安全素質教育指導

內容概要

　　《安全素質教育指導（社會篇）》的編寫，旨在提高青少年的思想道德素質，培養(yǎng)青少年的能力和個性，促進青少年身心健康的發(fā)展。內容涵蓋了文化素質、科技素質、心理健康素質、思想道德素質、禮儀素質、體育素質、活動課素質、環(huán)境教育、安全教育、法制教育等11大方面。素質教育作為一種教育思想，以育人為本。實施素質教育是社會發(fā)展的需要，是面對21世紀高新科技挑戰(zhàn)的必然要求，是國家教育改革的必然選擇。

書籍目錄

第一章 臺風、海嘯災害的防護與自救一、什么是自然災害二、臺風防護指南三、海嘯防護指南四、災難與自救能力訓練附第二章 地震災害的避險自救一、地震災害與地震預防二、地震時自救防護三、震后如何自救與互救四、如何防止災區(qū)傳染病蔓延五、災后心理重建附1：世界各國地震應急組織附2：百年以來八級以上世界大地震第三章 其他災害的自我救護一、災難是如何發(fā)生的二、火災防護指南三、水災防護指南四、泥石流防護指南五、冰雹防護指南六、雷電防護指南七、災后野外生存第四章 預防傳染病指南一、青少年應該多了解傳染病的知識二、影響傳染病流行的因素三、瘟疫來臨前的預兆及自助防護四、傳染病患者看病時要注意的問題五、接種疫苗有什么作用六、平時生活習慣很重要七、甲型肝炎八、乙型病毒性肝炎九、手足口病十、流行性斑疹傷寒十一、地方性斑疹傷寒十二、霍亂十三、炭疽十四、瘧疾十五、黑熱病十六、血吸蟲病十七、蛔蟲病十八、蟯蟲病十九、鉤蟲病二十、絲蟲病二十一、弓形蟲病二十二、包蟲病二十三、脊髓灰質炎二十四、流行性感冒二十五、麻疹二十六、水痘二十七、風疹二十八、流行性腮腺炎二十九、流行性乙型腦炎三十、流行性出血熱三十一、登革熱三十二、狂犬病三十三、艾滋病三十四、人感染高致病性禽流感三十五、傷寒與副傷寒三十六、細菌性痢疾三十七、流行性腦脊髓膜炎 ……附：人類歷史上死亡人數(shù)超過十萬的瘟疫

編輯推薦

　　《安全素質教育指導（社會篇）》提高青少年素質是21世紀教育改革的重任。要提高青少年的素質，就要充分發(fā)展青少年的個性，喚起他們的主體意識，發(fā)揮他們的積極主動性，有針對性地對他們進行全方位的培養(yǎng)。我們針對以上需要，結合國家對青少年素質教育的要求，參考大量的資料、案例和相關著作，選取了一些經典事例編寫了本系列叢書，力求把各項素質的教育理論知識轉化為普及性讀本，并滲透于青少年日常生活中。這些系統(tǒng)的學習，將提高我國青少年的國際競爭力，使青少年更有擔當重任的能力。

圖書封面

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