出版時(shí)間:2006-1 出版社:安徽科學(xué)技術(shù)出版社 作者:吳漢平 頁(yè)數(shù):307 字?jǐn)?shù):370000
內(nèi)容概要
為適應(yīng)廣大學(xué)生和英語(yǔ)愛(ài)好者學(xué)習(xí)的需要,本書(shū)介紹了大量常用和典型的學(xué)習(xí)方法,這些方法和技巧是從報(bào)刊雜志介紹的大量學(xué)習(xí)方法中收集整理而成的,是包括編者在內(nèi)的廣大教師長(zhǎng)期教學(xué)實(shí)踐的總結(jié),是集體智慧的結(jié)晶。愿這些方法和技巧對(duì)讀者朋友有所幫助、有所啟迪。至于哪種方法最適合讀者自己,還要靠各位在學(xué)習(xí)實(shí)踐中摸索和揣摩。 本書(shū)包括8個(gè)部分: 詞匯部分 針對(duì)學(xué)生最頭疼的記不住單詞這一難題,列舉了大量實(shí)用的記憶方法,如“巧用最佳時(shí)間”、“形象化”、“聯(lián)想法”、“口訣”等,來(lái)增強(qiáng)記憶,達(dá)到豐富詞匯、擴(kuò)大詞匯量的目的。 語(yǔ)法部分 總結(jié)和概括了不同層次學(xué)習(xí)中所遇到的有代表性語(yǔ)法現(xiàn)象,介紹了學(xué)好語(yǔ)法的巧妙方法,如“如何把握語(yǔ)法學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)”、“如何搞好初、高中的語(yǔ)法復(fù)習(xí)”、“如何實(shí)現(xiàn)中學(xué)生到大學(xué)語(yǔ)法學(xué)習(xí)方法上的轉(zhuǎn)變”,等等,使復(fù)雜枯燥的語(yǔ)法變得簡(jiǎn)潔易懂、有章可循。 聽(tīng)說(shuō)部分 立足于加強(qiáng)交際能力這一目的,從找出“影響聽(tīng)力水平的因素”入手,列舉了培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)能力的多種常用方法,使聽(tīng)力訓(xùn)練按步驟有序進(jìn)行。 閱讀部分 從“怎樣選擇閱讀材料”、“怎樣培養(yǎng)閱讀能力”、“如何做閱讀前的準(zhǔn)備”到各類(lèi)文章的閱讀方法作了詳盡說(shuō)明。 翻譯部分 面對(duì)在翻譯實(shí)踐中提高翻譯技能這一根本問(wèn)題,提出“如何把握翻譯的標(biāo)準(zhǔn)”,同時(shí)涉獵不同的翻譯方法和技巧,從而使學(xué)習(xí)者把握翻譯的規(guī)律,在翻譯實(shí)踐中逐漸達(dá)到“信、達(dá)、雅”的標(biāo)準(zhǔn)。 寫(xiě)作部分 從“英文寫(xiě)作過(guò)程中有哪些環(huán)節(jié)”、“短文寫(xiě)作有何要求”以及不同文體開(kāi)頭、段落、結(jié)尾的寫(xiě)法做了介紹,使讀者在深入的學(xué)習(xí)中逐步提高,以便打好扎實(shí)的寫(xiě)作基本功,寫(xiě)出來(lái)的文章通順、流暢,讀起來(lái)朗朗上口,富有韻味。 自學(xué)部分 詳細(xì)講述了“如何養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣”,通過(guò)“模仿法”、“逆反法”、“試卷分析法”等多種方法的運(yùn)用,有效地提高自學(xué)能力,達(dá)到異曲同工之妙。 應(yīng)試部分 從目前國(guó)內(nèi)外考試的實(shí)際出發(fā),介紹了常見(jiàn)的考試種類(lèi),應(yīng)試前應(yīng)完成必要的知識(shí)準(zhǔn)備、身體準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備;歸納了大學(xué)入學(xué)考試中各類(lèi)題型的解答方法和技巧;總結(jié)了大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試的聽(tīng)力、閱讀、詞匯、語(yǔ)法、完形填空、翻譯、簡(jiǎn)答、改錯(cuò)和寫(xiě)作題的具體答題方法和技術(shù)以及研究生入學(xué)英語(yǔ)考試、全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試的基本題型和答題思路。 本書(shū)可供大中學(xué)生使用。
書(shū)籍目錄
一、詞匯 英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)中應(yīng)注意哪些基本問(wèn)題? 掌握英語(yǔ)單詞應(yīng)從哪幾個(gè)基本方面著手? 怎樣在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中增強(qiáng)記憶力? 記英語(yǔ)單詞的最佳時(shí)間是什么時(shí)候? 記單詞可以見(jiàn)縫插針嗎? 怎樣利用形象化的方法學(xué)習(xí)介詞? 提高詞匯記憶效率有哪幾種方法? 學(xué)習(xí)英語(yǔ)詞匯的五種常用方法是什么? 什么是詞匯的“四結(jié)合記憶法”? 怎樣從音、形、義、用等方面掌握生詞? 怎樣利用語(yǔ)音知識(shí)記單詞? 如何解決英語(yǔ)單詞的拼寫(xiě)能力? 如何解決英語(yǔ)單詞的拼寫(xiě)錯(cuò)誤? 如何通過(guò)編碼辨別like與as的詞義? 怎樣避免使用英語(yǔ)時(shí)“說(shuō)白字”? 用介詞表示“的”字結(jié)構(gòu)有哪些? 怎樣排列英語(yǔ)中人稱(chēng)代詞“you,I,he”的順序? 如何使用“245,1111記憶法”記動(dòng)詞不定式? 怎樣巧記英語(yǔ)諺語(yǔ)? 如何用整體背誦法學(xué)習(xí)英語(yǔ)? 怎樣用理解記憶法記單詞? 怎樣用特征記憶法記單詞? 怎樣用形象記憶法記單詞? ……二、語(yǔ)法? 三、聽(tīng)說(shuō)四、閱讀五、翻譯六、寫(xiě)作七、自學(xué)八、考試與應(yīng)試 常見(jiàn)考試種類(lèi) 應(yīng)試準(zhǔn)備 大學(xué)入學(xué)的英語(yǔ)考試 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)考試 研究生入學(xué)考試 全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試
圖書(shū)封面
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