院士思維 第2卷

內(nèi)容概要

中國科學(xué)院和中國工程院院士是國家設(shè)立的科學(xué)技術(shù)、工程技術(shù)方面的最高學(xué)術(shù)稱號，具有崇高的榮譽(yù)和學(xué)術(shù)上的權(quán)威性。在整整半個世紀(jì)的共和國建設(shè)中，這一優(yōu)秀的科學(xué)家群體創(chuàng)建了舉世矚目的功績！為此，新聞出版界的同仁幾十年來不惜筆墨，為昭示他們的愛國之心、報國之志、獻(xiàn)身科學(xué)的精神，多方面進(jìn)行了報導(dǎo)、描述。然而，站在世紀(jì)之交，面對現(xiàn)代科技的一幕幕輝煌，我們深感出版界還有一項重要的工作要做，那就是不再局限于對科學(xué)家精神品質(zhì)的宣揚(yáng)，而是著眼于更深的層次，考察中國杰出科學(xué)家得以建功立業(yè)的思維特征、智慧力量，讓科學(xué)家們開拓、創(chuàng)新的智慧源——思維方法走出深閨。于是，《院士思維》，一個立足于新視野的選題設(shè)想萌生了。

書籍目錄

路甬祥　序言前言干福熹　勇于追求　精益求精馬在田　善于抽象　弱于形象　長于想象馬宗晉　在晨思和熱辯中激發(fā)靈感王大中　跳起來摘果子王之江　批判的眼光　獨立的分析王之璽　既專又博，知識互補(bǔ)　集思廣益，科學(xué)決策王陽元　學(xué)習(xí)，探索　研究，創(chuàng)新王補(bǔ)宣　交叉出新奇　借鑒促發(fā)展王鴻禎　多識慎思　綜合創(chuàng)新丑紀(jì)范　不求形似　但求神似鄧錫銘　“粗糙”的物理直覺思維葉大年　聯(lián)想猜測　舉一反三業(yè)治錚　系統(tǒng)為本　六經(jīng)注我盧衍豪　統(tǒng)觀底蘊(yùn)　見微知著匡定波　不斷更新科研目標(biāo)　追蹤世界先進(jìn)水平馮純伯　把握工程共性　尋求一般理論馮叔瑜　遵守“思維經(jīng)濟(jì)”原則，尋求簡化朱顯謨　繼承模仿　突破創(chuàng)新朱能鴻　知難而上　科學(xué)決策劉寶珺　搜集新事實，研究新現(xiàn)象，多學(xué)科交叉探索劉振興　知識廣度與科研深度的辯證法劉盛綱　窮追不舍逐電波　理論思維促創(chuàng)新許學(xué)彥　突破傳統(tǒng)　思路常新孫鈞　理論與實際結(jié)合　科研為生產(chǎn)服務(wù)楊槱　和則生物，同則不繼：系統(tǒng)的綜合與創(chuàng)新楊叔子　了解具體　超越具體李吉均　執(zhí)著追求　求真務(wù)實李廷棟　抓主要矛盾　攻關(guān)鍵問題李星學(xué)　由表及里，綜合分析　內(nèi)外結(jié)合，博約兼顧李衍達(dá)　開闊眼界，登高望遠(yuǎn)　抓住關(guān)鍵，全力以赴李德仁　成功，在于堅持不懈的努力　吳汝康　深入觀察　相似類比　同分異構(gòu)鄒世昌　以理性思維把握實驗汪耕　分析矛盾　解決矛盾　主次有別……編后

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