電工操作技術(shù)

前言

　　隨著我國(guó)教育改革的不斷深入和發(fā)展，作為高等院校基本建設(shè)之一的教材建設(shè)，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于高等職業(yè)教育發(fā)展的步伐，特別是面向職業(yè)崗位素質(zhì)培養(yǎng)的實(shí)訓(xùn)教材還不能自成體系，內(nèi)容陳舊，缺乏職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)導(dǎo)的針對(duì)性。本教材在編寫(xiě)思想和教學(xué)組織的構(gòu)思上符合教育部2006年16號(hào)《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》文件精神，具有一定的創(chuàng)新性?！　”緯?shū)在內(nèi)容上按照崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求，適當(dāng)體現(xiàn)新設(shè)備、新技術(shù)和新工藝，避免與其他課程內(nèi)容的重復(fù)（如電子基本工藝就沒(méi)有列入，而是放在《電子工藝實(shí)訓(xùn)》中）；適當(dāng)增加了高壓部分內(nèi)容，體現(xiàn)了教材內(nèi)容的選擇與企業(yè)的發(fā)展需求的一致性。在實(shí)訓(xùn)內(nèi)容中穿插了常見(jiàn)故障的判斷與檢修，體現(xiàn)以能力培養(yǎng)為主導(dǎo)的教學(xué)思想。內(nèi)容的編排順序上體現(xiàn)由淺入深的原則，從熟悉工作環(huán)境人手，逐步對(duì)工作內(nèi)容進(jìn)行展開(kāi)，達(dá)到全面掌握電工主要操作技能的目的。　　全書(shū)體現(xiàn)了注重職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，實(shí)訓(xùn)操作與企業(yè)實(shí)際工作流程接軌，如作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的引入，“工作”前進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)分析和預(yù)控，強(qiáng)調(diào)安全文明生產(chǎn)，強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)教學(xué)的“軟仿真”。作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的引入，使學(xué)生能夠了解和適應(yīng)企業(yè)精細(xì)化管理的現(xiàn)代化生產(chǎn)管理模式。將技能操作的應(yīng)會(huì)知識(shí)和實(shí)際操作技能進(jìn)行融合，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)中學(xué)會(huì)操作，在操作中進(jìn)一步理解知識(shí)，體現(xiàn)了知識(shí)與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。由于引入了實(shí)訓(xùn)操作與企業(yè)實(shí)際工作流程接軌，更有利于“工學(xué)結(jié)合”的培養(yǎng)模式的實(shí)施，既可以在學(xué)校的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所進(jìn)行教學(xué)，體現(xiàn)校內(nèi)學(xué)習(xí)與工作的一致性，又可以帶著書(shū)本在企業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)進(jìn)行教學(xué)。本書(shū)在實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)上突出教學(xué)基本要求，在教學(xué)實(shí)施中各?？筛鶕?jù)自己的實(shí)訓(xùn)條件設(shè)計(jì)具體項(xiàng)目。限于篇幅，作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有列入教材中，實(shí)際使用時(shí)可查找有關(guān)資料?！　∪珪?shū)分為六章，其中第一章由安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院劉培玉編寫(xiě)，第二、五章由安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院王皖發(fā)編寫(xiě)，第三章由安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院馮春祥編寫(xiě)，第四章由安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院王俊編寫(xiě)，第六章由安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院張曉林編寫(xiě)。全書(shū)由劉培玉統(tǒng)稿并擔(dān)任主編，馮春祥、王皖發(fā)任副主編，本書(shū)由安徽電力公司培訓(xùn)中心劉利華擔(dān)任主審?！　”緯?shū)在編寫(xiě)過(guò)程中，得到了安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院朱飆副院長(zhǎng)的關(guān)心和支持，并且提出了寶貴意見(jiàn)和建議，在此表示衷心的感謝。本教材對(duì)高職實(shí)訓(xùn)教學(xué)的組織方式是一種嘗試，有待于在教學(xué)實(shí)踐中檢驗(yàn)，加之編寫(xiě)時(shí)間緊迫，書(shū)中缺點(diǎn)和錯(cuò)誤之處在所難免，敬請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正。

內(nèi)容概要

　　《電工操作技術(shù)》以電工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為編寫(xiě)依據(jù)，在內(nèi)容上按照高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)和大多數(shù)企業(yè)的實(shí)際情況，突出工藝要領(lǐng)和操作技能的培養(yǎng)，并引入企業(yè)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，可使學(xué)生經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的訓(xùn)練后，達(dá)到盡快適應(yīng)企業(yè)崗位要求，具有通過(guò)職業(yè)技能鑒定中級(jí)以上的水平。　　分為六章，主要有：供配電系統(tǒng)與電工作業(yè)安全，電工基本操作技能實(shí)訓(xùn)，配電系統(tǒng)，電力拖動(dòng)，防雷裝置與接地，變、配電所設(shè)備維護(hù)與操作技能。

書(shū)籍目錄

第一章 供配電系統(tǒng)與電工作業(yè)安全第一節(jié) 供配電系統(tǒng)認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)第二節(jié) 電工安全作業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)第三節(jié) 現(xiàn)場(chǎng)觸電急救技術(shù)實(shí)訓(xùn)第四節(jié) 電氣消防技術(shù)實(shí)訓(xùn)第二章 電工基本操作技能實(shí)訓(xùn)第一節(jié) 電工工具的使用實(shí)訓(xùn)第二節(jié) 導(dǎo)線的連接與絕緣恢復(fù)實(shí)訓(xùn)（包括電工材料）第三節(jié) 電工常用儀表的使用實(shí)訓(xùn)第四節(jié) 電工識(shí)圖訓(xùn)練第三章 配電系統(tǒng)第一節(jié) 室內(nèi)低壓配電線路施工第二節(jié) 外線電工工藝實(shí)訓(xùn)第三節(jié) 電纜線路施工實(shí)訓(xùn)第四節(jié) 低壓配電裝置的制作和安裝實(shí)訓(xùn)第四章 電力拖動(dòng)第一節(jié) 三相異步電動(dòng)機(jī)拆裝與檢修實(shí)訓(xùn)第二節(jié) 三相異步電動(dòng)機(jī)的繞組制作實(shí)訓(xùn)第三節(jié) 低壓電器認(rèn)識(shí)與電氣控制電路識(shí)圖實(shí)訓(xùn)第四節(jié) 三相異步電動(dòng)機(jī)起動(dòng)控制電路安裝實(shí)訓(xùn)第五節(jié) 三相異步電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制電路安裝實(shí)訓(xùn)第六節(jié) 三相異步電動(dòng)機(jī)制動(dòng)控制電路安裝實(shí)訓(xùn)第七節(jié) 電氣控制電路的檢修實(shí)訓(xùn)第八節(jié) 晶閘管整流電路安裝實(shí)訓(xùn)第五章 防雷裝置與接地第一節(jié) 防雷裝置的安裝實(shí)訓(xùn)第二節(jié) 接地裝置的制作與安裝實(shí)訓(xùn)第三節(jié) 接地電阻的測(cè)量實(shí)訓(xùn)第六章 變、配電所設(shè)備維護(hù)與操作技能第一節(jié) 高壓開(kāi)關(guān)柜的檢修第二節(jié) 變、配電所一、二次電氣圖的繪制第三節(jié) 變、配電所電氣操作第四節(jié) 變、配電所停電處理附錄 電工中級(jí)理論知識(shí)試卷參考文獻(xiàn)

編輯推薦

　　《電工操作技術(shù)》可作為高等職業(yè)電類(lèi)專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練教材，也可作為職工培訓(xùn)教材。

圖書(shū)封面

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