我與文學及其他

出版時間:2006-8  出版社:安徽教育出版社  作者:朱光潛  頁數(shù):173  
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內(nèi)容概要

本書是著名美學家朱光潛先生早年有關(guān)文藝理論方面論文的結(jié)集。這些論文或談?wù)撟约鹤呦蛎缹W理論研究的道路,或評論阿諾德、柏拉圖、王國維等中西美學家的理論,中心問題是“詩”,論詩或論“詩論”。    本書是朱光潛先生的重要作品之一。講述他怎樣跟文學打交道,怎樣走上美學理論研究的道路,一些甘苦,一些心得,一些愉悅。全書各篇談?wù)f的方面廣泛,以詩或詩論為中心,穿插對王國維、柏拉圖、阿諾德等中外美學家思想的精彩評述,對文藝理論進行細致地疏解。

作者簡介

朱光潛是我國現(xiàn)代美學的開拓者和奠基者之一,也是第一個在中國廣泛介紹西方美學的人。早在30年代,他就編寫出版了《悲劇心理學》、《文藝心理學》、《談美》等幾部美學專著。朱光潛也是我國現(xiàn)代比較美學和比較文學的拓荒者之一。朱光潛的《我與文學及其它》、《詩論》等著作都是在對比中西美學思想的基礎(chǔ)上,來探討中國詩歌的特點的。

書籍目錄

增訂版自序我與文學談學文藝的甘苦談趣味談讀詩與趣味的培養(yǎng)詩的隱與顯——關(guān)于王靜安的《人間詞話》的幾點意見詩的主觀與客觀從生理學觀點談詩的“氣勢”與“神韻”悲劇與人生的距離從“距離說”辯護中國藝術(shù)柏拉圖的詩人罪狀  一  二  三  四近代美學與文學批評  一 歐洲文學批評史的鳥瞰  二 近代美學與唯心派哲學的淵源  三 近代美學的基本原理  四 批評與創(chuàng)造的關(guān)系論小品文(一封公開信)——給《天地人》編輯徐先生理想的文藝刊物從我怎樣學國文說起附錄一 《孟實文鈔》序附錄二 小泉八云附錄三 阿諾德附錄四 詩人的孤寂附錄五 原序

章節(jié)摘錄

  我生平有一種壞脾氣,每到市場去閑逛,見一樣就想買一樣。無論是怎樣無用的破銅破鐵,只要我一時高興它,就保留不住腰包里最后的一文錢。我做學問也是如此。今天丟開雪萊,去看守薰煙鼓測量反應(yīng)動作,明天又丟開柏拉圖,去在古羅馬地道下陰森曲折的墳窟中溯“哥特式”大教寺的起源。我已經(jīng)整整地做過三十年的學生,這三十年的光陰都是這樣東打一拳西踢  一腳地過去了?! ≡诂F(xiàn)代社會制度和學問狀況之下,百科全書式的學者已經(jīng)沒有存在的可能,一個人總得在許多同樣有趣的路徑之中選擇一條出來走。這已經(jīng)成為學術(shù)界中不成文的憲法,所以讀書人初見面,都有一番寒喧套語,“您學哪一科?”“文科?!薄澳囊婚T?”“文學。”假如發(fā)問者也是學文學的,于是“哪一國文學?哪一方面?哪一時代?哪一個作者?”等問題就接著逼來了。我也屢次被人這樣一層緊逼一層地盤問過,雖然也照例回答,心中總不免有幾分羞意,我何嘗專門研究文學?何況是哪一方面和哪一時代的文學呢?  在許多歧途中,我也曾碰上文學這條路,說來也頗堪一笑。我。立志研究文學,完全由于字義的誤解。我在幼時所接觸的小知識階級中,“研究文學”四個字只有兩種流行的涵義:做過幾首詩,發(fā)表過幾篇文章,甚至于翻譯過幾篇伊索寓言或是安徒生童話,就算“研究文學”。其次隨便哼哼詩念念文章,或是看看小說,也是“研究文學”。我幼時也歡喜哼哼詩,念念文章,自以為比做詩發(fā)表文章者固不敢望塵,若云哼詩念文章即研究文學,則我亦何敢多讓?這是我走上文學路的一個大原因。  誰知道區(qū)區(qū)字義的誤解就誤了我半世的光陰!到歐洲后見到西方“研究文學”者所做的工作以及他們所有的準備,才懂莊子海若望洋而嘆的比喻,才知道“研究文學”這個玩藝兒并不像我原來所想象的那樣簡單,尤其不像我原來所想象的那樣有趣。文學并不是一條直路通天邊,由你埋頭一直向前走,就可以走到極境的?!把芯课膶W”也要繞許多彎路,也要做許多干燥辛苦的工作。學了英文還要學法文,學了法文還要學德文、希臘文、意大利文、印度文等等;時代的背景常把你拉到歷史哲學和宗教的范圍里去;文藝原理又逼你去問津于圖畫、音樂、美學、心理學等等學問。這一場官司簡直沒有方法打得清!學科學的朋友們往往羨慕學文學者天天可以消閑自在地哼詩看小說是幸福,不像他們自己天天要埋頭記干燥的公式,搜羅干燥的事實。其實我心里有苦說不出,早知道“研究文學”原來要這樣東奔西竄,悔不如學得一件手藝,備將來自食其力。我現(xiàn)在還時時存著學做小兒玩具或編藤器的念頭。學會做小兒玩具或編藤器,我還是可以照舊哼詩念文章,但是遇到一般人對于“研究文學”者“專門哪一方面?”式的問題就可以名正言順地置之不理了。那是多么痛快的一大解脫!  我這番話并不是要唐突許多在外國大學中預備博士論文者,只是向國內(nèi)一般青年自道甘苦。青年們免不掉像我一樣有一個嗜好文藝的時期,在現(xiàn)代中國學風之中,也恐怕免不掉像我一樣以哼詩念文章為“研究文學”。倘若他們再像我一樣因誤解字義而走上錯路,自然也難免有一日要懊悔。文藝像歷史哲學兩種學問一樣,有如金字塔,要鋪下一個很寬廣笨重的基礎(chǔ),才可以逐漸砌成一個尖頂出來。如果入手就想造成一個尖頂,結(jié)果只有倒塌。中國學者對于西方文藝思想和政教已有半世紀的接觸了,而仍然是隔膜,不能不歸咎于只想望尖頂而不肯顧到基礎(chǔ)。在文藝、哲學、歷史三種學問中,“專門”和“研究工作”種種好聽的名詞,在今日中國實在都還談不到?! ∵@番話只是一個已經(jīng)失敗者對于將來想成功者的警告。如果不死心塌地做基礎(chǔ)工作,哼哼詩念念文章可以,隨便做做詩發(fā)表幾篇文章也可以,只是不要去“研究文學”。像我費過二三十年工夫的人還要走回頭來學編藤器做小兒玩具,你說冤枉不冤枉!

