美國(guó)名校攻略

內(nèi)容概要

　　《美國(guó)名校攻略：通往常青藤聯(lián)盟校園之路》一書突出地展現(xiàn)了極少數(shù)華裔大學(xué)生高中時(shí)期的活動(dòng)。不同讀者會(huì)從不同角度發(fā)現(xiàn)該書的價(jià)值。比如，在校高中生會(huì)從這一系列活動(dòng)中受到啟發(fā)，從而設(shè)計(jì)走向自己理想大學(xué)的道路。不同文化背景的老師及教育工作者從該書中可了解到美國(guó)的高中生是怎樣準(zhǔn)備上名大學(xué)的。該書同時(shí)又為研究美籍華裔問(wèn)題的學(xué)者們提供可貴的研究資料。其他讀者會(huì)從閱讀這些很有思想深度的文章得到欣賞樂(lè)趣。這些渴望進(jìn)入常青藤大學(xué)的高中生的撰文，不僅僅描述了他們積極向上的雄心與作為，他們精湛的寫作水平也使其文章成為大學(xué)申請(qǐng)論文的寫作范文。這本選集栩栩如生地展示這些學(xué)生走進(jìn)常青藤大學(xué)的道路。我希望他們的榜樣會(huì)激起你的想象力，同時(shí)為你自己設(shè)計(jì)一個(gè)進(jìn)入你夢(mèng)想大學(xué)的線路圖，你的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)將是該書成功的標(biāo)志?！　∽詈?，我想對(duì)八位參與編輯此書的同學(xué)（他們是：苗禾、譚弘彬、傅·羅博特、顧怡然、李宇軒、劉宇飛、陳曦、王凌青）所表現(xiàn)的熱情與勤奮的奉獻(xiàn)表示衷心的感謝，對(duì)每位作者與讀者分享他們珍貴的經(jīng)歷表示真誠(chéng)的謝意。我對(duì)自己能夠有與這些年輕有為的學(xué)生一起工作的機(jī)會(huì)感到高興。我由衷地祝愿每一位作者在受過(guò)常青藤教育后更加成功！

作者簡(jiǎn)介

　　王國(guó)華，1982年畢業(yè)于安徽大學(xué)外語(yǔ)系英語(yǔ)專業(yè)，1984年赴美讀研并獲碩士學(xué)位。先后在威斯康星大學(xué)、哈佛大學(xué)、波士頓大學(xué)與愛默蕾大學(xué)圖書館就職。多年來(lái)熱衷于美中文化教育交流，任亞特蘭大中國(guó)研究中心董事會(huì)董事、《新興市場(chǎng)的新興知識(shí)雜志》編委等職，并在美國(guó)雜志發(fā)表文章介紹中國(guó)的高教改革等。編譯的《美國(guó)愛默蕾大學(xué)圖書館藏來(lái)華傳教士檔案使用指南》一書（廣西師范大學(xué)出版社，2008）已成為該領(lǐng)域中外研究者的一部重要工具書。

書籍目錄

前言第一部分 布朗大學(xué)第一章 苗禾人生的舞臺(tái)第二章 劉健勝?gòu)哪g(shù)師到醫(yī)師第三章 馬兆鏘我的路第二部分 哥倫比亞大學(xué)第四章 陳雪力奧爾加第五章 隋明瑾穿越國(guó)境第六章 譚弘彬信仰民主第三部分 康奈爾大學(xué)第七章 傅·羅博特轉(zhuǎn)折點(diǎn)第八章 邵然大熔爐第九章 葛媛我的夢(mèng)想第四部分 達(dá)特茅斯學(xué)院第十章 顧怡然微笑的力量第十一章 徐若堯我的世界地圖第十二章 史窈超鵝卵石企業(yè)第十三章 張欣蓉DNA沉淀，水汽球彈弓及生活的課堂第五部分 哈佛大學(xué)第十四章 李珺體育課第十五章 李凌波前景街7號(hào)第十六章 李宇軒提問(wèn)題第十七章 唐·亞力山德使命第六部分 普林斯頓大學(xué)第十八章 劉宇飛親愛的靈長(zhǎng)目校長(zhǎng)第十九章 李皋遙遠(yuǎn)的希望第二十章 馮時(shí)科學(xué)統(tǒng)治一切第七部分 賓夕法尼亞大學(xué)第二十一章 陳曦300頁(yè)的自傳，請(qǐng)交上第263頁(yè)第二十二章 業(yè)怡莉個(gè)人陳述第二十三章 李長(zhǎng)慧一位模特學(xué)生的生活第八部分 耶魯大學(xué)第二十四章 王凌青一個(gè)嶄新的世界第二十五章 李賀唯一的兒子第二十六章 瞿志穎找到我的聲音第二十七章 何葉喜福餃子會(huì)附錄：Roads to Ivy league Colleges　-

