博通英語。方法篇

出版時間:2006-1  出版社:安徽科學(xué)技術(shù)出版社  作者:吳漢平  頁數(shù):307  字?jǐn)?shù):370000  

內(nèi)容概要

為適應(yīng)廣大學(xué)生和英語愛好者學(xué)習(xí)的需要,本書介紹了大量常用和典型的學(xué)習(xí)方法,這些方法和技巧是從報刊雜志介紹的大量學(xué)習(xí)方法中收集整理而成的,是包括編者在內(nèi)的廣大教師長期教學(xué)實踐的總結(jié),是集體智慧的結(jié)晶。愿這些方法和技巧對讀者朋友有所幫助、有所啟迪。至于哪種方法最適合讀者自己,還要靠各位在學(xué)習(xí)實踐中摸索和揣摩。    本書包括8個部分:    詞匯部分 針對學(xué)生最頭疼的記不住單詞這一難題,列舉了大量實用的記憶方法,如“巧用最佳時間”、“形象化”、“聯(lián)想法”、“口訣”等,來增強記憶,達(dá)到豐富詞匯、擴(kuò)大詞匯量的目的。    語法部分 總結(jié)和概括了不同層次學(xué)習(xí)中所遇到的有代表性語法現(xiàn)象,介紹了學(xué)好語法的巧妙方法,如“如何把握語法學(xué)習(xí)的重點和難點”、“如何搞好初、高中的語法復(fù)習(xí)”、“如何實現(xiàn)中學(xué)生到大學(xué)語法學(xué)習(xí)方法上的轉(zhuǎn)變”,等等,使復(fù)雜枯燥的語法變得簡潔易懂、有章可循。    聽說部分 立足于加強交際能力這一目的,從找出“影響聽力水平的因素”入手,列舉了培養(yǎng)聽說能力的多種常用方法,使聽力訓(xùn)練按步驟有序進(jìn)行。    閱讀部分 從“怎樣選擇閱讀材料”、“怎樣培養(yǎng)閱讀能力”、“如何做閱讀前的準(zhǔn)備”到各類文章的閱讀方法作了詳盡說明。    翻譯部分 面對在翻譯實踐中提高翻譯技能這一根本問題,提出“如何把握翻譯的標(biāo)準(zhǔn)”,同時涉獵不同的翻譯方法和技巧,從而使學(xué)習(xí)者把握翻譯的規(guī)律,在翻譯實踐中逐漸達(dá)到“信、達(dá)、雅”的標(biāo)準(zhǔn)。    寫作部分 從“英文寫作過程中有哪些環(huán)節(jié)”、“短文寫作有何要求”以及不同文體開頭、段落、結(jié)尾的寫法做了介紹,使讀者在深入的學(xué)習(xí)中逐步提高,以便打好扎實的寫作基本功,寫出來的文章通順、流暢,讀起來朗朗上口,富有韻味。    自學(xué)部分 詳細(xì)講述了“如何養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣”,通過“模仿法”、“逆反法”、“試卷分析法”等多種方法的運用,有效地提高自學(xué)能力,達(dá)到異曲同工之妙。    應(yīng)試部分 從目前國內(nèi)外考試的實際出發(fā),介紹了常見的考試種類,應(yīng)試前應(yīng)完成必要的知識準(zhǔn)備、身體準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備;歸納了大學(xué)入學(xué)考試中各類題型的解答方法和技巧;總結(jié)了大學(xué)英語四、六級考試的聽力、閱讀、詞匯、語法、完形填空、翻譯、簡答、改錯和寫作題的具體答題方法和技術(shù)以及研究生入學(xué)英語考試、全國英語等級考試的基本題型和答題思路。    本書可供大中學(xué)生使用。

書籍目錄

一、詞匯 英語詞匯學(xué)習(xí)中應(yīng)注意哪些基本問題? 掌握英語單詞應(yīng)從哪幾個基本方面著手? 怎樣在英語學(xué)習(xí)中增強記憶力? 記英語單詞的最佳時間是什么時候? 記單詞可以見縫插針嗎? 怎樣利用形象化的方法學(xué)習(xí)介詞? 提高詞匯記憶效率有哪幾種方法? 學(xué)習(xí)英語詞匯的五種常用方法是什么? 什么是詞匯的“四結(jié)合記憶法”? 怎樣從音、形、義、用等方面掌握生詞? 怎樣利用語音知識記單詞? 如何解決英語單詞的拼寫能力? 如何解決英語單詞的拼寫錯誤? 如何通過編碼辨別like與as的詞義? 怎樣避免使用英語時“說白字”? 用介詞表示“的”字結(jié)構(gòu)有哪些? 怎樣排列英語中人稱代詞“you,I,he”的順序? 如何使用“245,1111記憶法”記動詞不定式? 怎樣巧記英語諺語? 如何用整體背誦法學(xué)習(xí)英語? 怎樣用理解記憶法記單詞? 怎樣用特征記憶法記單詞? 怎樣用形象記憶法記單詞?  ……二、語法? 三、聽說四、閱讀五、翻譯六、寫作七、自學(xué)八、考試與應(yīng)試 常見考試種類 應(yīng)試準(zhǔn)備 大學(xué)入學(xué)的英語考試 大學(xué)英語四級、六級考試 研究生入學(xué)考試 全國英語等級考試

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