思考力

出版時(shí)間:2007-3  出版社:安徽教育  作者:李思恩  頁(yè)數(shù):233  字?jǐn)?shù):160000  
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內(nèi)容概要

身處現(xiàn)代多元社會(huì),思考已不能停留在單點(diǎn)、淺層、浮面、天馬行空的層面上,培養(yǎng)個(gè)人具備批判性思維——理清訊息,加以判斷、分析、歸納,進(jìn)而做了正確的決定,其他想出其他解決方法——是21世紀(jì)企業(yè)和個(gè)人發(fā)展與制勝的關(guān)鍵。    思考不只是計(jì)算而已,是你會(huì)不會(huì)想?怎么想?這個(gè)方案好嗎?一定要這樣嗎?還有沒(méi)有其他的選擇呢?可以換另一種方式嗎?作者引導(dǎo)你驗(yàn)證前提與假設(shè)。運(yùn)用腦力風(fēng)暴,以創(chuàng)意思維擴(kuò)大競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。    本書由探討人類高層次思考的“五種思考能力”入手,整理出人們常用的“三種思考路徑”,讓讀者迅速分析自己的思考方式,找出缺口,著手改進(jìn)。同時(shí)針對(duì)限制我們思考的習(xí)題領(lǐng)域,提出擴(kuò)充思考彈性的具體做法,結(jié)合豐富的案例與有趣的習(xí)題,引導(dǎo)讀者輕松中學(xué)習(xí),跨越障礙,提升思考力。    作者以多年的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),將復(fù)雜的思維模式具體化簡(jiǎn)單易懂的圖表與工具,從“問(wèn)題的描述”開始,依序介紹解決問(wèn)題的步驟及分析問(wèn)題的方法,幫助你用最短的時(shí)間“決策十步功的關(guān)鍵因素,讓思考力在實(shí)際工作及生活中發(fā)揮效果。    嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)、生動(dòng)的案例、簡(jiǎn)明的文字、給你培養(yǎng)思考力的實(shí)用方法,教你運(yùn)用思考力解決問(wèn)題、制定決策,在執(zhí)行過(guò)程中規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、減少耗員。

作者簡(jiǎn)介

李思恩,美國(guó)杜蘭大學(xué)工商管理碩士,臺(tái)灣知名企業(yè)培訓(xùn)專家,資深管理顧問(wèn)。
曾任職于食品流通業(yè)、金融服務(wù)業(yè),歷任事業(yè)部總監(jiān)、經(jīng)理、總經(jīng)理等職位,并曾擔(dān)任中國(guó)銀行、中國(guó)移動(dòng)、國(guó)泰君安、聯(lián)想集團(tuán)、上海紫江集團(tuán)等500余家知名企業(yè)的咨詢顧問(wèn)與培訓(xùn)講師?,F(xiàn)任英特亞科

書籍目錄

第一章 思考力即競(jìng)爭(zhēng)力第二章 思考:從方法到能力提升 第一節(jié) 五種思維能力 第二節(jié) 思考的三種路徑 第三節(jié) 擴(kuò)充思考的彈性 第四節(jié) 跨越推理的障礙第三章 對(duì)策問(wèn)題:從思考到實(shí)踐 第一節(jié) 認(rèn)識(shí)與描述問(wèn)題 第二節(jié) 確認(rèn)目標(biāo)與分析原因 第三節(jié) 解決方案的獲取 第四節(jié) 對(duì)策整理與選擇 第五節(jié) 實(shí)際案例演練 第六節(jié) 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與備案第四章 思考的經(jīng)濟(jì):從對(duì)策到?jīng)Q策 第一節(jié) 制定決策的方法 第二節(jié) 決策者的五種風(fēng)格結(jié)語(yǔ) 決策與思考

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用戶評(píng)論 (總計(jì)23條)

 
 

  •   適合企業(yè)管理者和有志青年閱讀培養(yǎng)您非凡的思考力
  •   書中配有一張很好的光盤,書本內(nèi)容也很新穎,對(duì)于思考方法的改進(jìn)有很好的引導(dǎo)作用.
  •   不愧為提高個(gè)人思考力科學(xué)方法的好書。
  •   這本書本是在圖書館看到的,覺(jué)得內(nèi)容非常好,然后就特意在網(wǎng)上買了一本,最近已經(jīng)快看完了,書中的內(nèi)容很實(shí)用,是很基礎(chǔ)但很重要的方法論,我身邊很多成功的人做事的思考的方法都和這本書中的內(nèi)容很相像,如果能將這本書的內(nèi)容認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握好的話,那么我相信可以使我們年輕人思想變得更成熟縝密,辦事成功率大幅度提高,能夠更快的接近成功,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,知行合一!
  •   思考是進(jìn)步的原動(dòng)力!思考的方式很重要。
  •   讓自己認(rèn)識(shí)到了思考的重要性,并慢慢學(xué)會(huì)怎樣做一個(gè)善于思考的人
  •   李思恩老師的這本書很好,使我受益匪淺
  •   書中內(nèi)容通俗易懂,并具備系統(tǒng)性,值得推薦
  •   這本書隨便看看還行
  •   略作了解
  •   還沒(méi)仔細(xì)閱讀 感覺(jué)還不錯(cuò)
  •   送給老公看的,看質(zhì)量不錯(cuò),我偶爾也會(huì)翻翻,還是比較認(rèn)可的
  •   是一本有影響力的書。對(duì)管理來(lái)說(shuō),它不是什么靈丹妙藥,但是可以提醒自己
  •   不錯(cuò),開卷有益,沒(méi)有光盤。
  •   這本書很好,有必要讀一讀
  •   內(nèi)容不怎么樣 但還是看完了 有點(diǎn)啟發(fā)
  •   書的內(nèi)容不錯(cuò),就是不斷羅嗦、重復(fù)了些內(nèi)容
  •   內(nèi)容暫不說(shuō),寫的附光盤,結(jié)果只是光盤殼子,書拿到的時(shí)候很臟,又是用濕布擦,又是用橡皮擦,怎么弄也像本舊書,不過(guò)這價(jià)格還算便宜。
  •   在當(dāng)當(dāng)買這么多書,第一次感覺(jué)不愉快。書很舊,光盤也沒(méi)有
  •   比較一般。
  •   只是粗翻了一遍,感覺(jué)挺不錯(cuò)的
  •   書買了已經(jīng)一年,一直放在那里,沒(méi)有讀,也沒(méi)有心情看。因?yàn)槌?jí)便宜才買的。
  •   書寫得一點(diǎn)味道都沒(méi)有~那些什么什么的問(wèn)題太過(guò)幼稚了!一個(gè)好簡(jiǎn)單的問(wèn)題就寫得長(zhǎng)城那么長(zhǎng)~煩得要死悶和要死~
 

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