日語初級聽力

前言

　　對于不能親歷該國學習其語言的學習者來說，聽力理解與口頭表達成為兩大學習障礙，人們常提及的“聾子外語”、“啞巴英語”就是這一現象的具體體現。另一方面，我們不難發(fā)現聽力水平高的學習者的口語表達能力也比同水平的學習者強，這是因為在外語學習過程中，“說”是在“聽”的基礎上發(fā)展而來，若是聽不懂對方所說的語言，就根本無法與之進行對話交流，而聽懂之后。就可通過模仿、記憶等手段提高“說”的能力。因此，要真正掌握一門外語，訓練聽解能力是必不可少的環(huán)節(jié)。對于日語專業(yè)或是非專業(yè)的學習者來說，聽解訓練都是不容忽視而且難度較大的一門課程。日語專業(yè)水平考試、日本留學考試以及日語能力測試中都少不了聽力部分，而日語能力測試中聽力部分所占的比例達到25％，而據本人有限的個人經驗發(fā)現，在日語能力測試中聽力成績能達到60分的同學，就一定能順利通過相應等級的考試?！　♂槍β犃τ柧毑豢苫蛉倍译y度大、較難自學的特點，本人在參考了國內外日語聽力教材的基礎上，以零起點的讀者為對象，遵循外語學習規(guī)律，編撰了本教材。本教材的內容由淺入深，信息量大，綜合了初級日語聽力所必須掌握的句型，涵蓋了日語能力測試3、4級聽力所有題型，本次修訂又添加了1、2級聽力的內容。

內容概要

針對聽力訓練不可或缺而且難度大、較難自學的特點，作者在參考了國內外日語聽力教材的基礎上，以零起點的讀者為對象，遵循外語學習規(guī)律，編撰了本教材。本教材的內容由淺入深，信息量大，綜合了初級日語聽力所必須掌握的句型，涵蓋了日語能力測試3、4級聽力所有題型，本次修訂又添加了1、2級聽力內容。相信通過使用本書，能使讀者在較短時間內掌握相當于日語能力測試4級、3級的聽力技能，并為順利沖刺2級或更高級別的考試打下基礎。 　　本書的最大特色是改變了以往聽力教材只顧出題給答案，不加以分析的做法，力圖做到“授之于魚”的同時達到“授之于漁”的效果。如每課都有一至兩個針對性強的要點分析，提供小竅門或是對日語聽力中的慣有用法進行了深入剖析，附錄部分的錄音內容處加上了相應的漢語譯文，讀者可以對照譯文來檢查自己的理解能力。另外，為了方便學習者使用，“發(fā)音與基礎知識”部分的7篇課文及全部課文的要點分析部分出現的日文漢字均標注了假名。    本書所有內容的錄音都收錄附在MP3內，為了能給學生提供好的語音示范，錄音部分主要由發(fā)音純正的日本外教及日本友人灌制?？紤]到第三部分提高篇的要求，同時讓學習者能實際體驗日語能力測試中聽力部分的語音速度，第三部分中引用自日語能力測試部分的內容全部從往年試題中剪輯。學習者可以在練習聽力的同時，糾正自己的發(fā)音，學會說；一口標準流暢的日語。

作者簡介

　　汪麗影，女，漢族，1970年10月出生于安徽省黃山市歙縣。1993年7月從南京大學日語專業(yè)本科畢業(yè)后留校任教，2001年4月獲該專業(yè)碩士學位，研究方向為日本語言與文化，現為南京大學外國語學院日語系講師，2003年9月考進南京大學中文系攻讀語言學及應用語言學博士課程，現為在職博士?！　≈饕虒W經歷：　　自1993年7月留校以來，先后教授過日語系本科生一、二、三年級的精讀、練習、高級聽解、日語語法、日語會話、影視、初級聽解等專業(yè)課程，也曾擔任過博士生、碩士生的二外日語課程，還曾在暑假期間擔任過留學生的漢語課程。教學經驗豐富，曾獲過南京大學外國語學院江隆獎教金和南京大學獎教金單項獎。

書籍目錄

第一部分　基礎篇　第一課　　第二課　　第三課　　第四課　第五課　第六課　第七課第二部分　實踐篇　第八課　第九課　第十課　第十一課　第十二課　第十三課　第十四課　第十五課　第十六課　第十七課　第十八課　第二十課　第二十一課　第二十二課　第二十三課　　第二十四課　第二十五課　第二十六課　第二十七課　第二十八課第三部分　提高篇　第二十九課　第三十課　第三十一課　第三十二課　第三十三課　第三十四課　第三十五課　第三十六課　第三十七課　第三十八課　第三十九課　第四十課附錄參考文獻

編輯推薦

　　《日語初級聽力》注意零起點。由最簡單的語音聽辨開始，由淺入深；題型多樣化。涵蓋多種日語考試常見聽力題型，舉一反三；錄音標準化。激請日本外教和友人錄制，發(fā)音標準；適用范圍廣。適用于日語初學者（包括日語能力測試3、4級應試者）。

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