父母的上崗執(zhí)照

內(nèi)容概要

讓孩子錦衣玉食、無憂無慮，父母就算盡到責(zé)任了嗎？父母怎樣走進孩子的內(nèi)心世界？在孩子的成長中父母怎樣言傳身教？怎樣的父母才是合格的？    著名教育專家孫云曉經(jīng)過多年的研究和反復(fù)實踐，總結(jié)出了五元家教法，提出合格父母的12條準(zhǔn)則，比如：父母要做孩子童年的捍衛(wèi)者、與孩子一起成長、性教育是孩子的必修課、教育孩子的前提是了解孩子……這些準(zhǔn)則對為人父母的朋友既有頗多啟迪，更具實用價值。    本書將理性思考和精彩故事、案例相結(jié)合，讓父母通過了解孩子、了解自己，知道怎樣才能提高自身素質(zhì)，做合格或是優(yōu)秀的父母；讓孩子通過了解父母、了解自己，知道什么才是真正的成長，怎樣在父母健康的教育下完善自己、提高自己、成就自己。

作者簡介

孫云曉，中國青少年研究中心副主任、研究員，被國務(wù)院表彰為有突出貢獻的教育科學(xué)研究專家。他撰寫的中日少年《夏令營中的較量》曾引發(fā)全國持久的教育大討論，此次講座推動了中國教育由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變。他出版的個人專著30余部，總發(fā)行超過1000萬冊，并多次獲得國

書籍目錄

序　合格父母的12條準(zhǔn)則第一章　現(xiàn)代的教育觀念　準(zhǔn)則1　父母要做童年的捍衛(wèi)者　準(zhǔn)則2　與孩子一起成長　準(zhǔn)則3　性教育是孩子的必修課第二章　科學(xué)的教育方法　準(zhǔn)則4　教育孩子的前提是了解孩子　準(zhǔn)則5　成長是雙軌道　準(zhǔn)則6　讓孩子在體驗中快樂成長第三章　健康的心理　準(zhǔn)則7　心理健康的12字秘訣　準(zhǔn)則8　讓孩子相信自己是個好人　準(zhǔn)則9　敢于對孩子說“不”第四章　良好的生活方式　準(zhǔn)則10　良好習(xí)慣成就幸福人生第五章　平等和諧的親子關(guān)系　準(zhǔn)則11　沒有秘密的孩子長不大　準(zhǔn)則12　好的關(guān)系勝過許多教育

