室內(nèi)設(shè)計(jì)立面構(gòu)圖藝術(shù)

內(nèi)容概要

室內(nèi)設(shè)計(jì)的三維形態(tài)即空間形態(tài)藝術(shù)，而二維形態(tài)則可理解為立面形態(tài)的構(gòu)圖藝術(shù)，立面構(gòu)圖形態(tài)是空間形態(tài)的最基礎(chǔ)點(diǎn)。     室內(nèi)設(shè)計(jì)是集空間、色彩、形態(tài)、照明、材料、工藝、設(shè)計(jì)風(fēng)格、環(huán)境藝術(shù)等為一體的一門(mén)學(xué)科。     空間是室內(nèi)設(shè)計(jì)系統(tǒng)中最核心的要素，是室內(nèi)設(shè)計(jì)的始發(fā)點(diǎn)和終結(jié)點(diǎn)。     室內(nèi)設(shè)計(jì)必須關(guān)注空間的各項(xiàng)因素，如功能、審美、結(jié)構(gòu)。     室內(nèi)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想就是應(yīng)該最大限度地展示空間的藝術(shù)形態(tài)，空間藝術(shù)形態(tài)更多地通過(guò)新理論、新技術(shù)、新材料、新工藝得以概括體現(xiàn)。     中國(guó)傳統(tǒng)的建筑設(shè)計(jì)風(fēng)格及風(fēng)水文化深刻地影響著現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)。     建筑的歷史以及與此相關(guān)的設(shè)計(jì)技術(shù)的發(fā)展，深刻地影響著空間藝術(shù)形態(tài)。     空間藝術(shù)源自文化藝術(shù)與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。     空間藝術(shù)的要領(lǐng)源自東西方不同的傳統(tǒng)建筑空間的概念。     空間藝術(shù)具有社會(huì)文化性，各種不同的公共活動(dòng)需要各自不同的空間形態(tài)。     空間藝術(shù)是物質(zhì)需求和精神需求的統(tǒng)一體。     空間藝術(shù)最大化地展現(xiàn)形式美的原則。     空間藝術(shù)的基礎(chǔ)是空間的的物理環(huán)境及人為生態(tài)的環(huán)境。     空間藝術(shù)即時(shí)尚藝術(shù)，空間的生命力來(lái)源于時(shí)尚的展現(xiàn)。     空間必須與建筑結(jié)構(gòu)有機(jī)地結(jié)合，才能展現(xiàn)裝飾的生命力?？臻g是內(nèi)部、外部空間的有機(jī)統(tǒng)一體。    以上是作者從事室內(nèi)設(shè)計(jì)和建筑設(shè)計(jì)十多年來(lái)的點(diǎn)滴體會(huì)。     每一歷史時(shí)期的空間藝術(shù)都能提煉出具有視覺(jué)沖擊力的空間造型符號(hào)及各式各樣的空間藝術(shù)形態(tài)。     《室內(nèi)設(shè)計(jì)立面構(gòu)圖藝術(shù)》匯編了近千幅作者近年來(lái)主持設(shè)計(jì)的公建建筑裝飾與家居建筑裝飾精選作品，以立面構(gòu)圖藝術(shù)形態(tài)（即空間二維形態(tài)）來(lái)展現(xiàn)，希望對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)師及大專院校藝術(shù)類學(xué)生理解空間藝術(shù)形態(tài)（即空間三維形態(tài)）有所幫助。同時(shí)，以本書(shū)中的立面構(gòu)圖作品來(lái)闡述作品來(lái)闡述作者對(duì)空間設(shè)計(jì)理念的理解和實(shí)施。希望對(duì)室內(nèi)裝飾產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有所推動(dòng)。

作者簡(jiǎn)介

葉斌，出生年月：1968年4月；籍貫：福建省周寧縣；職務(wù)：福建國(guó)廣一葉裝飾機(jī)構(gòu)董事長(zhǎng)、首席設(shè)計(jì)師；職稱：高級(jí)室內(nèi)建筑師、國(guó)家一級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理；畢業(yè)院校、專業(yè)：南京建筑工程學(xué)院建筑系建筑學(xué)專業(yè)；榮譽(yù)：2002年當(dāng)選福建省室內(nèi)設(shè)計(jì)十大影響人物（第一席位）；2003年當(dāng)選福建省

書(shū)籍目錄

辦公建筑酒店建筑商業(yè)建筑文化建筑

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    室內(nèi)設(shè)計(jì)立面構(gòu)圖藝術(shù) PDF格式下載

---