護(hù)理學(xué)操作技術(shù)圖解

前言

護(hù)理教育的目標(biāo)是培養(yǎng)能適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)需要的高等技術(shù)應(yīng)用型專業(yè)人才。學(xué)生的職業(yè)性明確、技術(shù)應(yīng)用能力強應(yīng)是職業(yè)教育最根本的特色和優(yōu)勢。因此，實踐教學(xué)是護(hù)理職業(yè)教育中培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。本書的編寫以職業(yè)技能培訓(xùn)為目標(biāo)，以創(chuàng)新教育和能力培養(yǎng)為出發(fā)點，全面體現(xiàn)以患者為中心的護(hù)理理念，有機(jī)融入了人文學(xué)科的基本理論和理念，突出了護(hù)理程序思維方式的基本架構(gòu)和基礎(chǔ)實踐能力的培養(yǎng)。突破了以往教材或?qū)Ｖ胁鍒D多為手工繪制的線條圖的缺點，從護(hù)理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)及?？谱o(hù)理的需要出發(fā)，在拍攝的萬余張照片中，精選了600余張，傾情奉獻(xiàn)《護(hù)理學(xué)操作技術(shù)圖解》一書。本書包括護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)操作技術(shù)和?？谱o(hù)理學(xué)操作技術(shù)兩大篇，護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)操作技術(shù)涵蓋了常用的23項操作技術(shù)，?？谱o(hù)理操作技術(shù)涵蓋了內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)常用的22項?？撇僮骷夹g(shù)，對于每項操作中的關(guān)鍵步驟、重點和難點步驟均以翔實的圖片予以說明，立體感、真實感和自明性強，便于理解和掌握。每項操作中的“技術(shù)依據(jù)和說明”從物理、化學(xué)等的角度對操作進(jìn)行科學(xué)的解釋，使學(xué)生做到“知其然知其所以然”。全書圖片精美，圖示清晰，解說明確，切合臨床護(hù)理實際需要，能給護(hù)理專業(yè)人員一定的啟發(fā)和幫助，既適用于護(hù)理學(xué)專業(yè)教學(xué)、實習(xí)及技術(shù)人員的培訓(xùn)，也適用于護(hù)理學(xué)專業(yè)考評和資格評定。本書的操作演示得到王逸娟、孫翱、李菊萍、李金芝、王茜的支持和幫助，照片由李俊、范玉慶傾情拍攝并制作，所有物品及環(huán)境由蚌埠醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)系實驗中心提供，編者所在單位的領(lǐng)導(dǎo)和老師也給予了許多幫助，在此一并深表感謝。盡管在編寫和拍攝的過程中我們付出了許多辛苦和汗水，但由于編者水平有限，疏漏之處在所難免，敬請廣大讀者不吝指正。

內(nèi)容概要

本書包括護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)操作技術(shù)和?？谱o(hù)理學(xué)操作技術(shù)兩大篇，護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)操作技術(shù)涵蓋了常用的23項操作技術(shù)，?？谱o(hù)理操作技術(shù)涵蓋了內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)常用的22項?？撇僮骷夹g(shù)。全書圖片精美，圖示清晰，解說明確，切合臨床護(hù)理實際需要，能給護(hù)理專業(yè)人員一定的啟發(fā)和幫助，既適用于護(hù)理學(xué)專業(yè)教學(xué)、實習(xí)及技術(shù)人員的培訓(xùn)，也適用于護(hù)理學(xué)專業(yè)考評和資格評定。