章節(jié)摘錄

父母要做童年的捍衛(wèi)者　　父母要做孩子童年的捍衛(wèi)者。童年還需要捍衛(wèi)嗎？這話說得是不是很嚴(yán)重??！其實一點都不嚴(yán)重，童年是美好的，但童年也是脆弱的，童年有很多很多我們沒法理解的表現(xiàn)。　　“我是個差等生，我死了可以給你們省10萬塊錢?！薄　≈v到這個話題，我就想起寧夏的一個女孩子?！　?005年夏天，寧夏銀川一所小學(xué)在舉行畢業(yè)典禮的那一天，一個13歲的小姑娘叫秀秀，她沒有去，因為她知道自己的成績不好，所以她選擇在這一天自殺。她留了封遺書給她的父母，她說：“我是個差等生，我死了可以給你們省10萬塊錢?！备改缚吹胶⒆拥倪z書，面對孩子的遺體，悲痛欲絕?！　÷牳改刚f，他們從來沒對孩子說過：你考試不好，上不了重點學(xué)校，我們得給你花10萬塊錢。盡管他們從來沒說過，但是孩子聽到父母跟別人議論過，如果她考試成績不好要擇校的話，中學(xué)六年大約要花10萬塊錢。這個孩子覺著自己沒考好，認為自己不是一個好孩子，對不起父母，所以她就選擇了自殺。新華社發(fā)了這個報道，還介紹了她的遺書。　　想讓孩子上一所好的學(xué)校，這是很多父母共同的愿望。但是我們也知道，萬一考不上重點學(xué)校，也不是末日來臨。我的女兒就從來沒上過什么重點中學(xué)，后來一樣發(fā)展得很好。但是對一個孩子來說，她老聽大人說：哎呀，上不了重點中學(xué)將來考不上好大學(xué)，考不上好大學(xué)將來就沒有好工作。好像邏輯就是這樣，既然那么糟糕，她就選擇死亡。　　當(dāng)然，像秀秀這樣的孩子，這樣選擇的孩子是少數(shù)，但是現(xiàn)在的孩子普遍感到壓力大。在我們的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，836%的中學(xué)生的父母要求孩子考前15名，90%以上的小學(xué)生的父母要求孩子考試成績在90分以上。大家想想看，我們有的要求是孩子沒有辦法達到的。83.6%的父母要求孩子考前15名，數(shù)學(xué)最差的人也算得出來，只有15%的人能做到這個目標(biāo)。所以大多數(shù)的孩子會感到自己是一個失敗者，他感到自己不行。你說我們這是什么教育??！　　我提出一個概念，我說這就是我們中國的孩子出現(xiàn)的一種問題，叫做童年恐慌。所謂童年恐慌是指兒童因為面臨巨大的壓力，他不能夠理解，不能夠承受，從而產(chǎn)生的一種較長時間的較強烈的焦慮心態(tài)?，F(xiàn)在甚至出現(xiàn)這樣一種情況，幼兒園都出現(xiàn)了小學(xué)化的傾向?！　∮幸粋€朋友跟我說：“孫老師啊，我女兒上幼兒園，幼兒園都有四門功課啊，回家要寫四門作業(yè)?！苯逃恳?guī)定小學(xué)一二年級都沒有作業(yè)，可是幼兒園就有四門作業(yè)?。√旖蛞粋€小朋友老擔(dān)心考試不好，緊張得掉頭發(fā)，這就是典型的童年恐慌?！　　安灰尯⒆虞斣谄鹋芫€上”這句話已變成制造童年恐慌的宣言?，F(xiàn)在我們有一個口號叫做“不要讓孩子輸在起跑線上”，這句話本身是沒有錯誤的，但是這句話今天可能已經(jīng)變成摧殘孩子童年的宣言了，是制造童年恐慌的宣言。有的城市，為了孩子小學(xué)畢業(yè)后上重點中學(xué)、名牌中學(xué)，都提什么條件啊？交錢那是當(dāng)然的了，錢都不是問題了，而是要求孩子要有公共外語考試，一級85分以上，有的甚至要二級。不懂行情的人、不懂內(nèi)幕的人不明白公共外語考試是什么：一級是初中畢業(yè)的英語水平，二級是高中畢業(yè)的英語水平，三級是大專畢業(yè)的水平，四級是本科畢業(yè)的水平。小學(xué)生為了上初中就開始要學(xué)習(xí)這個，我很多朋友的孩子無奈地都去學(xué)了。適合的才是最好的，你讓孩子從小就去學(xué)他不能適應(yīng)的、不能接受的東西，這意味著什么呢？　　我們在全國的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，從1999年開始一直到現(xiàn)在，半數(shù)以上的中小學(xué)生學(xué)習(xí)超時、睡眠不足，這是違反科學(xué)規(guī)律的。孩子如果小的時候沒有充足的睡眠、沒有玩耍的時間、沒有自由發(fā)展自己興趣的權(quán)利，那么這個孩子的童年就是不幸的，他一生的發(fā)展都會受到制約。所以，許多有識之士提出一個觀點：童年的價值不僅僅是為了長大，兒童的名字不僅僅是明天，他首先是今天，沒有今天就沒有明天。

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書評父母要做孩子童年的捍衛(wèi)者，性教育是孩子的必修課，孩子的好素質(zhì)取決于父母的修養(yǎng)和施教方法。

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　　父母要做孩子童年的捍衛(wèi)者，性教育是孩子的必修課，孩子的好素質(zhì)取決于父母的修養(yǎng)和施教方法。

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