章節(jié)摘錄

　　體操館引人注目的拱形屋頂、漫延遠(yuǎn)伸的芭蕾扶手對(duì)十二歲的我是如此的驚人壯觀。然而在我第一次的自由體操比賽中，最重要的是我看到了她！即便是從遠(yuǎn)處看到，她那美麗的紅頭發(fā)、光彩照人的眼睛也非常引人注目。她的體形很優(yōu)美，雖然走路帶著向上的沖勁，但她的每一個(gè)手勢(shì)，每一個(gè)挪動(dòng)都淋漓盡致地表現(xiàn)出了她優(yōu)雅的精確。我偷偷地看著她，同時(shí)為自己動(dòng)作的不協(xié)調(diào)而感到羞愧。我覺得自己是個(gè)失敗的體操運(yùn)動(dòng)員，開始學(xué)體操時(shí)年齡太大了不會(huì)學(xué)得好了。然而我卻非?？释艹疫@邊看一看?！　『鋈辉谖依o了肌肉不穩(wěn)地做著一個(gè)傾斜平衡動(dòng)作時(shí)她來(lái)到了我旁邊，認(rèn)真地看著我，然后說(shuō)：“我是奧爾加，如果你希望的話，我可以做你的教練?！薄　‘?dāng)時(shí)我毫不猶豫地答應(yīng)了，但我父母卻不知我的偉大夢(mèng)想。他們注冊(cè)我學(xué)體操是因?yàn)槲覠o(wú)偉大的抱負(fù)而閑得無(wú)聊。于是在我向父母許諾所有成績(jī)都得A并把鋼琴也彈好時(shí)他們才同意奧爾佳做我的教練。事實(shí)上當(dāng)時(shí)我還不怎么會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，彈討厭的鋼琴也無(wú)所謂?！　∥颐啃瞧谌煲綂W爾佳馬里蘭的體操館練習(xí)，她根本也不管我每次要開兩小時(shí)的車到她那兒，也不在乎我要與那些每周虔誠(chéng)地訓(xùn)練六天的女孩們競(jìng)爭(zhēng)，奧爾佳教我克服現(xiàn)實(shí)困難。自由體操成了我的希望源泉、我的夢(mèng)想、我的恐懼和我的瘋狂。　　我對(duì)奧爾加最刻骨銘心的記憶是，在少年奧運(yùn)會(huì)開始的前三天她生病了，發(fā)燒使她全身發(fā)抖，吃著咳嗽藥她仍然來(lái)給我訓(xùn)練。有時(shí)我恨她，她訓(xùn)練超級(jí)嚴(yán)格，即便是我已經(jīng)真誠(chéng)地用了最大的努力，她還認(rèn)為不夠。她對(duì)訓(xùn)練有一種非常的緊迫感，除了練習(xí)之外其他一概不重要。她把我逼到了我的極限之外，讓我認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勤奮天才將是無(wú)用的。　　一天我突然意識(shí)到，她這些是一種愛。在她生病時(shí)，在別人對(duì)她不理解時(shí)，她仍舊來(lái)訓(xùn)練，因?yàn)樗肋@些訓(xùn)練對(duì)我來(lái)說(shuō)是必要的。她堅(jiān)韌不舍的精神激勵(lì)著我頑強(qiáng)不屈地面對(duì)生活。就這樣這位矮小的俄羅斯女人把我這名靦腆的十二歲女孩訓(xùn)練成在體操與生活中頑強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)者?！　∥野褗W爾加看得像家人一樣，我們之間的相互信任把我們的感情緊緊連在一起了。她給了我抱負(fù)，教給我優(yōu)雅，每天都用她的言語(yǔ)行動(dòng)激勵(lì)著我。我一直都在履行著幾年前我許諾給父母的諾言，更確切地說(shuō)現(xiàn)在是許諾給我自己的諾言。我把彈鋼琴作為抒發(fā)內(nèi)心感受的手段，我的競(jìng)爭(zhēng)性與好學(xué)使我更加熱愛學(xué)習(xí)。以后不論我將做什么，我知道我對(duì)夢(mèng)想追求的熱情是來(lái)自一位名叫奧爾佳·艾瑞娜庫(kù)瓦的女人的教誨?！　　?/pre>




編輯推薦
　　8所常青藤聯(lián)盟頂尖美國(guó)名校，27名步入常青藤聯(lián)盟校園的優(yōu)秀華裔學(xué)生，申請(qǐng)美國(guó)名校的成功案例和典范文本，收錄27份高中活動(dòng)簡(jiǎn)歷，27段多彩生活，收錄27篇申請(qǐng)文章，27則獨(dú)特的人生經(jīng)驗(yàn)，附錄英文全文，申請(qǐng)美國(guó)名校好幫手。





圖書封面






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