ”緯哪康木褪亲屪x者通過實(shí)踐和練習(xí),更好地理解在英語學(xué)習(xí)過程中碰到的各種各樣的語言現(xiàn)象,進(jìn)一步鞏固語法知識(shí),使自己的英語學(xué)習(xí)邁上一個(gè)新臺(tái)階?! ”緯?6章,按傳統(tǒng)語法進(jìn)行分項(xiàng),每章包括語法知識(shí)精講和練習(xí)鞏固提高兩個(gè)部分,并在書的后面附上練習(xí)答案。最后附200題綜合練習(xí),每題均附有答案及詳細(xì)的講解。

內(nèi)容概要

  《大學(xué)英語語法快易通》共16章,按傳統(tǒng)語法進(jìn)行分項(xiàng),每章包括語法知識(shí)精講和練習(xí)鞏固提高兩個(gè)部分,并在書的后面附上練習(xí)答案。最后附200題綜合練習(xí),每題均附有答案及詳細(xì)的講解?!  洞髮W(xué)英語語法快易通》的特點(diǎn)之一就是在語法講解中突出講解的要點(diǎn),對(duì)含糊不清的語言現(xiàn)象和結(jié)構(gòu)分別給出誤和正的例句,以顯示講解的效果?!洞髮W(xué)英語語法快易通》的第二個(gè)特點(diǎn)就是通過大量的練習(xí)和實(shí)踐,提高語言學(xué)習(xí)者辨別各種感到困惑的語言現(xiàn)象的能力。練習(xí)的編排采用各種各樣的題型,力求體現(xiàn)多樣性,使學(xué)習(xí)者能從不同角度理解語言?!洞髮W(xué)英語語法快易通》另一個(gè)特點(diǎn)就是具有較強(qiáng)的針對(duì)性。各章的語法講解部分精選英語學(xué)習(xí)中常見的以及容易引起疑惑的語法細(xì)項(xiàng),講解盡可能簡(jiǎn)單明了,練習(xí)則針對(duì)學(xué)習(xí)者容易出錯(cuò)的地方進(jìn)行設(shè)置?!  洞髮W(xué)英語語法快易通》的目的就是讓讀者通過實(shí)踐和練習(xí),更好地理解在英語學(xué)習(xí)過程中碰到的各種各樣的語言現(xiàn)象,進(jìn)一步鞏固語法知識(shí),使自己的英語學(xué)習(xí)邁上一個(gè)新臺(tái)階。 《大學(xué)英語語法快易通》共16章,按傳統(tǒng)語法進(jìn)行分項(xiàng),每章包括語法知識(shí)精講和練習(xí)鞏固提高兩個(gè)部分,并在書的后面附上練習(xí)答案。最后附200題綜合練習(xí),每題均附有答案及詳細(xì)的講解。

書籍目錄

一、名詞1.1 名詞的概述1.2 可數(shù)名詞1.3 不可數(shù)名詞1.4 名詞的所有格1.5 復(fù)合名詞1.6 名詞在句中的作用Exercises二、冠詞2.1 不定冠詞的一般用法2.2 定冠詞的一般用法2.3 一些不使用冠詞的場(chǎng)合Exercises三、代詞3.1 人稱代詞3.2 物主代詞3.3 反身代詞3.4 相互代詞3.5 指示代詞3.6 疑問代詞3.7 不定代詞Exercises四、動(dòng)詞的時(shí)態(tài)4.1 一般現(xiàn)在時(shí)4.2 一般過去時(shí)4.3 一般將來時(shí)4.4 過去將來時(shí)4.5 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)4.6 現(xiàn)在完成時(shí)4.7 時(shí)態(tài)的呼應(yīng)Exercises五、被動(dòng)語態(tài)5.1 被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成和形式5.2 使用被動(dòng)語態(tài)時(shí)需要注意的事項(xiàng)5.3 被動(dòng)語態(tài)與系表結(jié)構(gòu)5.4 被動(dòng)語態(tài)使用的范圍Exercises六、形容詞和副詞6.1 形容詞6.2 副詞6.3 形容詞和副詞的比較級(jí)6.4 某些表示比較意義的特殊用法Exercises七、介詞7.1 介詞在句中的語法作用7.2 介詞的分類7.3 介詞的位置7.4 幾組意義相近的介詞及簡(jiǎn)單的比較7.5 介詞與名詞、動(dòng)詞、形容詞的搭配Exercises八、連詞8.1 連詞的分類8.2 連詞用法辨析Exercises九、虛擬語氣9.1 虛擬語氣在非真實(shí)條件句中的應(yīng)用9.2 虛擬語氣在其他從句中的應(yīng)用9.3 虛擬語氣的其他用法Exercises十、非謂語動(dòng)詞10.1 非謂語動(dòng)詞的特點(diǎn)10.2 動(dòng)詞不定式10.3 分詞10.4 動(dòng)名詞10.5 非謂語動(dòng)詞作主語和賓語應(yīng)注意的問題Exercises十一、助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞11.1 助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞的共同特點(diǎn)11.2 助動(dòng)詞11.3 情態(tài)動(dòng)詞Exercises十二、名詞性從句12.1 引導(dǎo)名詞性從句的關(guān)聯(lián)詞12.2 主語從句12.3 賓語從句12.4 表語從句12.5 同位語從句Exercises十三、定語從句13.1 定語從句中的關(guān)系代詞……十四、狀語從句十五、倒裝和省略附1 綜合練習(xí)200經(jīng)典題及解析附2 參考答案

章節(jié)摘錄

  Exercises  I . Fill in the blanks with appropriate conjunctions. (用適當(dāng)?shù)倪B詞填空。)  l. She has her weakness,_______that doesnt mean she is not qualified for the job.  2. He knew nothing against the man; _______ I didnt trust him.  3. You are in the right,_______we should support you.  4. You may_______do it yourself_______ leave it to me.  5. You may do it yourself,_______ask someone else to do it.  6. I dont want to do it, _______do I want you to do it.  7. We should_______be bold,_______be cautious.  8. A man should have_______courage_______perseverance.  9. We cant give you an answer_______we get instructions from our government.  10. It would be months_______he was fit for work.  11. It is just a week_______we arrived here.  12. I knew nothing about it_______he told me.  13. Ill ring you up_______I get an answer from him.  14._______itwas already rather dark, we decided to stop at the temple for the night.  15. We wouldnt lose heart_______we should fail ten times.  16. She has no experience in teaching_______far_______I know.  17. It was already rather late,_______we decided to go home.  18. Men_______women, old_______young, all joined in the battle.  19._______her husband died she had to take everything on herself.  20. we have a puncture, she just sits in the car while I change the wheel.  II . Multiple choice. (選擇)  1. Five minutes earlier,_______we could have caught the last train.  A. and  B. but  C. or  D. so

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