九年級-我會英語我怕誰

內容概要

　　當你在書店里看到“金葵花中學生學習方法指導叢書”時，你的感覺是什么呢？《給語文來一點燦爛》《數學數學我愛你》《我會英語我怕準》這樣的語句作為書名，你覺得合適嗎？你喜歡書的封面嗎？　　當然，我最希望你告訴我的，是書的內容能不能滿足你的需求。在緊張、繁忙的學習過程中，也許你會感到老師講的內容不太懂，做題無從下手；或者課堂上好像聽懂了，到考試的時候卻老是做錯題。這些呀，讓你頭疼，讓老師著急，更讓爸爸媽媽揪心。“我是一個挺聰明的人，平時學習也很用功，為什么成績達不到理想的水平呢？”你一定天天在思考這個問題。根據我走過來的經驗，我覺得原因可能是你的學習方法有點兒欠缺，就是說，你雖然看似學了，但有些知識環(huán)節(jié)或者細節(jié)其實沒掌握，所以效果欠佳，你的心情才總那么郁悶。　　“金葵花中學生學習方法指導叢書”對你和你周圍有類似煩惱的同學，也許會有所幫助。它通過“啟迪一指導  練習”的程序，幫你掌握學習知識的方法。就拿《我會英語我怕誰》（七年級）來說吧，在學習單詞方面，我們先循著“故事園”中的小道，采擷幾朵奇聞妙趣之花，來到“方法角”，通過“方法解說”、“精巧案例”弄懂、學會這個單詞的用法，最后在“演練場”真刀實槍地操練一番，消化和鞏固成果，你會有一種豁然開朗的感覺。寫這套書的老師告訴你，不要慌，莫擔心，正確的學習方法是走向成功的制勝法寶?！　姆馊c綴著銀箔星星點點，你如果想知道書中一些選擇題的答案。就在那里找一找，刮刮看！　　親愛的同學，你選擇了“金葵花中學乍學習方法指導叢書”嗎？

書籍目錄

單詞百寶箱　一、故事園　二、方法角　　用whether不用if的幾種場合　　turn的用法總結　　不規(guī)則動詞識記　　初中英語重點反義詞（組）歸納　　arriVe／get to／reactl　　either／neither　　　soon／quickly／fast　　end／finish　　alive／living　　as／when／while　　die／dead／dying／death　　notice／mind　　　be afraid of／be afraid to　　steal／rob　　real／true　　take／spentl／pay／cost　　　earth／land／groLmd／field　三、演練場句型大魔方　一、故事園　二、方法角　　so構成的常見句型　　as*as用法　　so*that*與so that　　that引導的賓語從句　　復習There be四點需注意　　“距離”表達集錦　三、演練場語法金手杖　一、故事園　二、方法角　　現在進行時不表示進行的用法　　現在完成時的幾個基本點　　現在完成時的“完成用法”和“未完成用法”　　現在完成時與一般過去時的區(qū)別　　終止性動詞用法四注意　　have been三關聯　　賓語從句的幾個難點　　賓語從句的簡化　　“be+過去分詞”辨析　　被動語態(tài)的重點、難點用法“秀”　　被動語態(tài)之使用場合　　含情態(tài)動詞的被動語態(tài)學習四要素　　who引導的定語從句　　定語從句的引導詞that／which　　　定語從句的類型　　定語從句與that的“絕緣”　　點擊動詞不定式用法　　動詞不定式常見句型歸納　　構詞法加盟，記單詞輕松　　過去完成時，遲到的約會　　直接引語的祈使句如何改成間接引語　三、演練場九年級畢業(yè)水平測試九年級你應該這樣學英語

圖書封面

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