書籍目錄

護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)操作技術(shù)  ◆實驗一  各種鋪床法  ◆實驗二  無菌技術(shù)基本操作法  ◆實驗三  隔離技術(shù)基本操作法  ◆實驗四  特殊口腔護(hù)理  ◆實驗五  頭發(fā)的清潔護(hù)理  ◆實驗六  床上擦浴  ◆實驗七  生命體征的測量  ◆實驗八  吸痰法  ◆實驗九  氧氣療法  ◆實驗十  鼻飼法  ◆實驗十一  溫水擦浴  ◆實驗十二  導(dǎo)尿術(shù)  ◆實驗十三  大量不保留灌腸法  ◆實驗十四  保留灌腸法  ◆實驗十五  口服給藥法  ◆實驗十六  吸入給藥法  ◆實驗十七  藥物抽吸法  ◆實驗十八  注射給藥法  ◆實驗十九  青霉素過敏試驗法  ◆實驗二十  密閉式靜脈輸液法  ◆實驗二十一  間接靜脈輸血法  ◆實驗二十二  基礎(chǔ)生命支持技術(shù)  ◆實驗二十三  洗胃法?？谱o(hù)理學(xué)操作技術(shù)  第一章  內(nèi)科護(hù)理學(xué)操作技術(shù)    ◆實驗一  體位引流術(shù)    ◆實驗二  氣管插管    ◆實驗三  簡易呼吸器    ◆實驗四  血糖檢測  第二章  外科護(hù)理學(xué)操作技術(shù)    ◆實驗一  外科洗手法    ◆實驗二  穿脫無菌手術(shù)衣    ◆實驗三  換藥    ◆實驗四  拆線    ◆實驗五  胃腸減壓護(hù)理    ◆實驗六  人工肛門護(hù)理    ◆實驗七  認(rèn)識常用手術(shù)器械  第三章  婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)操作技術(shù)    ◆實驗一  腹部檢查    ◆實驗二  骨盆外測量    ◆實驗三  乳房護(hù)理    ◆實驗四  母乳喂養(yǎng)    ◆實驗五  分娩機(jī)制 第四章  兒科護(hù)理學(xué)操作技術(shù)    ◆實驗一  更換尿布法    ◆實驗二  嬰兒盆浴法    ◆實驗三  頭皮靜脈輸液法    ◆實驗四  溫箱使用法    ◆實驗五  光照療法    ◆實驗六  嬰兒撫觸

章節(jié)摘錄

插圖：目的 1．解毒：用于清除急性食物或藥物中毒患者的胃內(nèi)毒物或刺激物，減少毒物吸收，服毒后6h內(nèi)洗胃最佳。2．減輕胃黏膜水腫：如幽門梗阻患者，通過洗胃，減輕潴留物對胃黏膜的刺激，減輕胃黏膜水腫、炎癥。3．為手術(shù)或某些檢查前的準(zhǔn)備：如胃部、食管下段、十二指腸手術(shù)前。對象非腐蝕性毒物中毒，幽門梗阻患者，某些胃腸道手術(shù)或檢查患者。1．評估患者·患者攝入毒物的種類、劑型、量、濃度、中毒時間及途徑等，是否嘔吐、是否采取其他處理措施·患者年齡、病情、醫(yī)療診斷、意識狀態(tài)、生命體征等·患者口鼻黏膜有無損傷，有無活動義齒·患者心理狀態(tài)以及對洗胃的耐受能力、合作程度、知識水平、既往經(jīng)驗等。并向患者解釋洗胃的目的、方法、注意事項及配合要點2．準(zhǔn)備·患者準(zhǔn)備：了解洗胃的目的、方法、注意事項及配合要點·護(hù)士自身準(zhǔn)備：衣帽整潔，修剪指甲，洗手，戴口罩·用物準(zhǔn)備：根據(jù)不同的洗胃方法進(jìn)行用物準(zhǔn)備3．?dāng)y用物至患者床旁，核對患者床號、姓名4．口服催吐法·協(xié)助患者取合適坐位，圍好圍裙，取下義齒，置污物桶于患者坐位前或床旁·指導(dǎo)患者自飲大量洗胃液，引起嘔吐，必要時用壓舌板刺激舌根催吐·反復(fù)進(jìn)行，直至吐出的灌洗液澄清無味。

編輯推薦

《護(hù)理學(xué)操作技術(shù)圖解》是由安徽科學(xué)技術(shù)出版社出版的。

圖書封面

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