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用戶評論 (總計6條)

 
 

  •   這么便宜的價格買到這么經(jīng)典的書,我是純賺了!就是喜歡朱光潛的作品,讀來輕松著迷,但也收益頗豐!淺顯的語言才是大師的水平!強烈推薦!
  •   朱先生的一系列書都很好,學中文的可別錯過喲,版本也不錯的
  •   很好的書,值得一讀
  •   書名如此隨意輕巧,內(nèi)中依然別有洞天。對于老一輩人的觀點,我們需要“同情的理解”,但朱老那種博學而嚴謹?shù)膽B(tài)度,值得學習。
  •   這本書我讀了三遍,第一遍是通讀,第二、三遍則是選讀。其中《詩的隱與顯》的一節(jié)在朱先生另一本《詩論》當中也有,因此總算下來,此節(jié)讀的次數(shù)尤其多,計五遍。但我對此節(jié)其實頗有微詞。靜安的“有我之境”、“無我之境”,經(jīng)朱先生的詮釋,內(nèi)容雖則未變,概念上卻顛倒過來,且又貫上了另外兩個“同物之境”與“超物之境”的詞。雖說我的專業(yè)是中文,但實則對于文學,我也只不過是愛好而已。愛的濃烈,日行萬字的時候有;愛的清淡,十天不寫一字的時候也有。恰似雪夜訪戴者,興來則至,興盡則返。對文字即不持一個研究的態(tài)度,而且本身也并沒有研究的能力,所以我常想,一些如有我、無我之境的細微差別,內(nèi)心能夠領(lǐng)略就好。至于那些概念的詞,只是形式的一面,實無日夜在思、悱惻琢磨的必要。再者說來,我是一貫認為,任何形成文字的東西,必都經(jīng)過一番洗煉的工夫,成型之際,也代表著一個人的空茫體驗與冷靜觀照圓融貫通之際。它是雙方面的因由所造成的。在見及某地風景或遇及某種驚心動魄的事時,當時整個身心如何在運作,所感受的究竟是什么,好的詩人可以貼近的寫,卻永遠沒有辦法貼切的寫出來。所謂大音希聲,大象無形而已。

    頗喜歡朱先生在書中寫的兩句話。第一句是:“蝸牛的觸須本來藏在硬殼里,它偶然伸出去探看世界,碰上了硬辣的刺激,仍然縮回到硬殼里去,誰知道這在硬殼里的寂寞?”——朱先生寫的這段話,是針對書呆子的心習。我愛此句,卻是因為它之于人生的普遍性。有些人愛宅在家里,有些人愛騎上單車獨自旅行,他們不太擅長與旁人交流,然而其實他們本身確存著一顆與人交流的愿心。

    另一句是:“微塵中能否見出大千,全看人的性分何如。”性分不是聰明,太過聰明的人耳聞之聲過多,眼見之色過多,結(jié)果被聲樂堵塞了心靈與外界的通道。性分也不能歸于天資。天資這個詞,是講人生來的天生資質(zhì)。性分有天性天性的解釋,有情分的解釋,也有性命的解釋。三者綜合起來,更似是生命活動當中的一種獨特的趣味,它固然與天生的喜好有關(guān),但與后天趣味的培養(yǎng)的關(guān)系應(yīng)該更為緊密。若是詩歌方面,我天生愿意誦詩,而且閑下來時也愿意自己寫上一首。但愿意并不代表能夠理解,或者說能夠見及作者一片飛花減卻春的大千世界、抒發(fā)自己內(nèi)心見一朝花開花謝就覺風月無情的慨嘆。要得詩歌真意,在喜好之外,還要有一番趣味的提升工夫,趣味愈是精純,通往大千世界的路途愈是寬廣。
  •   對于熱愛朱光潛的人可以購買。還不錯。我喜歡朱光潛。
 

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